How to Improve Your English Pronunciation “How can I improve my pronunciation?” This is one of the most common questions I am asked. I wrote this post to answer that question, and help you improve your English pronunciation! 1. There are many different kinds of English accents. American pronunciation and British pronunciation are completely different. On this website, I teach general American pronunciation. 2. The International Phonetic Alphabet (IPA) is a collection of symbols that represent the different sounds of a language. American Pronunciation:An Introduction to the IPA British Pronunciation:BBC Learning EnglishInteractive IPA Chart 3. Say it right the first time. The more times you say a word incorrectly, the harder it becomes to learn to say it correctly. For example, let’s pretend you are reading a book and you see: outrageous. Both of these dictionaries show you the IPA phonetic transcription of the word, including which syllable you must stress: /aʊtˈreɪʤəs/ 4. Try to imitate the sounds that native speakers make. 5. 6.
La préparation au concours de Professeur des Ecoles en première année d'IUFM Denis Vekemans Maître de conférences au Centre IUFM de Gravelines Informations générales. L'auteur : a donné, de 1996 à 2006, et redonne, depuis 2010, des cours de mathématiques en première année d'IUFM (à Gravelines -59-)... Objectif : offrir la possibilité de se préparer à l'épreuve de mathématiques du concours en un volume horaire n'excédant pas 100 heures (en comparaison, au Centre IUFM de Gravelines le volume horaire annuel fut, de 1996 à 2006, voisin de 70 heures), globalement divisé en quatre de la manière suivante : 10 heures pour les annexes et pré-requis, 30 heures pour les nombres, 40 heures pour la géométrie et 20 heures pour la proportionnalité. Copyright © 2001 Denis Vekemans - Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.1 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections, with no Front-Cover Texts, and with no Back-Cover Texts. Bibliographie EduSCOL
GABFLE netprof.fr - Les cours gratuits en vidéo sur le web La presse et les médias en FLE Si comme nous, vos apprenants vous disent “Je veux lire des journaux en français mais c’est trop difficile et je ne comprends rien !”, il existe un outil gratuit, que vous connaissez sûrement et qui s’avère pédagogiquement très pratique : Google News ! Les avantages pour les enseignants et les apprenants sont nombreux. Pour nous, les profs, si vous avez un compte Google, il est possible de : – Modifier/créer des catégories et ajouter des mots-clés pour personnaliser les recherches – Trouver facilement des articles en fonction de l’âge, des intérêts de nos apprenants ou de la méthode utilisée – Trouver des articles en français parlant de l’actualité du pays d’origine de nos apprenants – Choisir des sources francophones variées – Renouveler, mettre à jour (comparer ?) des articles publiés dans les méthodes avec des articles plus récents
Le concours CRPE Mathématiques et CRPE (D. Pernoux) CRPE Mathématiques : dossier ressources pour PE1 en début d'année (D. Méthodologie de la note de synthèse (Bernard Jay) Travaux dirigés Online (JC Charnet) Philippe Meirieu : histoire et actualité de la pédagogie Eveline Charmeux : l'apprentissage de la lecture et de l'écriture Lexique de base en pédagogie Français : formation initiale et continue - Annie Camenisch Le français (notions) comme sur des roulettes Le français au CRPE (F.TORTERAT) Le français à l'école : concours Télé Formation Lecture : apprentissage de la lecture
CONAN DOYLE, Arthur et GILLETTE, William – Sherlock Holmes Donneurs de voix : Projet collectif | Durée : 2h 30min | Genre : Théâtre Pour le grand plaisir des audio lecteurs, notre Sherlock Holmes est de retour parmi nous, avec le docteur Watson et le professeur Moriarty, entouré de ses amis, et de ses ennemis, toujours plus nombreux. Vous qui avez aimé les romans de Conan Doyle, consacrés à son plus célèbre héros, vous le retrouverez avec un plaisir toujours renouvelé, d’autant plus savoureux que cette pièce de théâtre était inespérée. Selon Jean-Pierre Croquet : « Dans la mesure où elle joue un rôle important dans l’élaboration du mythe de Sherlock Holmes, la pièce de Gillette s’impose comme partie intégrante de l’œuvre. » L’accueil critique de Sherlock Holmes est très favorable et la pièce est représentée à de nombreuses reprises dans différents pays pendant plusieurs décennies. Traduction et adaptation : Pierre Decourcelles (1856-1926). Accéder à la liste complète des Aventures de Sherlock Holmes… > Écouter un extrait :Acte 1. Narration : Domia,
Vers la pédagogie inversée L’autre jour, au cours d’un dîner, une amie m’a demandé ce que je pensais de la pédagogie inversée. J’ai tout de suite fait le rapprochement avec l’approche actionnelle telle que je la préconise dans mes ateliers. Pourtant, j’avais l’impression qu’il y avait beaucoup d’autres choses derrière ce concept. J’ai donc eu envie de creuser un peu plus cette idée que je maitrisais mal : j’ai trouvé une somme de documents passionnants sur la question que j’ai mantenant envie partager avec les lecteurs de ce blog. Samuel Bernard explique la classe inversée Pédagogie inversée On parle de pédagogie (ou classe) inversée parce qu’on veut changer ou plutôt inverser (to flip) les paramètres habituelles de la classe basés sur la taxonomie_bloom. Si vous cherchez des références en anglais, tapez flip teaching ou flipped classroom et vous trouverez une quantité de sites qui en parle et vous montre comment cela fonctionne. Salman Khan à 60 minutes de CBS News (sept. 2012) Témoignages de profs J'aime :