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Architecture et Construction

Architecture et Construction
Bienvenue sur ce site de l'académie Nancy-Metz destiné aux contenus du baccaulauréat STI2D Architecture et Construction. Cet enseignement est dispensé dans les trois établissements suivants: Vous trouverez sur ce site des liens vers d'autres sites du domaine, ainsi que des ressources pédagogiques. Vous pouvez vous abonner au flux RSS et recevoir automatiquement les nouveautés de ce site en cliquant sur ce lien. (Un logiciel de lecture de flux RSS doit être installé, comme Outlook ou le gratuit Google reader) Les fichiers sources modifiables (word ...) de tous les documents sont également téléchargeables, mais uniquement si vous êtes connectés avec une adresse ACADEMIQUE (de type ac- ...fr) Ci-dessous: gauche, Pont basculant (Millenium Bridge, Newcastle) - à droite, maquette virtuelle d'urbanisme sur google Sketchup Related:  AC

TP Isolation Thermique | Sciences Industrielles de l'Ingénieur Une maison de référence est modélisée sous Scilab. Au départ, la température extérieure est fixée à 10°C, celle du sol également et celle à l'intérieur de la maison est fixée à 20°C. La maison étant fermée et non chauffée, la température intérieure évolue en fonction du temps. Le modèle sous Scilab permet de connaitre cette évolution de température durant 48h. Le refroidissement plus ou moins rapide de la maison permet de comparer l'efficacité des différents systèmes d'isolation. De plus en utilisant un système de chauffage pour maintenir la température intérieure constante le modèle fournit la puissance calorifique perdue par l'habitation (pertes thermiques). Description de la maison de référence : toiture en monocouche de béton cellulaire (épaisseur 40cm) ; murs latéraux en monocouche de béton brut (épaisseur 20cm) ; sol en monocouche de béton brut (épaisseur 25cm) ; les ouvertures sont fermées et considérées comme du mur plein.

épreuves bac STI2D Présentation de la série STI2D La série STI2D a remplacé la série STI (sauf la spécialité arts appliqués, qui est devenue la série STD2A) en classe de première à la rentrée 2011 et classe terminale à la rentrée 2012. La première session du baccalauréat STI2D est la session 2013. Une formation complètement nouvelle Les douze spécialités de la série STI, chacune liée à un champ professionnel, sont remplacées par les quatre spécialités de la série STI2D, qui sont bien plus polyvalentes. En classe de première, plus de la moitié des enseignements technologiques sont communs à tous les élèves de STI2D, quelle que soit leur spécialité. En classe terminale, les enseignements technologiques propres à chaque spécialité deviennent prédominants. Préparez le bac avec Prep'exam Prep'exam propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Une série technologique à part entière Les bacheliers de la série STI2D ont de larges possibilités de poursuites d'études.

Portail Pédagogique Spécifique « Popec » - Sciences et Technologies Industrielles - Académie de CAEN Le portail pédagogique spécifique « POPEC » donne accès à ces supports de formations et d’informations concernant la construction durable : solutions techniques et constructives, projet architectural, réglementations thermique et sismique, performances du bâti, conception d’un ouvrage, bâtiment et génie civil, matériau, développement durable et HQE, planification d’un projet… Cette plateforme interactive, via Internet exclusivement, est destinée aux enseignants et est ouverte depuis le 9 juillet 2012 : www.popec.fr La documentation mise à disposition dans POPEC est libre de droits pour tout acte pédagogique de l’enseignant vers ses élèves, apprentis ou étudiants au sein de son établissement de formation. Les enseignants peuvent accéder à l’ensemble de ces ressources pédagogiques, après inscription et connexion sur www.popec.fr. Très important : pour s’inscrire, les enseignants doivent impérativement indiquer leur mèl institutionnel (adresse électronique académique).

Le BIM ou la transition numérique du batiment – Technologie & Sciences Industrielles de l’Ingénieur Les métiers du bâtiment font eux aussi leur entrée dans l’ère du numérique. le BIM (Building Informations Modeling) ou encore Bâtiments et Informations Modélisés, sont à la construction ce qu’a été la révolution du numérique en CAO dans les métiers de l’industrie. Les 4, 5 et 12 décembre 2014, 3 journées ont été réservées à l’introduction du BIm dans l’enseignement pour les filières du bâtiment et des travaux publics, en STI2D, en partenariat avec l’Inspection Générale et les Professionnels. La déclinaison des journées nationales sur le BIM a eu lieu le mardi 10 février, au lycée Pierre-Adrien Paris de Besançon. Accès aux présentation de la journée : Rapports :

AC – Technologie & Sciences Industrielles de l’Ingénieur Les métiers du bâtiment font eux aussi leur entrée dans l’ère du numérique. le BIM (Building Informations Modeling) ou encore Bâtiments et Informations Modélisés, sont à la construction ce qu’a été la révolution du numérique en CAO dans les métiers Les 30 janvier 2015, un séminaire académique sur l’Ingénierie Système a eu lieu au lycée Jules Haag de Besançon. Une centaine d’enseignants ont assisté à différentes présentations dans le but de mieux cerner les aspects de l’ingénierie Système, et les Voici une activité, réalisée par le lycée Follereau de Belfort, qui se situe avant d’aborder les projets (niveau de 1ère avant mini projet). Elle concerne la planification sous Mindview de la construction de l’AGV. L’activité complète est téléchargeable ICI Les élèves de premières STI2D ayant choisi l’enseignement d’approfondissement Architecture et Construction participent au concours Habitat de Demain initié par le CAUE. Note de cadrage du projet en STI2D – Académie de Besançon

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