Notre cerveau à l’heure des nouvelles lectures
Maryanne Wolf, directrice du Centre de recherche sur la lecture et le langage de l’université Tufts est l’auteur de Proust et le Calmar (en référence à la façon dont ces animaux développent leurs réseaux de neurones, que nous avions déjà évoqué en 2009). Sur la scène des Entretiens du Nouveau Monde industriel au Centre Pompidou, la spécialiste dans le développement de l’enfant est venue évoquer « la modification de notre cerveau-lecteur au 21e siècle » (voir et écouter la vidéo de son intervention)… Image : Maryanne Wolf face au public sur la scène du Centre Pompidou, photographiée par Victor Feuillat. Comment lisons-nous ? « Le cerveau humain n’était pas programmé pour être capable de lire. La présentation de Marianne Wolf via l’IRI. Pour autant, le circuit de la lecture n’est pas homogène. Ce qui stimule le plus notre cerveau, selon l’imagerie médicale, c’est d’abord jouer une pièce au piano puis lire un poème très difficile, explique Maryanne Wolf. Notre avenir cognitif en sursis ?
Mind42
Les 10 commandements de la lecture rapide | LesLecturesDeLiyah.com - Blog de Litterature Jeunesse et Culture. Partagez vos critiques litteraires
Ma valisette d’activités, Les contes de la ferme, Usborne, 2014, 9,95 euros, Coffret de livres d’activités dès 4 ans Présentation : Valisette comprenant 4 petits livres : Un livre d’autocollants, Un cahier de coloriage, Un cahier d’activités et jeux, Une histoire avec des autocollants. Mon avis : Je vous ai parlé plus d’une fois des Contes de la ferme. Ce petit coffret propose quatre petits livres d’activités : autocollants, coloriages, jeux en tout genre, histoire à compléter. J’aime beaucoup ce genre de petite valisette car il y en a pour tous les goûts à l’intérieur. Mon cahier d’activités Le cahier d’activités regroupe des jeux d’observation, de logique, … Des jeux qui permettent aux enfants d’apprendre tout en s’amusant. Livre d’autocollants Dans le livre d’autocollants, chaque page est pourvu de détails. Livre de coloriage Le livre de coloriage est bien adapté aux jeunes enfants. Un tracteur en difficulté Et pour finir, le livre que je trouve le plus original.
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Avoir un parent enseignant, c’est pratique !
Quoi de neuf? Avoir un parent enseignant, c’est pratique ! Publié le 4 mars 2013 par Carolann Claveau C’est bien connu, les enfants ayant au moins un parent qui exerce la profession enseignante réussissent mieux à l’école que les autres élèves. Bien qu’aux yeux de certains cela semble logique, rares sont les études qui se sont penchées sur la dimension familiale qui pourrait expliquer cette réussite. L’étude est basée sur la démonstration d’un lien existant entre les meilleures performances scolaires des élèves et le fait qu’ils soient nés de parents d’ont au moins un des deux est enseignant. Parmi les conclusions de l’étude, la chercheuse affirme que les parents enseignants accordent une grande importance à la réussite scolaire de leurs enfants. Bien que l’étude ne soit pas considérée comme une explication définitive de l’« effet enseignant », elle éclaire tout de même certaines conditions de l’univers familial qui influencent la réussite scolaire des enfants d’enseignants. Infolettre
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Les bienfaits de la lecture interactive
26 février 2013 - Dynamique et amusante, la lecture interactive aiderait l’enfant à développer ses habiletés de lecture avant même d’apprendre à lire! C’est ce que révèle l’ensemble des études consultées par la chercheuse et psychopédagogue Véronique Lamarre dans le cadre de son mémoire de maîtrise1. Son constat : lire en faisant intervenir l’enfant et en lui donnant des indices pour suivre l’histoire l’aide à devenir un futur bon lecteur. Grâce à la lecture interactive, l’enfant apprendrait naturellement de nouveaux mots et comprendrait mieux la structure narrative des histoires ainsi que les liens entre l’expression orale et écrite. « Plus le lecteur fait référence à l’écriture durant la lecture, plus l’enfant est porté à regarder le texte. La lecture en service de garde Plusieurs services de garde intègrent la lecture interactive dans les activités quotidiennes des enfants afin de mieux les préparer à l’école. La lecture interactive : comment s’y prendre? 1.
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inklewriter - Créer histoires interactives
Education inkle is looking to bring interactive stories to the classroom, and give teachers free and simple get-stuck-right-in software to use with their students. From within a web-browser, the inklewriter will let students make and play interactive stories with no programming required. Why make stories interactive anyway? The way our stories work is simple: the reader is given the text of a story in a small chunks, and after each, they get to make a decision about what happens next. That could be what a character says, or does - but it could also be a deeper choice, like why a character has done what they've done, or how they feel about something else in the story. Our first project, Frankenstein, uses interactivity to explore the different facets of Mary Shelley's original novel - allowing the reader to discover different aspects of the world, follow up hints and allusions in the text, and maybe even take some narrative paths that Shelley herself considered. Oh, and it's all free.
