IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Aborder la recherche sur internet avec ses élèves

Avant de commencer... Image extraite du site "Vinz et Lou" : Rechercher des informations sur internet est pour l’élève une tâche extrêmement complexe qu’on ne saurait réduire à "Allez y les enfants, cherchez des renseignements sur les châteaux forts dans Google, vous me ferez un exposé" ! Quand nous, adultes, recherchons des informations sur internet avec un moteur de recherche, nous avons parfois du mal à trouver un renseignement précis, mais le tri des sites proposés par notre moteur de recherche que nous allons effectuer repose sur la mise en relation de plusieurs éléments : Parfois, plusieurs millions de réponses sont proposés. Nous lisons les résumés des sites afin d’éliminer certains sites. Nous savons décrypter les adresses afin de trier l’information en fonction de ce que nous voulons (site institutionnel, encyclopédie, site personnel, site commercial...). Un élève, dans ses premières recherches, n’est donc pas capable de gérer tous ces paramètres.

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Et la recherche sur wikipedia En hawaïen, wiki signifie "rapide". Un wiki désigne aujourd’hui un outil de publication en ligne qui rend le contenu de ses pages librement modifiable par les internautes. Le wiki permet un travail de type collaboratif. Wikipedia, exemple typique de l'utilisation de cette technologie est devenue avec plus de 20 millions d’articles dans 270 langues et plus de 100.000 contributeurs en quelques années la principale source d’information des jeunes et des moins-jeunes et l’un des sites web les plus visités au monde. Comment ça marche ? Wikipedia est une encyclopédie universelle, libre, collaborative. Comment l’utiliser avec vos enfants ? Aujourd’hui, l’utilisation de Wikipedia, notamment pour les devoirs, est une pratique tellement massive que la réelle question n’est plus « pour » ou « contre » wikipedia, mais « comment « L’encyclopédie est indéniablement très riche et pratique et permet, si on se donne un peu de mal, de se faire une idée de la fiabilité des articles publiés. Quelques conseils