LA CONQUISTA DE LAS PALABRAS Historia de España - historiaweb ¿Quieres DESCARGAR un buen TEMARIO? Aunque el nombre y la organización de los temas no se corresponde exactamente con los que aparecen en nuestra programación, está completo, claro, y es perfectamente utilizable. Libro de texto COMPLETO con 8 temas (Material elaborado por el prof. José Monllor. Descargar temario Los temas que incluye son: Tema 1. Tema 2. Tema 3. Tema 4. Tema 5. Tema 6. Tema 7. Tema 8. (su número no coincide con los nuestros, pero si los estudias por épocas os servirán) Historia para aburrir clasesgeografia - Historia de España 2 º Bachillerato Get your brand new Wikispaces Classroom now and do "back to school" in style. guest Join | Help | Sign In clasesgeografia Home guest| Join | Help | Sign In Turn off "Getting Started" Loading...
Evaluación de competencias básicas Primaria y Secundaria incluimos plantillas Os dejo aqui en formato excel unas tablas para evaluar los contenidos básicos relacionados con las competencias básicas tanto en primaria como en secundaria. Las tabas estan realizadas para evaluar estos contenidos de una forma sencilla. Los cuadros se deben de rellenar con la clave 1- NO CONSEGUIDO 2- EN PROCESO 3- CONSEGUIDO. De forma automatica la taba te devuelve las medias de los diferentes contenidos. Esperamos que os sean de utilidad. Están realizados para mis asignaturas de secundaria pero son adaptables a las vuestras con solo cambiar los contenidos. Matemáticas, Ciencias Naturales y Fícica y Química Inglés ingles 1º ESO ingles 2º ESO ingles 3º ESO ingles 4º ESO Historia y Lengua y literatura lengua e historia 1º,2º,3º y 4º modelo de secundaria Modelos para Primaria realizados por C.E.PR. 1º primaria MATEMÁTICAS 1º LENGUA 1º CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1º EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1º INGLÉS 1º EDUCACIÓN FÍSICA 1º 2º primaria MATEMÁTICAS 2º LENGUA 2º CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2º INGLÉS 2º
Historia de España: programación y acceso a los temas Línea cronológica con vínculos a la wikipedia del profesor Daniel Gómez Propuesta para el PAU 2009/2010 de los coordinadores de la comunidad Valenciana El ejercicio consistirá en una o dos fuentes, sobre las que desarrollar el tema. 1- Describir el tipo o tipos de fuentes. 1 PUNTO 2- Exponer sintéticamente las ideas principales de la fuente o fuentes, situándolas en su contexto histórico. haciendo un análisis de la estructura interna de los documentos. 2'5 PUNTOS 3- Definir de manera escueta algunos conceptos referidos al tema en cuestión. 2 PUNTOS 4- Desarrollar un aspecto significativo del tema, a partir de la fuente o fuentes: 2'5 PUNTOS 5- Situar ese aspecto del núcleo temático en cuestión, dentro del proceso histórico más amplio, de cambios o permanencias. 2 PUNTOS. - Exámenes de PAU-selectividad de la Comunidad Valenciana
La Cultura Española - ¿Qué conoces de España? Conoce más sobre España y la cultura española a través de la música, escritores, ciudades, comida, flamenco y otros representantes de la cultura en España. Muy conocida por la música y el baile flamencos, las corridas de toros, las playas fantásticas y muchísimo sol, España tiene mucho más que ofrecer. Es - y ha sido durante miles de años - uno de los centros culturales de Europa. “¡España es diferente!” España tiene una herencia artística extraordinaria. La arquitectura española va desde los monumentos prehistóricos de Menorca, en las Islas Baleares, pasa por las ruinas romanas de Mérida y Tarragona, la decorativa Lonja de Sevilla, edificios mudéjares, catedrales góticas, castillos, fantásticos monumentos modernistas y las intrincadas esculturas fabulosas de Gaudí. La guitarra se inventó en Andalucía alrededor de 1790, cuando se añadió la sexta cuerda al laúd árabe. Su amigo Camarón de la Isla fue, hasta su muerte en 1992, el guía del Cante Jondo moderno.
GUIA DE RECURSOS EDUCATIVOS - EDUCASITES.NET HISTORIA DE ESPAÑA “Considerando que la guerra es una consecuencia fatal del régimen de producción capitalista; Considerando, además, que, dado el sistema español de reclutamiento del ejército, sólo los obreros hacen la guerra que los burgueses declaran..La asamblea protesta enérgicamente: 1. Contra la acción del gobierno español en Marruecos. 2. Contra los procedimientos de ciertas damas de la aristocracia, que insultaron el dolor de los reservistas, de sus mujeres y de sus hijos, dándoles medallas y escapularios, en vez de proporcionarles los medios de subsistencia con la marcha del jefe de familia. 3. 4. Y compromete a la clase obrera a concentrar todas sus fuerzas, por si se hubiera de declarar la huelga general para obligar al gobierno a respetar los derechos que tienen los marroquíes a conservar intacta la independencia de su patria.” Tarrasa, julio de 1909. El texto es una fuente primaria de carácter circunstancial. El autor es la agrupación de sindicatos catalanes agrupados en Solidaridad Obrera.