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Librarians Do Gaga

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Couv. ill. en coul. | Le blog bibliothéco(no)mique de Melvil Dewey et Jean-Philippe Rameau 3 MISSIONS DU PROF DOC CIRCULAIRE MAI 2017 Cette circulaire abroge la circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 définissant les missions des « personnels exerçant dans les CDI », B.O. n° 12 du 27 mars 1986. Conformément à l'arrêté du 1er juillet 2013 relatif au référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation, les professeurs documentalistes exercent leur activité dans l'établissement scolaire au sein d'une équipe pédagogique et éducative dont ils sont les membres à part entière. À ce titre, ils partagent les missions communes à tous les professeurs et personnels d'éducation. Ils ont également des missions spécifiques. Ils ont la responsabilité du centre de documentation et d'information (CDI), lieu de formation, de lecture, de culture et d'accès à l'information. 1- Le professeur documentaliste, enseignant et maître d'œuvre de l'acquisition par tous les élèves d'une culture de l'information et des médias La mission du professeur documentaliste est pédagogique et éducative.

America's Most Dangerous Librarians Photo: Antonin Kratochvil/VII | Cartoon by Steve Brodner They looked like they had walked off a film set, the two men standing at the door of the Library Connection in Windsor, Connecticut, as they flashed fbi badges and asked to speak to the boss. Director George Christian courteously shepherded them into the office. By the hum of the Xerox machine, one agent explained to Christian that the bureau was demanding "any and all subscriber information, billing information and access logs of any person or entity" that had used computers between 4 p.m. and 4:45 p.m. on February 15, 2005, in any of the 27 libraries whose computer systems were managed by the Library Connection, a nonprofit co-op of library databases. He handed Christian a document called a national security letter (nsl); it said the information was being sought "to protect against international terrorism." "There is none," replied Christian. Abuse has also been rampant. investigating you. That was in November 2005.

Dictionnaire [du diable] des bibliothèques Conférence de Carol Collier Kuhlthau : Repenser l’Information Literacy au 21ème siècle Compte-rendu de la conférence de Carol Collier Kuhlthau donnée à l’université de Tallinn, le mercredi 19 octobre 2015 dans le cadre de la conférence européenne sur l’Information Literacy ( ECIL 2015) par Karine Aillerie. Carol Collier Kuhlthau , Professeur émérite, Département Science de l’information et des bibliothèques, Université Rutgers . Source : @jesuslau Préambule Carol Collier Kuhlthau est à l’origine d’un modèle cognitif de la recherche d’information parmi les plus mondialement connus et appliqués. Depuis les premières réflexions à propos de l’information literacy, énormément de changements sociaux, culturels et techniques se sont produits. L’un des premiers constats à faire lorsque l’on regarde attentivement le paysage de l’information literacy aujourd’hui est celui de la place de plus en plus importante occupée par l’information pour apprendre, pour la construction de connaissances. Dans le contexte actuel, la dimension d’incertitude est prépondérante. Voir le diaporama

Library Sleevefacing We’ve Moved! Our Library Sleevefacing portal is now over on tumblr, so head over to check it out. Claudine Eager to enjoy the sunshine before the weather starts turning to winter, Claudine Longet wistfully wonders why we insist on keeping most of the blinds in the Music Library closed, but is sympathetic when she learns that it’s to keep from fading the books on the shelves by the windows. In this photo: Anastasia Pantsios and Bill Schurk. Posted in Pop Tagged Claudine_Longet What’s New Pussycat? In this photo: Tom Jones and Jake K.

NOTORIOUS BIB | Les bibliothèques, vues par le cinéma Seconde générale et technologique - Seconde générale et technologique Horaires des enseignements de la classe de seconde générale et technologique Tableau des horaires des enseignements Une classe de détermination La classe de seconde a pour objectif de laisser aux élèves les choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques. Elle associe : des enseignements communs, qui ont un poids très fort (80 % de l'horaire-élève) ;des enseignements d'exploration au choix. Certaines secondes spécifiques sont conservées : techniques de la musique et de la danse (TMD) et sciences et technologies de l'hôtellerie et de la restauration. Un tronc commun pour tous Horaires et programmes des enseignements du tronc commun sont identiques pour tous. Des enseignements d'exploration En plus des enseignements communs, les élèves choisissent deux enseignements d'exploration d'1h30 par semaine ou 54 heures annuelles. Cas particuliers

They Said It Couldn’t Be Done! For the first time ever in my life, I was ahead of a cultural trend. You know how some people are early adopters? Those who are super early to things are called beta testers. Traditionally I have been an omega adopter. I am happy to announce that for the first time – and quite possibly for the last – I have been oh-so-slightly-ahead of a cultural phenomena. Namely, in being a rabidly assertive advocate for libraries. The linked article, written by Linda Holmes, lists the following points (and a few more) explaining why supporting libraries is the next “big pop-culture wave”: 1. 2. 3. 4. 5. So thank you, Linda Holmes, for defining this trend and putting all of us book nerds on the map. (What does any of this have to do with a picture of a pretty fern?

Bookshelf Porn Professeur documentaliste, bientôt une nouvelle circulaire de missions ? Circulaire de missions : vers une publication du texte ? Le 3ème (et dernier) groupe de travail relatif aux missions des professeurs documentalistes s’est réuni jeudi 26 janvier dernier. En introduction, le SNES-FSU a acté un certain nombre d’avancées dont la plupart émane des propositions d’amendement du SNES. Il a aussi pointé les inquiétudes de la profession sur le comportement managérial de certains chefs d’établissement. Il a enfin interrogé la DGESCO sur le calendrier de publication de la future circulaire. Sur ce dernier point, la réponse a été claire et sans ambiguïté, cette 3ème réunion sera bien la dernière et la publication est prévue pour le mois de février. Des avancées… Les avancées que le SNES-FSU a obtenues sont le fruit d’une réflexion de plusieurs semaines et d’amendements des différents projets successifs. ... mais des inquiétudes Un compte-rendu complet de nos remarques, nos interventions et nos propositions sera mis en ligne très rapidement.

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