La Saint Patrick en Irlande

À l'occasion de la fête de la Saint Patrick, ce projet pédagogique permet d'aborder le monde anglophone dans sa diversité et sa pluralité. Au travers de l'organisation d'une journée de la Saint Patrick, les élèves sont sensibilisés à la culture et aux traditions irlandaises. Rédacteur : Blandine Campserveux, Collège André Maurois, La Saussaye Thèmes abordés L'Irlande : géographie, symboles et traditions, fête de la Saint Patrick, musique, nourriture. Principaux supports documentaires utilisés lors de la séance Le site collaboratif de documents sonores en ligne www.elllo.orgQuizzFlashcards St Patrick's Day 1/6Enregistrement provenant du site www.elllo.org : Marion about Ireland. www.elllo.org/english/0401/404-Marion-Ireland.htmImages apportées par les élèves.Molly Malone by The Dubliners /Compilation: Original Irish Folk 2000 Galaxy Music.Photos prises lors de la journée culturelle au collège à insérer dans les articles Tâche finale Organisation d'une fête célébrant la Saint Patrick au collège.

Wide Open Spaces: American Wilderness The Mona Bismarck American Center in Paris is hosting an evening on the theme “Into the Wild in the 1930s” in connection with the Dorothea Lange exhibition The Politics of Seeing. How did and does the Far West reflect American culture? The evening will be an exchange in English between Ken Sanders, American bookseller and expert on the Far West Ken, and French journalist Emmanuel Tellier. Emmanuel Tellier has made a documentary about Ruess: Conversations on Culture: Into the Wild… in the 1930s Mona Bismarck American Center 24 October at 7 p.m. 10 eurosInformation and reservations The next “Conversation on Culture” will be about the Beat Generation, on 15 November. Copyright(s) : Mona Bismarck Center Ready to Use Downloadable resources ready to use in class > Dorothea Lange: Politics of Seeing

Besançon Portail Langues - The school of my dreams in 5° Descriptif rapide : Créer et décrire en anglais l’école de ses rêves et gagner la compétition en réalisant le meilleur projet ! Entrée culturelle au programme : Traditions et modernités Notion : La vie quotidienne et le cadre de vie Thématique : Description de l’école Tâche finale : Créer et décrire en anglais l’école de ses rêves et gagner la compétition en réalisant le meilleur projet à l’écrit puis en le présentant à l’oral et enfin en étant élu par les membres du collèges ! Niveau CECRL : A2 / Classe de 5eme. Supports : Enjoy English 5eme (éditions Didier) : Compréhension Orale Alwena’s bedroom The ‘Rubbish Bag’ game Gallery (school puzzles) Règlement du concours Activités langagières : CE : Être capable de retrouver un endroit à partir d’une photo et d’un descriptif ; PE : Savoir rédiger un texte afin de décrire une pièce ; PPC : Réaliser une présentation et savoir convaincre un jury (exposition des maquettes au CDI) ; Source : Pixabay Licence Creative Commons Deed CC0

Hallowe'en : des idées d'exploitation L’une des fêtes les plus importantes pour les anglo-saxons, elle présente un contexte imaginaire et historique particulièrement intéressant. Trois raisons pour l’utiliser dans nos cours, et pas seulement avec les plus jeunes. Educational Games and Activities all sorts of activities and craft for the younger ones : Enchanted Learning and for all British Council Learnenglish Central, or British Council site for kids, such as quizzes, songs, stories (to be read and listened to), spelling games, word games, cartoons, trivia and much more… Teaching ideas and lesson plans Discussions Ideas and facts to enrich a discussion about… Halloween in Schools : Do Halloween Celebrations Violate Church/State Separation ? Webquests A very complete - and difficult - one involving the use of critical thinking, research (scientist) skills, creative writing, and a high degree of independence : Become a ghost hunter ! Films, videos...