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Mes mini-livres d'anglais: Mini books -

Mis à jour le 23 octobre 2011 J'ai décidé de le faire pour les albums que je vais ou que j'ai exploités! Plutôt que de donner une fiche tapuscrite du texte , pourquoi ne pas fabriquer un mini livre! Je posterai donc ici les mini books au fur et à mesure de leurs conceptions!! Correction des mises en page des mini livres (après tentative d'impression, il faut faire attention aux marges... réglez bien vos imprimantes sinon au niveau du pliage vous risquez d'avoir des problèmes! Je vous joins une matrice sous open office pour créer vos mini-livres (j'ai créé des zones de textes déjà retournées, il suffit de taper le texte directement, vous pouvez en supprimer ou en recréer par simple copier/coller) Vous trouverez d'autres matrices sur le site des éditions Célestine Related:  LANGUES

Anglais Alors voilà... durant mes vacances je suis allée passer une journée sur une ile anglaise au large des côtes normandes (allez, vous allez trouver !) et au détour d'une rue je suis tombée sur une librairie. La suite vous la devinez : j'ai fait une petite razzia côté littérature de jeunesse anglaise. Voici donc les albums anglais qui complètent dorénavant ma petite collection (je remettrai ces références dans les articles concernés, par thème, dans les jours à venir mais j'avais envie de déballer ma valise ici). ).En espérant que ces références pourront vous aider dans vos recherches car ce n'est pas toujours évident de choisir des albums en anglais et j'avoue que le fait de pouvoir les feuilleter directement était super ! Dear Zoo, Rod Campbell Il existe plusieurs versions, j'ai opté pour la cartonné qui me semble plus robuste pour les manipulations.C'est un livre adapté aux cycle 2 qui contient très peu de texte et une structure répétitive qui permet une compréhension aisée.

Cycle 1 & 2 – ancien – à vider Fiches pratiques et vademecum pour la grande section Sensibilisation aux langues en maternelle – Enjeux et références (Hérault, 2013)LV en maternelle – Fiche pratique (extrait – Gard, 2011) LV en cycle 2 – Propositions (Annecy, 2008) Enseigner l’anglais en cycle 2 – Démarches et supports (Tarn, 2008) Pistes pour enseigner l’anglais au cycle 2 (Lille, 2010) Chants et comptines : sélection (en construction)Action songs & fingerplays : des petites comptines associées à des gestesSupersimplesongs (cliquer sur ‘video demos’ : vidéos gratuites, teaching tips, etc.) en construction Exploitations pédagogiquesTextes oralisés+ cf. bibliographie pour une sélection de ressources à emprunter/acquérir Semaine littéraire de la maternelle Olympe de Gouges, Montpellier : contes en langues étrangères, jeu littéraire, fun dayUne année au CP (séquences, programmation, etc.) VIDEOS : HISTOIRES COURTES >avec parfois des fiches pédagogiques et des vidéos interactives ! BIBLIOGRAPHIESmaternellecycle 2

Lapbooks | Practical Pages You may download these pages free for your own personal use only.I humbly ask that you please share the link to my site rather than give the files away. And of course, none of these pages are for you to sell! Note: Click the main titles for your free download Parables Lapbook chronological order parables master list with scripture references in all gospels38 parables (almost every parable!) Your free downloads: Book of James Lapbook based entirely on scriptures using the Modern King James Version covers over 90% of the Book of James.created for middle-school ages and older.large variety of minibook shapesbasic notebook page for the Book of James for combining the minibooks and notebooking.notebook page has lines for copywork and for personal application and space for illustrations or minibooks.complete download consists of 14 pages with about 34 minibooks, a cover page and other references and notes. Pearl Harbor Lapbook The Pearl Harbor Lapbook includes: 3D Ancient Egypt Lapbook Tudor Lapbook

EVEIL AUX LANGUES L’éveil à la diversité linguistique recouvre deux volets, d’une part un éveil à la pluralité des langues et d’autre part, une première découverte d’une langue singulière, dont l’apprentissage permet de poser les jalons d’un parcours linguistique cohérent et en lien avec le cours préparatoire. ÉVEIL A LA PLURALITÉ DES LANGUES (volet 1) 1.1. Ressources pour la classe De nouveaux documents seront proposés mensuellement afin de compléter et d’enrichir cette rubrique « séquences et outils pour la classe« . 1.2. 1.3 Exemple de projet innovant : un concours pour découvrir les langues avec les enfants Le kamishibaï, vous connaissez ? 1.4.Didactique de l’éveil à la diversité linguistique « L’éveil aux langues : ce n’est pas … l’enseignement d’une langue particulière mais… c’est …une démarche caractérisée par des activités portant simultanément sur plusieurs langues de tout statut…y compris sur des langues que l’école n’a pas l’intention d’enseigner. » Michel Candelier, 2014 2.1. 2.2. 2.4. 3.1. 3.2.

Localingual: listen to the voices of the world Jeu en classe de langue Liens 1001 jeux – Portail consacré aux jeux de société. Renvoie à de nombreux sites francophones (quelques sites en allemand et en anglais).Jeux de société (Haffner) – Un site très complet sur le jeu sous toutes ses formes, avec des centaines de liens utiles, tenu de main de maître par François Haffner. concepteur et collectionneur de jeux.Ludiquement vôtre – Des conseils pratiques sur le matériel informatique, les fournitures, les images, les accessoires, pour ceux qui souhaitent se lancer dans la confection de leurs propres jeux..Réseau Ludus – Des jeux pour l’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’éducation civique, souvent applicables en classe de langue.Trictrac – Considéré par beaucoup comme « le » site de référence des jeux de société. Laisser un commentaire Vous devez être connecté pour poster un commentaire

Langues vivantes - SCEREN CNDP CRDP académie de Montpellier Accueil|Allemand|Anglais|Arabe|Catalan|Chinois|Espagnol|Italien|Occitan|Portugais|Plurilingue Catalogue catalan / occitan Des ressources pédagogiques pour accompagner l'enseignement des langues à l'école, au collège et au lycée. L'enseignement des langues vivantes, et l'édition de ressources pédagogiques pour l'accompagner, sont encadrés par : - la mise en œuvre du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) - la mise en œuvre du Socle commun des connaissances et des compétences. Il est nécessaire, pour une circulation des compétences et des échanges, qu'ils soient économiques, culturels, professionnels, que les apprentissages linguistiques et les acquisitions visées, soient harmonisés par un outil commun, au moins au niveau du territoire européen : c'est l'objectif du CECRL.

ECML/CELV > Home La deuxième Université d'été du CELV, qui s'est tenue du 3 au 7 juillet 2023, a rassemblé avec succès 29 participant·e·s représentant 28 États membres du CELV et de l'UE. Au cours de cinq journées enrichissantes, des formateurs/formatrices d'enseignant·e·s en langues avec des parcours professionnels et linguistiques très divers se sont engagés dans un programme dynamique axé sur les derniers développements en matière d'éducation aux langues, dans le but général de favoriser le développement professionnel et la coopération transnationale. Grâce à des discussions interactives, des conférences et des travaux de groupe, les participant·es ont exploré des ressources innovantes pour les professionnels en langues, ainsi que des instruments politiques clés, comme, par exemple, la Recommandation du Conseil de l'Europe de 2022 sur l’importance de l’éducation plurilingue et interculturelle pour une culture de la démocratie. Téléchargez le programme ici. Vers la page

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