background preloader

Startsida - Legimus

Startsida - Legimus
Related:  Språk-Språkstörning

Multitasking Vi sms:ar när vi går över gatan, vi kollar mejlen när vi står i kö och när vi äter lunch med vänner kollar vi vad våra andra vänner gör på sociala medier. Vi använder oss av våra smarta mobiler så snart vi har lite dötid. När vi sysselsätter oss med våra smarta mobiler samtidigt som vi gör andra saker lurar vi oss själva att tro att vi multitaskar. Det vi egentligen gör är bara att snabbt växla mellan olika saker, multitasking är en illusion säger Earl Miller, hjärnforskare och expert på delat fokus (divided attention). Varje gång vi växlar försämras vår kognitiva förmåga och när vi tror att vi får mer gjort är vi egentligen mindre effektiva. När vi distraheras i det vi gör av till exempel Läs mer…

Skapa QR-kod enkelt här! | SkapaQRkod.se Jenny på Wendes: Verktyg som underlättar min lärarvardag Att arbeta som lärare är oerhört roligt och inspirerande. Att också få lov att arbeta med den digitala tekniken i lärandet och undervisningen gör att ens arbete blir än roligare. Det tycker i alla fall jag. Jag försöker hålla mig uppdaterad i den nya tekniken och jag försöker lära mig olika program och appar som på olika sätt kan bidra till att min undervisning skapar ökade förutsättningar för alla att lyckas. Jag tänkte här nedan kommer med några tips på program och appar som jag har stor nytta av i min undervisning och som jag hoppas du också kan ha nytta av. För alla de som har läs- och skrivsvårigheter är det guld värt att kunna använda LEGIMUS. I min historieundervisning använder jag en hel del tidslinjer. I undervisningen kan det också vara av intresse att ibland köra röstningar eller kanske omröstningar. När undervisningen ska utvärderas kan det ibland vara bra att göra utvärderingen digital. Ibland vill man skapa en gemensam samarbetsyta och till detta använder jag PADLET.

Hypotesstyrd perception Här kan du övertyga dig om att det du hör ofta inte är något annat än en återspegling av dina förväntningar. Lyssna här på en ton som tidvis skyms av ett högljutt brus. Det låter som om tonen var kontinuerlig. Bruset allena låter så här. Signalen är alltså sammansatt av en ton med avbrott och avbrotten har fyllts med brus. Utan brus låter tonen så här. Man kunde kanske tro att det här fenomenet bara visar sig med signaler av enkelt slag, som med den här sinustonen med konstant tonhöjd. vokaler som tidvis skyms av brus. Samma utan brus. Vårt undermedvetna förmår alltså även att rekonstruera mera komplexa ljud, och då behöver störningen inte nödvändigtvis bestå av brus, utan störningen kan även den utgöras av talljud. vokaler som tidvis skyms av ett kortvarigt "e", Här brukar lyssnare höra fyra gånger en lång vokal och ett avhugget "e" som kommer in och stör. ett "e" vars nivå är kortvarigt förhöjd. Lyssna nu på en enkel fråga och ett svar som delvis skyms av brus. Utan brus låter det så här.

Ipad/Iphone & kamera | Dyslexitips.se För de som använder surfplatta av annat märke än Apple rekommenderar jag starkt ett besök på Tortalk hemsida de har lyckats med att använda talsyntesen på ett riktigt bra sätt jag är mycket imponerad Ipad och iphone har numera både talsyntes och diktafon inbyggt. Du kan alltså nu mera läsa med öronen och skriva med munnen. Du markerar bara texten och trycker på läs upp så läser din ipad/iphone upp texten för dig. Du trycker på mickrofonen bredvid mellanslag och pratar så skriver ipad/iphone åt dig. Innehåller en Ipad ipad är enligt mig det bästa som hänt oss dyslektiker. Om jag hade jag fått en sådan här Ipad när jag gick i grund skolan så tror jag inte att min dyslexi blivit något stort problem för mig.Med ipad så går allt så mycket fortare man kan till exempel snabbt och enkelt förstora upp texten i en pdf fil eller ett mail till en lättläst storlek. För dig som är dyslektiker finns anpassade böcker som går att ladda ned till Ipad. klicka på länken nedan Ibooks

Skolbanken Welcome to Dylan Wiliam’s website Professional development Finally! The revised Embedding formative assessment pack for schools and colleges to run their own two-year professional development programme on formative assessment is now available worldwide. In Europe, this can be ordered through SSAT, in Australasia through Hawker-Brownlow, and in North America from Learning Sciences International. Also, a series of high-quality video presentations by Dylan Wiliam, with a total running time of over two and a half hours, is now available world-wide. Programming in Scratch “Although many of the programs designed to teach kids to code are very simplistic, many of them, like Scratch, are suitable for all ages. It doesn't matter how old you are…Get started with the basics of programming!” -Lifehacker Want to learn computer programming, but unsure where to begin? This course is an introduction to computer science using the programming language Scratch, developed by MIT. No previous programming knowledge needed. This material is based upon work supported by the National Science Foundation under Grant No. 1044106.

Teckenpärlor - VAD ÄR TAKK? Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) När talet inte räcker för att ett barn, en ungdom eller en vuxen ska kunna uttrycka sig kan ett alternativ eller ett komplement till det talade språket behövas. En individ kan också behöva stöd för att förstå det talade språket. Man pratar då om alternativ och kompletterande kommunikation, AKK. En individ kan också behöva AKK för att förstå det talade språket. Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK) TAKK är ett av de vanligaste AKK-sätten. Vad händer när man använder TAKK? Taltempot saktas ner. Det är viktigt att veta att TAKK alltid stärker den talade språkutvecklingen. När ska man börja med TAKK? Det aldrig är för tidigt! Hur gör man för att börja med TAKK? Personer som finns i omgivningen behöver använda TAKK för att barnet, ungdomen eller den vuxne själv ska kunna använda TAKK för att kommunicera. God kommunikativ miljö Vad är en god kommunikativ miljö?

Your All-In-One Dashboard: Welcome to 'My Sites' Back in 2006, Wix came on the scene to change the way people create websites. We built a powerful yet simple solution that made the process fun and creative, without having to know the complex language that is code. Fast forward nine years and the Wix website building platform has become so much more. This is where the shiny new ‘My Sites’ section comes into play. 1. 2. 3. Once you’re in, there’s tons to explore. Dashboard This space is kind of like a virtual corkboard of all the things you want at your disposal. Popular Shortcuts This is one of our favorite aspects of the My Account area. Duplicate Site Create a second copy of your site – text, images and all. App Market Looking to up your site’s engagement? Apps that you’ve already added to your site will appear on the left panel. Online Store If you’re selling products through your website, you’ll want to utilize this area. Ready to take your business online?

Appar - med möjligheter Länk till Android-appar Talsyntes Text till tal Aktivera den på iPad inbyggda talsyntesen. ClaroSpeak 40 kr - ljudar, läser, sv och eng röster ingår och Ordprediktion. IntoWords 129 kr - läser, ordprediktion (OCR för 45kr) till iPad. AppWriter 65 kr iPhone 279kr iPad, men skolor 35kr/elev i alla enheter. Skolstil 2 75 kr - ljudar, läser ord och meningar. Tal till Text och Översättning - uppkoppling nödvändig Aktivera tangentbords-diktering på iPad. Google Översätt gratis - skriv/ prata in och översättning blir uppläst. SayHi 50 kr - prata eller skriv och översättningen skrivs och läses upp. iTranslate Voice 75 kr - prata och översättningen skrivs och läses upp. NE-Språklexikon - gratis för den som har konto i NE. Uppläsning av PDF ClaroPDF 39 kr+20 kr/röst - läs i pdf (bra inställning "speak on tap"). AppWriter 65 kr iPhone 279 kr iPad med OCR, 30kr webbapp. Leka och skriva till läsning ASL skrivbok 75 kr - bokstavsljud, ord, mening, talsyntes, bild+text. PicCollage gratis - skapa bildcollage.

Montessoriinspirerad matematik | matteblogg på Hjärups skola Digitala verktyg – supertips Det går att använda digitala verktyg på ett strukturerat och ändamålsenligt sätt, till exempel för flippar, språkutvecklande arbetssätt och formativ bedömning, som ger goda resultat (Läs om STL-studie här). Men för många är vägen dit fylld av ”digital stress”, det vill säga man har förstått vad verktygen kan tillföra undervisningen, men insatsen att lära sig verktygen är just nu alldeles för stor. Därför blir det oftast ingenting. En sätt att göra berget lite lägre är att introducera enklare digitala verkyg regelbundet, till exempel med ett tips i månaden. Då hinner alla testa tipset och kan delge varandra erfarenheter. Vi kan kalla dem supertips: Utan inbördes ordning. Skapa ett konto på Youtube (eller använd befintligt Googlekonto) och spara favoritklipp i spellistor som senare kan delas. Klipp från Youtube kan startas vid önskat läge. Ta en bild av tavlan efter en klockren genomgång. Använd elevernas texter i undervisningen. Använd ”Tillägg” i webbläsaren.

Related: