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Usages pédagogiques

Usages pédagogiques
Pistes pédagogiques pour l’usage d’un blog en classe : Ajout de quelques liens (non exhaustifs) en exemple - journal de la vie de l’établissement ou de la classe ; Blog CLIS : Blog maternelle : Blog aide aux devoirs : Blog école : - outil de liaison avec les parents et/ou l’environnement proche, diffusion d’informations sur l’établissement (projets, activités, infos administratives, agenda scolaire, prémices des briques “vie scolaire” de l’ENT - outil d’échanges linguistiques sous la forme d’un site collaboratif (chaque classe répondant à l’autre ou travaillant sur un même thème) avec possibilités d’usages multimédias pertinents (Poscasts audio-vidéo) ; - échanges et correspondance avec une autre classe (là aussi avec l’aide possible du multimédia) ; - journal d’une classe de découverte (compte rendu des activités, lien avec la famille, avec les autres classes) ; - présentation des productions d’écrits (le blog vu comme un atelier d’écriture) ; Blog école : Blog RPI : Défi lecture entre collèges

http://blogs.crdp-limousin.fr/aide/usages-pedagogiques/

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 Utiliser un ENT pour écrire en interdisciplinarité I- Le contexte pédagogique Il s'agit d'un projet mené en classe de 5ème en français et en histoire au cours du troisième trimestre. L'idée était de lier ces deux matières pour écrire une nouvelle policière, appelée " Meurtres à Chambord " dont l'action se déroule sous le règne de François Ier. Les élèves ont dû donc utiliser leurs connaissances sur la Renaissance, apprises en cours d'histoire.

Blogs pédagogiques : du discours sur leurs usages à la réalité dans leurs Présentation d’une recherche par des étudiants sur des blogs d’enseignants, pour interroger les démarches : quels sont les choix pédagogiques ? Quels liens avec les activités en classe ? Quels impacts sur les apprentissages ? Les usages pédagogiques des blogs 1. Propositions : quels usages pédagogiques ? Pistes pédagogiques

 Un ENT pour faire écrire Comment faire écrire tout au long de l'année avec les nouvelles technologies ? Voici un travail mené en collaboration avec le professeur documentaliste. I- Le contexte pédagogique Niveau : classe de 3ème. Dossier - Les usages pédagogiques d'un blog - LeWebPédagogique Nous consacrons notre dossier de la semaine aux blogs et à tous les usages que vous en faites parce que vous êtes, en principe, en vacances et que, peut-être, vous trouverez quelques minutes à nous accorder pour nous faire avancer ! Nous souhaitons d’une part inciter les enseignants à créer leur blog (les vacances sont une bonne occasion de se lancer !) parce que nous sommes réellement convaincus que c’est un outil pédagogique, d’autre part aider ces nouveaux blogueurs dans leurs premiers pas, avec l’aide des plus aguerris. C’est pourquoi nous souhaitons poser trois petites questions à ceux qui ont déjà un blog, pour aller plus loin dans notre démarche et aider davantage les nouveaux venus !

Utiliser le blog comme un outil pédagogique Mise à jour janvier 2015 1. Qu’est-ce qu’un blog ? Contraction des termes anglais web et log (désignant les journaux de bord de la marine et de l’aviation américaine). Le Blog à l'école élémentaire - IEN de L'Aigle Le blog permet sans connaissances techniques particulières de rédiger et publier facilement et en tous lieux des contenus sur le Web. C'est le support idéal lors d'une classe découverte pour communiquer en direct avec les familles, pour communiquer sur un projet en cours, partager avec d'autres rédacteurs etc. Les blogs des écoles de l'Orne Quelques éléments de pédagogie et de réglementation : Le site de la CNIL : les blogs : La loi s'applique, mais ils sont dispensés de déclaration à la CNIL Plaquette de conseils aux jeunes blogueurs sur le site du Clémi.

Bloguer pour enseigner et apprendre Charles-Antoine Bachand du Cégep de l'Outaouais nous fait découvrir pourquoi et comment le blogue peut constituer un outil pédagogique intéressant. État de la question Grâce à mon blogue, je peux dire exactement quand j'ai découvert les blogues et à quel moment j'ai fait mes premiers pas dans le merveilleux monde de la blogosphère. En effet, l'un des principaux avantages de l'utilisation des blogues, c'est cette trace qu'ils permettent de laisser quant à notre parcours, à l'évolution de nos réflexions et quant à l'influence des commentaires des autres. Je peux donc vous dire que j'ai publié mon premier billet le 21 avril 2005, après avoir suivi pendant quelques semaines ce qui se disait sur des blogues de pédagogues québécois. Mais avant d'aller plus loin dans mes souvenirs et dans mon exploration de ce que peut apporter l'utilisation des blogues en contexte pédagogique, prenons le temps de quelques lignes pour bien cerner l'outil lui-même, ce qu'il est et ce qu'il permet.

Wikinotions Infodoc Cette page regroupe l'ensemble des pistes pédagogiques et séquences présentés en liens (par niveau) ou sur le wiki. Les références sont rédigées ici, et elles sont intégrées dans les articles des notions par transclusion (les notions associées en italique sont seulement indicatives, non concernées par la transclusion). Niveau/6ème

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