Séance réseaux sociaux et identité numérique

Se questionner sur les sources lors d'une recherche documentaire en SVT Pour les séances proposées lors des recherches documentaires en lien avec mon collègue de SVT pour le dossier « santé et environnement », nous avons bâti une séquence de 5 séances : Séance 1 Les élèves ont dû cherché un article d’actualité (sur l’agrégateur Google actualités) afin d’avoir une première approche de leur thème. A partir de la carte distribué et des consignes précises de mon collègue, ils ont affiné leur recherche et manipulé l’agrégateur : article récent (selon les thèmes, moins de six mois), et si possible local. Séance 2 La deuxième étape de cette séquence est la réalisation d’une sitographie en utilisant les ressources sélectionnées sur PMB et/ou en utilisant un moteur de recherche. (Nous aurions dû davantage insister sur la nécessité de décrire les sites choisis) La carte des sources est incompléte et sera à reprendre (certains sites informatifs ou encyclopédiques, fréquents pourtant lors de ce type de recherche n'y trouvent pas leur place)

La page Wikipedia de l'ASM protégée pour cause de "vandalisme excessif" après... Les modifications fantaisistes du score de la finale de samedi ont conduit Wikipedia à protéger la page de l'ASM Clermont. La bataille des supporters a lieu sur Twitter, autour des hashtags #AllezASM et #AllezSFP, mais également sur Wikipedia. Hier, lundi, à 13 h 26, la page de l'ASM Clermont a été modifiée dans la section Finales du championnat de France, indiquant une victoire 48-3 des Clermontois. Quelques heures plus tard, 20 h 10, le score était passé à 89-3. Retour à la normale à 20 h 34, avec un score vierge avant que, 10 minutes plus tard, on annonce une sévère humiliation du Stade français par 195-3. On recensera encore une ou deux modifications pendant la soirée d'hier... avant que les supporters parisiens ne s'y mettent ce mardi matin, en annonçant une victoire du Stade français, devant 100.002 spectateurs, par 52-6 ! Sacrilège ! Ce qui a finalement conduit Wikipédia à protéger la page de l'ASM à 11 h 23 en raison de "vandalisme excessif".

21 sites canulars pour travailler l'esprit critique Sélection de sites canulars permettant un travail avec les élèves dans le cadre de l’EMI. La vie du Dauphin Du vrai et du faux ! A toi de décrypter l’information... Voir : La poudre verte Descriptif présent sur le site, avec les fautes d’orthographe en prime ! Voir : La vidange du lac d’Annecy La première vidange du deuxième lac de France en plus de soixante ans, l’opération s’est déroulée sans anicroches en février et marsVoir : Saint Pixel Toute la vie du moine enlumineur Saint-Pixel.Voir : La désencyclopédie La source en pleine évolution d’informations utiles et fiables, entièrement écrite par des singes savants.Voir : Le Saint Empire d’Alnéae État indépendant et souverain, formant des monarchies constitutionnelles héréditaires dans la Maison de Juergs-Waltha.Voir : Une source de cacao naturel en Belgique

Wikipedia a 15 ans, découvrez les articles les plus improbables de l'encyclop... CONNAISSANCE - Il y a 15 ans jour pour jour, un 15 janvier, était lancé sur le web un site internet qui fait aujourd'hui partie des 10 plus visités au monde, mais est le seul à être entièrement libre, gratuit et à but non-lucratif: Wikipedia. Depuis, l'encyclopédie collaborative a fondamentalement changé notre manière de s'informer. Il est rare de ne pas trouver un lien Wikipedia dans la première page d'une recherche sur un terme ou un événement. Certes, Wikipedia est régulièrement au centre de polémiques, et parfois à raison. Alors pour rendre hommage à ce qui sera peut-être vu dans les siècles à venir, comme L'Encyclopédie de Diderot et D'Alembert, comme un phare de notre époque, Le HuffPost s'est amusé à lister quelques-uns des articles les plus improbables de la version française de Wikipedia. Les listes Il y a des centaines de listes sur Wikipedia, et certaines sont exceptionnelles. En fait, allez plutôt directement sur la "liste des listes de listes". Les inclassables

Ressources éducatives Nous vous proposons différentes ressources sur l'évaluation des sources d'information : Deux activités éducativesDu matériel sur l'animal imaginaire appelé dahu pour exercer le jugement critique des élèvesUne vidéo, disponible sur le site dailymotion.comUne page Web, que nous avons crééeDivers outilsUne affiche interactive pour présenter le 3QPOC en classe (formats ordinateur et tablette)Une affiche 3QPOC pour évaluer un site Internet (critères généraux)Une affiche 3QPOC pour évaluer un site Internet (critères détaillés)La grille d'évaluation, version enseignant La grille d'évaluation pour un seul site, version élèveLa grille d'évaluation pour trois sites, version élève Martine Mottet, Licence Creative Commons Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 2.0 Canada

Les réseaux sociaux professionnels Souvent utilisés pour faire des rencontres ou retrouver des connaissances perdues de vue, les réseaux sociaux connaissent un engouement auprès d’un public très hétéroclite (étudiants, jeunes, retraités, cadres, …). Moyen de communication très prisé pour se faire connaître et développer son réseau de relations, ils sont de plus en plus utilisés dans un but professionnel : contacter des recruteurs, se faire recommander, trouver un emploi... Qu’est-ce que les réseaux sociaux professionnels ? A quoi servent-ils ? Qu'est-ce que les réseaux sociaux professionnels ? Les réseaux sociaux professionnels virtuels sont des sites Internet destinés à développer son réseau de relations, échanger des informations sur les entreprises, les secteurs d’activité, les métiers, et éventuellement sur les postes vacants. Ils constituent un très bon moyen pour accroître sa visibilité sur Internet. Communiquez sur la toile Maîtriser l’information Gérer son image virtuelle Construire sur le long terme

Se construire une identité numérique professionnelle Au sortir du lycée, rares sont les bacheliers qui n'ont pas de profil Facebook. Lieux d'échanges entre amis et défouloirs, les réseaux sociaux ne sont alors qu'un loisir parmi d'autres... Mais avec les premiers stages, voire le premier job, un profil FB peut vite polluer votre image de candidat à l'emploi. Pas de panique ! Il vous faut simplement passer en quelques mois du mode loisirs au mode pro. 1/ Le diagnostic : connaître votre identité numérique La première étape incontournable consiste à faire l'état des lieux de votre identité numérique actuelle. 2/ Le tri : bien contrôler votre profil Facebook Les traces laissées sur Facebook constituent souvent un point faible chez les 16-25 ans qui ont commencé à utiliser le réseau à l'adolescence pour y poster leurs photos de soirées, de vacances, leurs blagues entre amis... 3/ La base : être présent sur les réseaux sociaux professionnels Plus vous aurez ciblé votre projet professionnel, mieux vous construirez un profil numérique adapté