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Fables de la Fontaine : le temps de l'oralité vs le temps de l'écoute

Fables de la Fontaine : le temps de l'oralité vs le temps de l'écoute
Le temps de l'oralité n'est pas le même que celui de l'écoute. Lire à voix haute fausse notre rapport au temps, donne l'impression que le temps s'allonge. Les silences, hésitations, toux ... semblent s'éterniser dans le temps, ce qui déstabilise souvent le lecteur. Ce temps de l'oralité fausse le rapport de certains élèves à la lecture et à l'expression orale. Il est alors sur une impression d'échec ou d'erreurs successives. Je propose ici une séquence qui fonctionne très bien avec des petits groupes d'élèves "contrariés" avec la lecture, l'orale ou en manque de confiance en eux. illustration du coursproductionsupport d'évaluationCompétences du socle commun : Compétence 1 : le Lire et le Dire Pour être plus explicite : Savoir comprendre un texte, le vocabulaire pour en dégager tout son sens et être capable de l'exprimer lors d'une lecture à voix haute. Modalités: lieu : CDI nombre d'élèves : demi classe maximum professeurs : professeur documentaliste et professeur de lettres Déroulement : Related:  littératuretiboite à outil documentalisteDoc3

L'Origine des expressions bibliques Reprise des cours cette semaine ! Avec la professeur de français avec qui j'avais fais une fiche de lecture sur Le Petit Prince, on avait un nouveau petit travail de recherche pour les élèves. Une toute petite recherche dans une toute petite heure. J'avais peur que ça ne passe pas mais en réalité, les élèves ont même fini en avance. Donc notre travail de recherche portait sur L'Origine des expressions bibliques. Par groupe de 2, les élèves avaient une expression biblique. Chaque groupe devait :1) Trouver l'origine de cette expression dans la Bible2) Trouver la signification de cette expression aujourd'hui3) Trouver une image pertinente en rapport avec l'expression Comme je n'avais qu'une petite heure pour faire ça, j'ai simplement amorcé (et c'est vraiment le terme) le concept de mot-clé et surtout comment passer d'un sujet en question et comment transformer une question en mot-clé. Et je vous laisse découvrir la fiche élève ! La Fiche Elève

Outils et logiciels Aujourd'hui je suis tombée par pur hasard (disons en regardant des tutoriels) sur le site Story Bird et je dois dire que j'ai trouvé l'idée excellente !Storybird permet de créer des histoires en ligne avec de nombreux dessins déjà proposés sur la plateforme. Il n'y a plus qu'à les combiner pour inventer des contes et autres histoires improbables. Exemples de vignettes (issues de La Forêt incroyable) Je trouve que l'application est très pratique pour créer une histoire sans demander aux élèves de dessiner et il y a vraiment de nombreuses potentialités. Principales fonctionnalités : - Abonnement gratuit ou payant - possibilité de créer un compte privé pour la classe gratuit : 3 classes maximum et 75 élèves maximum - Possibilité d'envoyer par email l'histoire - Possibilité de rendre privé ou publique l'histoire créée. - On peut aussi utiliser les images pour illustrer un poème - On peut découvrir d'autres histoires mise en ligne - Grande variétés de dessins et donc d'histoires possibles

Un film pour décrypter les stéréotypes de genre dans les médias Favoriser l’égalité entre les filles et les garçons Ni résolument modernes, ni fondamentalement archaïques, les images font partie de notre univers. Il s’agit dès lors de donner des clés de lecture pour permettre aux adolescents de s’approprier individuellement des représentations proposées par les médias. L’objectif de ce projet est de mettre en perspective les stratégies à l’œuvre dans les médias les plus consommés par les adolescents avec les modèles et les contre-modèles masculins et féminins mis en scène dans les publicités, les clips et les séries, et de permettre aux éducateurs d’aborder avec les jeunes les stéréotypes de genre dans les médias ainsi que leur impact sur la réalité de leur relations. Le projet Médiatypés est un film pédagogique sur DVD avec bonus ainsi qu’un livret pédagogique, édités en 2000 exemplaires et adaptés aux enseignants. Regarder ici le film en ligne sur Youtube Commander ici un exemplaire DVD avec livret pédagogique

Favoriser l'estime de soi des enfants grâce à un conte Une légende raconte que les papillons sont le fruit d'une profonde blessure infligée à une chenillette. Un jour, dit-on, une chenille posa un geste qui blessa une chenillette. Beaucoup de douleur découla de ce geste, non seulement pour la chenillette, mais pour tout son entourage. Il y eut tellement de souffrance que l'on préféra oublier la blessure, la camoufler. C'est ainsi que l'entourage immédiat de la chenillette que l'on avait blessée, décida de recouvrir cette dernière d'une toile, comme pour cacher la plaie. Quelqu'un s'est-il déjà demandé à quoi pense une chenillette enfermée seule dans un cocon? On raconte que le premier papillon qui réussit à se défaire du cocon qui l'entourait, retourna voir les chenilles qui l'y avaient mis et confia que les chenillettes ne peuvent que se sentir extrêmement seules sous cet épais tissus. Le drame ne s'arrêtait pas là, avait-il expliqué.

Georges Brassens de Montastruc La Conseillere - Bienvenue au CDI (Centre de Documentation et d'Information) Espace réel, espace virtuel, l'espace documentation vous donne accès à des ressources sélectionnées et validées. Le Centre de Documentation et d'Information "réel" est un lieu ouvert aux élèves, enseignants et autres personnels du collège. C’est un lieu d'accueil, de découverte, de travail et de lecture. Vous y trouverez de nombreux documentaires et livres de fiction pour le plaisir de lire, de découvrir ou pour apprendre. Accessible par internet, le CDI "virtuel", c'est : Ces deux sites donnent accès à de nombreuses ressources virtuelles validées, tant pour les enseignants que pour les élèves. Vous pouvez consulter le règlement du CDI sous la rubrique "CDI-Mode d'emploi" ainsi que le planning d'occupation du CDI.

Le sexisme dans la publicité en 45 affiches surprenantes Thème encore bien présent dans la société, le sexisme est une forme de discrimination de plus en plus critiquée mais toujours aussi présente. Inutile dès lors d'imaginer que la publicité n'ait pas eu un rôle dans la diffusion de clichés sexistes. La ménagère, la soumise, l'objet sexuel, autant de représentation de la femme qui ont connu un âge d'or dans la publicité d'antan. Mais le sexisme publicitaire fait-il vraiment parti que du passé ? La femme soumise C'est étonnant de commencer par cette catégorie, mais c'est un choix volontaire car parmi toutes les pubs sexistes vintage que j'ai pu voir, ce sont sûrement celles qui m'ont le plus interloqué. Van Heusen, démonstration même du sexisme pur et dur ET physique : 1964 Vendre du café, avec un argument bien ... particulier - Chase & Sanborn Coffee : 1962 "C'est bien d'avoir une fille autour de la maison" : Au moins c'est dit ... - Dacron : 1961 "Une femme, une pipe, un pull" - Paul Fourticq : 1970 Mountain Grown - Années 1960 "Épouses.

Le Fil de Laure WikiNotions Liste des notions [afficher] B (base de données, bruit...) D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) P (pertinence, publication...) R (référence, réseaux sociaux...) T (thésaurus, type de document...) V (veille, vocabulaire contrôlé...) Ce Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN (ex-FADBEN), Association des professeurs documentalistes de l’Éducation Nationale, destiné à préciser le contenu d'un enseignement en information documentation. Il s'agit, depuis novembre 2013, d'une nouvelle version du Wikinotions développé en 2010, avec un changement d'outil, une plus grande ouverture aux contributions, la volonté de compléter le travail effectué autour des notions. Cet outil cherche à associer acteurs de terrain et chercheurs dans la définition de notions essentielles et la mutualisation de pistes pédagogiques sur ces mêmes notions.

Une image interactive prête à l'emploi en 1h30 Pour en finir avec l'idée que seuls quelques initiés peuvent se permettrent de concevoir des images interactives à destination de leurs élèves, voici Images Actives, un logiciel diffusé par Canopé (anciennement CRDP) qui rend possible la réalisation et la diffusion de visuels interactifs. Qu’est-ce qu’une image active ? Une « image active » est une image enrichie par des commentaires. En naviguant sur l’image, des commentaires apparaissent en fonction des détails sur lesquels vous souhaitez attirer l’attention. L’intérêt de l'application du même nom est de permettre à la fois la création de supports visuels enrichis de commentaires (mode découverte) mais aussi la conception de ressources interactives déclinables sous la forme de quizz (mode quizz). Le site Images Actives regorge d’exemples de réalisations dans différents domaines et de scénarii pédagogiques, ce qui permet de se familiariser rapidement avec les possibilités offertes par cet outil. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Les petits « Plus »

Je Lis Libre des livres gratuits pour les 10 à 14 ans ReadingPhoto Vince Garcia, mars 2010 Coordination Mathias Treffot Des livres que tu peux télécharger, lire, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Chaque livre est accompagné de compléments et de bonus comme des cartes, des liens vers des sites web et, souvent, des versions sonores au format mp3 ou des films : essaye donc les Trois Mousquetaires en podcast. En plus des livres juste pour le plaisir, tu trouveras des livres utiles, au programme des classes de collège. Juste pour le plaisir Vingt mille lieues sous les mers, de Jules Verne Gravure Henri Théophile Hildibrand (1870) Prêt pour l'aventure ? Voyages extraordinaires De la lune au fond des océans, romans d'aventure et d'exploration. Contes, légendes et fantaisie Les fées et les lutins te souhaitent la bienvenue. Chevaliers, Sorciers, Princesses et Mousquetaires Es-tu prêt pour l'aventure ? Détectives, Espions et Policiers Sherlock Holmes ? Héros en culottes courtes Histoires pour rire et pour pleurer Histoires d'animaux Theater

Le bureau Symbaloo, outil pédagogique Application web disponible après inscription gratuite, le bureau virtuel Symbaloo se présente comme un tableau constitué de petits carrés appelés blocs de différentes couleurs selon la catégorie traitée. Page d’accueil personnalisable, elle facilite l’accès à des contenus internet que vous sélectionnez. Lyne Fichet sur e-doc a attiré notre attention sur les applications pédagogiques du bureau Symbaloo en nous signalant ses réalisations. Exemples de bureaux bureaux Symbaloo de Lyne Fichet sur Tic Tac Doc. Bureau Enseignant Montauban 1 Dictionnaires et encyclopédies de Freddy Beauchamp, professeur-formateur TICE. Les sites Symbaloo Le site Symbaloo Page d’accueil Symbaloo France Symbaloo EDU Version éducative de l’outil de gestion de ressources virtuel qui aide les enseignants et les élèves à organiser et à partager les meilleurs contenus internet Le Twitter de Symbaloo pour suivre l’actualité de Symbaloo Le forum Symbaloo en anglais. Présentation de Symbaloo Guides Symbaloo Mise à jour 11 mars 2010

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