Littérature au primaire

Lecture littéraire et débat interprétatif - Littérature de jeunesse - Animation pédagogique CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. CRDP mercredi 19 janvier 2005 Intervenante : Marie-Luce Gion, formatrice Introduction Marie-Luce Gion a été formatrice à l'IUFM de Créteil. Un extrait du Vol du Vampire de Michel Tournier est propice à donner le ton de cette matinée, puisqu'il y est question de lecture et d'interprétation : "Un livre n'a pas d'auteur, mais un nombre infini d'auteurs. Sommaire de l'intervention : réflexions théoriques sur les notions d'interprétation et de compréhension propositions pratiques de mises en scène pédagogiques - exemple 1 : un martien - exemple 2 : coeur de lion - exemple 3 : le loup rouge Compréhension et interprétation Depuis 1985, l'acte de compréhension est intégré à celui de lecture sous forme de leitmotiv pédagogique. sont donc singulières. Le texte lacunaire et la compréhension fine