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Related: Numérique et maîtrise de la langue • DOCS TICE[Portail TICE 1er degré Orne] Maîtrise de la Langue et TICE 5 mai. 2008 Abalect : logiciel de lecture Ce logiciel de lecture gratuit entièrement paramétrable par l’enseignant peut être utilisé au cycle 2 et au cycle 3. Activités Tice Choisir le thème : A partir de la classe de 4e A partir de la classe de 3eA partir de la classe de 1èreS Remonter au menu A partir de la classe de 6e A partir de la classe de 5eA partir de la classe de 3eA partir de la classe de 3e
Les TICE au service de la maîtrise de la langue française : panorama des pratiques Par Caroline d'Atabekian - juin 2009 « La pratique, la maîtrise et l’analyse de la langue française (grammaire, orthographe, lexique) » sont désignées dans les nouveaux programmes de français au collège parmi les cinq axes structurant les apprentissages des élèves. La grammaire y fait l’objet d’une progression sur les quatre années, privilégiant la grammaire de la phrase. Les programmes affirment que « la leçon de grammaire est fondamentale » pour l’acquisition d’une conscience des faits de langue.
Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement (TICE = TIC + Enseignement). Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage. L'étude des méthodes d'enseignement intégrant les TICE est quant à elle l'objet de la technopédagogie. TICE dans le monde[modifier | modifier le code]
Poésie numérique et tablettes tactiles Françoise Porta, professeure de Français au collège de Sèvres (92), présente son activité « poésie numérique et tablettes tactiles » en classe de sixième. Il s’agit, lors de cette activité, de mettre en place un projet d’écriture qui permette aux élèves d’entrer dans une démarche créative. L’objectif est de « dire, lire, écrire » de la poésie avec l’usage de tablettes tactiles.
Tice 74 - Site des ressources pédagogiques TICE ABONNEZ-VOUS A VOTRE SITE TICE74 En moins de 10 secondes, recevez chaque lundi matin dans la boite de messagerie de votre choix le sommaire des nouveaux articles publiés les 7 derniers jours sur TICE74. Je veux m’abonner : Comme chaque année, nous invitons les équipes pédagogiques de toutes les écoles à mettre à jour l’enquête ETIC. Les résultats de cette enquête permettent de disposer d’indicateurs permettant de mieux connaître l’environnement numérique mis à disposition des enseignants et ainsi de définir les axes d’actions prioritaires à mener durant l’année scolaire 2019-2020. Réalisation d'articles pour un journal écrit Cinthia Voet, enseignante à l’école élémentaire Andersen de Villebon sur Yvette (91), présente son activité autour de la réalisation d’articles pour un journal écrit en classe de CM2. La classe était partagée en deux groupes, un groupe d’élèves a travaillé sur le logiciel de mise en page Scribus à l’aide d’ultraportable. Les élèves devaient réaliser pour le journal numérique (JTN) une "une" et un article. Les apprenants avaient à disposition comme "matière" des textes préparés préalablement en classe et des photos, le tout hébergé sur la dropbox de la classe.
Les TICE, c'est quoi ? De nombreux visiteurs, parents se demandent que veut bien dire le sigle TICE. Donc si vous n'êtes pas un familier de ce sigle voici quelques explications. Les TICE représentent les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. Outils numériques pour élèves dys* en cours de français Typhaine Jammes-Guyard, professeure de français au Lycée EREA Toulouse-Lautrec de Vaucresson (92), présente son activité adaptée aux élèves présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage. L’activité présentée lors du salon met en évidence quelques outils numériques libres et gratuits en direction d’élèves dys* et/ ou ayant des troubles moteurs. VoxOoFox : lecture de textes / de consignes / écoute et correction de ce qui a été écrit VoxOoFox est un logiciel nomade.
Les TICE, pour quoi faire ? Un enseignant peut-il ignorer les TICE aujourd'hui ? Les TICE entraînent une transformation considérable du rapport enseignant-apprenant et des échanges entre enseignants au service de leur formation. Elles représentent : Une culture incontournable Déjà implantés dans tous les secteurs professionnels, l'informatique en général et l'Internet en particulier s'introduisent massivement dans la plupart des foyers, risquant de creuser un fossé entre les différents milieux socioculturels si l'école ne joue pas son rôle. Marginal il y a une vingtaine d'années, le recours aux TICE est désormais formalisé et institutionnalisé avec le B2i (Brevet Informatique et Internet). Un outil pour l’élève Les TICE offrent un auxiliaire didactique au service des apprentissages.
Travailler avec les TICE - Lettres Articles Créez vos applis, prêts, partez publié le 13/10/2019 Créer un mur virtuel d’applications autour d’une oeuvre complète (ici, Le Passeur, Lois Lowry) - 2 séances. Outils utilisés : tablettes / ordinateurs - Internet Supports utilisés : les sites internet « Learningapps » et « Padlet ». La prise en main est simple. Coup de gueule !
L'utilisation du numérique à l'École Vers une généralisation du numérique à l'École Espaces numériques de travail : vers un déploiement généralisé Un espace numérique de travail (ENT) est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative d'une ou plusieurs écoles ou d'un ou plusieurs établissements scolaires dans un cadre de confiance. L'ENT offre des services : pédagogiques : cahier de texte numérique, espaces de travail et de stockage communs aux élèves et aux enseignants, outils collaboratifs, blogs, forum, classe virtuelle, etc.d’accompagnement de la vie scolaire : notes, absences, emplois du temps, agendas, etc.de communication : messagerie, informations des personnels et des familles, visioconférence etc.
1. Maîtrise de la langue française - Des Outils Pour La Classe (Le blog) Entraînement Orthographique Cet espace (Entraînement Orthographique) vous propose un outil pour aider les élèves à mémoriser l’orthographe d’usage, voire grammaticale (listes du type : un chats, des chats, un chien, des chiens,… – je parlais, tu parlais, il parlait,…). Il intègre une partie du potentiel cognitif des TIC aux propositions de Michel Barrios, dans « Le Nouvel Educateur » n° 67.
Cette ressource est issu du portail numérique "Eduscol" de France, datée du 15 octobre 2013.C'est un dossier intitulé "Enseigner le français avec les TICE". Ledit dossier traite des enjeux des Tic dans l'enseignement du français et finit par proposer une série de situations et de scénarios pédagogiques qu'un enseignant de français d'aujoud'hui peut utiliser, dans la perspective de l'ensignement du français avec les TIC.Dossier très intéressant pour l'enseiganant de français de today! by essiandang Apr 9
Ce site offre plusieurs scénarios pédagogiques et activités à faire dans le cadre d'un cours. Il donne également les liens vers des ressources permettant de s'informer quant à l'ulilisation des TICs. by melfiset Apr 17
Il s'agit d'un site qui propose une foule d'activités possibles de faire en classe de français qui relèvent de l'utilisation des TICs. Ce que j'aime de ce site, c'est que les activités sont classées soit par contenu d'enseignement ( ex.: théâtre), soit par moyens utilisés ( ex.: les blogues). Les activités proposées sont également très complètes. by ernad25 Mar 26