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IVMOOC: Information Visualization MOOC 2015

IVMOOC: Information Visualization MOOC 2015

FIRST BUSINESS MOOC - Datajournalisme Programmeur autodidacte, Nicolas Kayser-Bril a notamment travaillé pour Le Monde, Rue89, Les Inrockuptibles, après des stages dans les rédactions du Soir, de Associated Northcliffe Digital et de Radio Free Europe. Il intervient régulièrement dans les écoles de journalisme et participe à de nombreuses conférences professionnelles en Europe et ailleurs. Nicolas a ensuite fondé, avec Pierre Romera, une agence spécialisée dans le journalisme de données, Journalism++, fin 2011. La société a contribué à développer l’outil de visualisation de données Datawrapper et la plateforme d’analyse de données Detective.io. Nicolas a également coordonné l’enquête transnationale The Migrants’ Files sur les dangers des flux migratoires en Europe, et obtenu un prix aux Data Journalism Awards 2014. Journalism++ travaille pour des clients comme Arte, France Télévisions, l’AFP et de nombreux autres médias européens.

Choice of Chart A few years ago Dr. Andrew Abela published a good Diagram helping to decide about which chart are a better fit for a given data and problem at hand (please click on image below to see it in full size). Choosing a good chart by Dr. Abela (In Color) Dr. Abela also published interesting thoughts about visualization taxonomies and recommended this 3 years old book by Dan Roam, who also published this Visual Thinking “Codex”: Visual Thinking Codex by Dan Roam Good people at Juice Analytics converted Dr. Permalink: Like this: Like Loading...

Cours MOOC : Se créer un environnement personnel d’apprentissage avec Internet Début octobre 2012, NetPublic.fr évoquait le lancement d’un cours MOOC (Massive Open Online Course ou Cours en Ligne Ouvert à Tous) Internet, tout y est pour apprendre (ITYPA) qui a duré 10 semaines et a réuni 1300 personnes en France et à travers le monde (dont des animateurs multimédia). Ce cours avait comme finalité « d’explorer les démarches, techniques et outils utiles pour se créer un environnement personnel d’apprentissage avec Internet », autrement dit un thème privilégié pour les animateurs multimédia en EPN, les formateurs, les enseignants… Aujourd’hui, le site CapItyPA présente une capitalisation de cette expérience et expérimentation à travers 10 séances (pour 10 semaines de cours) avec une thématique différente explorée différente tous les 8 jours : Certains participants proposent donc sur le site CapItyPA une capitalisation du vécu du cours MOOC ItyPA (sous licence Creative Commons BY-CC) : Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France

a Google example: preattentive attributes The topic of my short preso at the visual.ly meet up last week in Mountain View was preattentive attributes. I started by discussing exactly what preattentive attributes are (those aspects of a visual that our iconic memory picks up, like color, size, orientation, and placement on page) and how they can be used strategically in data visualization (for more on this, check out my last blog post). Next, I talked through a Google before-and-after example applying the lesson, which I'll now share with you here. First, a little background: In 2010, my colleague Neal Patel undertook research on managers at Google. When Neal's research was complete and it was time to begin to socialize the study and findings, he and I locked ourselves in a room filled with whiteboards and began to brainstorm. One of the early iterations looked like the following (note that I've generalized the visuals significantly to be able to show them here). Findings Next, comes the graph. This is a nice looking visual.

Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique Ce sont des modules en ligne pédagogiques rares, passionnants et utiles que l’Université de Technologie de Compiègne met à la disposition de tous via le projet PRatiques d’ÉCriture Interactive en Picardie (PRECIP) qui a également mobilisé l’Université de Picardie Jules Verne et la Région Picardie : Connaître, comprendre et apprendre l’écriture numérique avec ses pluralités. On parle de différents types d’écritures numériques « qui se recoupent mais se distinguent » : collaborative, interactive, multimédia, écriture des traces, écriture des traces, écritures sous modèle. 6 types d’écriture numérique Cette typologie définie par le projet PRECIP se décline en 6 types d’écriture (en terme scientifique) : l’écriture multimédia, l’écriture hypertextuelle, l’écriture collaborative, l’écriture interactive, l’écriture sous modèle (ou architextuelle), l’écriture des traces. Décrypter et analyser les écritures numériques Sommaire des modules pédagogiques Introduction Qu’est-ce que le numérique ?

8 Universal Web Design Principles You Should Know The design of your website is more important for conversions than you think. You can implement any conversion boosting tactic in the world, but if it looks like crap, it won’t do you much good. Design is not just something designers do. Design is marketing. Design is your product and how it works. The more I’ve learned about design, the better results I’ve gotten. Here are 8 effective web design principles you should know and follow. Effective Web Design Principle #1: Visual Hierarchy Squeaky wheels get the grease and prominent visuals get the attention. Exercise. Without knowing ANYTHING about these circles, you were easily able to rank them. Certain parts of your website are more important than others (forms, calls to action, value proposition etc), and you want those to get more attention than the less important parts. Hierarchy does not only come from size. Start with the business objective You should rank elements on your website based on your business objective. Exercise. 1. 2. 3.

Débuter la photo : prise en main et premières prises de vue Le MOOC Débuter la photo : prise en main et premières prises de vue, accueille les grands débutants et autres personnes curieuses de comprendre comment fonctionne un appareil-photo de type reflex. Le but est d’appréhender les différentes fonctions de l’appareil, d’assimiler les bases élémentaires de la prise de vue afin de pouvoir mieux le maîtriser et de réussir ses photographies. Il s’agit d’un bon moyen de s’initier au monde de la photo et se faire une idée des innombrables possibilités offertes. Inscription * Organisateur e-Artsup / IONIS Education Group Intervenant : – Éole Wind Ingénieur de formation, Éole est un photographe autodidacte qui pratique sa passion depuis bientôt 10 ans. Durée 4 heures de cours Pré-requis Aucun prérequis spécifique n’est nécessaire. Charge de travail 4 heures de cours à planifier à votre rythme Coût Gratuit Certification Non Déroulement Vidéo + quiz + forum Programme Module 1 – Pour démarrer Module 2 – Passer à l’action Module 3 – Mieux comprendre le matériel IONISx

Banque de dépannage linguistique Vous écrivez dans les réseaux sociaux? Vous vous souciez de la qualité de vos communications? Le nouveau sous-thème de la BDL vous plaira! La banque vous propose des nouveautés portant sur la rédaction dans les réseaux sociaux. Qu’il s’agisse de balises pour la rédaction de mots-clics, de l’intégration d’hyperliens ou même de suggestions pour la présentation de l’information, les articles fournissent des repères pour adopter de bonnes pratiques rédactionnelles dans les communications numériques. La multiplication des plateformes de réseaux sociaux ainsi que leur popularité foudroyante ont également engendré un foisonnement de termes en usage dans le domaine. Vous avez des commentaires à nous soumettre? L’équipe de la BDL

Où trouver les meilleurs MOOC Pour faire un bon MOOC, il faut de bons outils. Difficile de s’y retrouver dans la jungle des plateformes disponibles ! Pour vous aider à y voir plus clair, voici un top 5 des meilleurs sites pour mettre en place et partager votre cours en ligne. Dans l’ordre, et le détail : Ce qu’on aime : les diplômes remis par de grandes universités (MIT, Harvard, Berkeley) et la traduction de certains cours. Ce qu’on aime moins : la difficulté de certains cours, si elle est au niveau des universités partenaires, réduit le taux de réussite. Types de sujet : les cours d’Edx sont en nombre réduit, les domaines couverts le sont donc également. Nombre de cours : Edx propose actuellement 101 cours différents. Ce qu’on aime : les vidéos d’aperçu disponibles pour chaque cours, l’intégration des réseaux sociaux et l’absence de date limite, si l’on souhaite apprendre à son rythme. Ce qu’on aime moins : le peu de sujets disponibles et le manque de traduction. Nombre de cours : Udemy propose plus de 10.000 cours.

3 leçons sur le journalisme 2.0 Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Luc Vinogradoff (Austin, envoyé spécial) Comme tous les ans, le journalisme, et son futur, a été un des thèmes récurrents lors du festival « South By Southwest » (SXSW), consacré aux nouvelles technologies, à Austin (Texas). Dans une industrie en mutation perpétuelle depuis près d'une décennie et où le statu quo ne veut plus rien dire, ces discussions servent à partager des expériences, dessiner des pistes pour s'adapter aux nouvelles contraintes et profiter des nouveaux outils disponibles. C'était précisément le but d'une table ronde, dimanche 9 mars, autour du « journalisme 2.0 », de laquelle ont émergé trois tendances. Pour couvrir un sujet à fond, faire un site dédié Aux Etats-Unis, comme en France, certains sujets d'actualité cruciaux ne semblent pas intéresser, a priori, la majorité des lecteurs. Lara Setrakian, qui était correspondante de la chaîne CBS au Proche-Orient, a décidé de lancer le site Syria Deeply, exclusivement dédié à ce pays.

Rechercher sur Internet : Dispositif pédagogique complet Le site Faire une recherche, ça s’apprend! présente pour la rentrée scolaire 2014 un nouvel ensemble de ressources pédagogiques à destination des enfants, adolescents et jeunes pour apprendre à rechercher sur Internet sous la forme d’un dispositif complet : description détaillée du processus de recherche documentaire, conceptions et pratiques des élèves… via 5 rubriques (voir ci-dessous). Le site Faire une recherche, ça s’apprend! est entièrement consacré à la recherche d’information sur Internet : une réalisation de Martine Mottet, enseignante chercheuse en Sciences de l’éducation à l’Université de Laval au Québec. 5 capsules vidéo de formation (en développement) … avec guide de l’enseignant, exercices pour les élèves et aide-mémoire pour les élèves. Activer ses connaissances initiales ;Se familiariser avec le thème ;Formuler une question de recherche ;D’où provient l’information sur le Web ? Des affiches en couleur 3 affiches sont déjà disponibles : Journal de recherche de l’élève

Compilation de Mooc pour tout apprendre chez soi Apparus dès 2011 aux États-Unis, les Mooc (Massive Open Online Courses) donnent la possibilité, sans sortir de chez soi grâce à sa connexion Internet et à son ordinateur ou sa tablette, de bénéficier de l’enseignement prodigué traditionnellement par les universités et les grandes écoles (parfois prestigieuses comme Standford, Harvard, le Mit, Polytechnique, Science-Po, L’INSA…). Pour ma part, pour éviter le terme Mooc qui fait quand même très branchouille, je préfère parler de formations interactives en ligne. Évidemment, le phénomène a traversé l’Atlantique et on trouve maintenant bons nombre de sites en langue française dont l’objectif est de diffuser le savoir au plus grand nombre. Les thèmes abordés ne se cantonnent pas à l’informatique, toutes les disciplines sont au programme et cela pour tous les niveaux, du cours préparatoire aux cursus universitaires.

MOOC - Managing the Arts - Marketing for Cultural Organizations

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