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ABCdoc - Délimiter le sujet

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Leminiréseau Leminiréseau permet aux parents d'élèves scolarisés dans une même classe de communiquer entre eux ainsi qu'avec les enseignants, conseillers d'éducation et proviseurs, à propos de la vie scolaire, des loisirs, et de toutes les questions que nous nous posons au quotidien à propos de nos enfants. Il offre également aux parents la possibilité de se tenir informé des actualités communiquées par les mairies et associations culturelles et sportives de leur commune. Si vous êtes parent d'élève, vous pouvez vous inscrire gratuitement en remplissant le formulaire d'inscription parents et vous connecter immédiatement au service. Si vous êtes enseignant, vous pouvez vous inscrire gratuitement en remplissant le formulaire d'inscription enseignants. Si vous représentez une mairie ou une association, vous pouvez prendre contact avec nous pour créer votre compte en cliquant ici.

GOOGLE : améliorer ses recherches (1/2) - Les opérateurs booléens - Espace Multimédia Neptune Tout le monde sait utiliser le moteur de recherche Google : saisir un mot ou une expression, et lancer la recherche. C’est très facile et les algorithmes de recherche du géant américain sont très pertinents, la plupart du temps. Reste que, souvent, le nombre de réponses à nos recherches reste très élevé. Plusieurs opérateurs existent : «expression» : renvoie tous les sites contenant au moins une occurrence de l’expression exacte (= dans l’ordre) saisie entre guillemets. -expression : le signe moins permet d’exclure une expression de la recherche. nombre1..nombre2 : permet de définir une plage de recherche entre deux nombres. expression1 AND expression2 : exclu les pages ne contenant pas les termes spécifiés. expression1 * expression2 : * est utilisée par Google pour signaler un terme inconnu. Bien évidement, vous pouvez combiner ces opérateurs booléens à l’intérieur d’une même requête.

untitled Êtes-vous à la recherche d`idées inspirantes pour votre aménagement jardin ou terrasse? Souhaitez-vous créer votre oasis où vous allez passer des moments inoubliables avec vos proches? Si vous avez déjà répondu <oui> à ces questions, passez juste quelques instants dans la galerie de photos proposée par la société COS design et trouvez l`inspiration pour votre propre espace extérieur. Aménagement jardin et terrasse en bois Liens commerciaux Admirez la photo ci-dessus! Aménagement jardin et terrasse avec piscine Si vous voulez avoir un vrai accrocheur dans votre espace extérieur, réfléchissez à intégrer une piscine comme s`est montré sur la photo ci-dessus! Aménagement terrasse avec piscine: ajoutez des galets pour enjoliver votre espace Aménagement jardin avec des pas japonais Vue du même jardin de loin Banc en béton pour le jardin Le beau luminaire soulignera la splendeur de votre jardin ou terrasse Cheminée avec revêtement en pierre Admirez la photo ci-dessus! Idées sur www.cosdesign.com.au

Internet est comme une bibliothèque publique Lis très attentivement les deux paragraphes suivants: Comment on utilise une bibliothèque ordinaire L'Internet n'est pas une bibliothèque ordinaire Réponds ensuite aux questions de synthèse du bas de la page. 1. Lorsque l'on cherche des informations sur un sujet, dans une bibliothèque ordinaire, on dispose de deux alliés: 1. 2. Le travail du bibliothécaire est: d'indiquer tous les ouvrages disponibles dans le catalogue et de les ranger avec ordre sur les étagères; de sélectionner et d'acheter les meilleurs ouvrages; de conseiller les lecteurs à la recherche d'informations. 2. L'Internet est un peu comme une gigantesque bibliothèque publique où l'on peut consulter tous les documents. La quantité d'informations disponibles est bien plus grande sur l'Internet que dans n'importe quelle bibliothèque. Synthèse En utilisant les arguments des deux sections précédentes sur cette page, établis un tableau de comparaison entre une bibliothèque classique et l'Internet.

FredCavazza.net - FredCavazza.net Veille documentaire en sciences de l’information 4 outils pour créer une veille et recevoir des alertes par mail Pour des besoins simples de veille, nul besoin de faire appel à des outils complexes et couteux. Il existe plusieurs solutions en ligne gratuites qui offrent la possibilité de recevoir un email à chaque fois qu’un nom ou un terme apparait sur le web. Plus ou moins puissants, ces outils peuvent être une solution souple et pratique pour des besoins limités de veille sur un nom une marque. Voici quatre de ces outils en ligne qui vont vous permettre de créer une veille simple et de recevoir des alertes automatiques par mail. Google Alertes A tout seigneur, tout honneur, le moteur de recherche a été un des premiers à populariser ce type de service. TalkWalker Alertes Assez similaire dans son côté minimaliste à Google Alertes, ce petit service mis en place par la plateforme de veille Talkwalker tient ses promesses. Lien: TalkWalker Alertes Mention Mention dont j’ai dit ici même tout le bien que j’en pensais est une autre alternative simple pour se créer une alerte par mail. Social Mention

Chercher pour trouver 1996-2011 Responsable du site : Audrey Laplante, professeure adjointe École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), Université de MontréalConception et réalisation originale : Hélène Guertin et al.MBSI, professeure, Collège de Maisonneuve (1974-2002)avec la collaboration de Paulette Bernhard, professeure honoraire, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), Université de Montréal. Tous droits réservés © 1996-2011 Hélène Guertin et al. | Documents consultésAvertissement : Les textes sur ce site présentent les idées des auteurs et en aucun cas une position officielle de l'école ou de l'université. L'utilisation du genre masculin a été adoptée afin de faciliter la lecture et n'a aucune intention discriminatoire. Form@net : Scénarios pour développer les compétences informationnelles (Québec / France)

Pratico-praTIC: Service de soutien à la formation Un enseignant voudrait faciliter la création d’équipes de travail impliquant ses étudiants, mais aussi des collaborateurs de l’externe n’ayant pas accès à son site de cours sur Moodle. Chaque équipe devra produire collectivement divers documents. Pour ce faire, le formateur pourrait se servir de GoogleDrive. GoogleDrive est le successeur de Google Docs, outil de bureautique en ligne gratuit. Il est donc possible d’y déposer des documents existants (par exemple, un fichier en format Word ou PowerPoint) ou d’en créer de nouveaux et de les partager avec d’autres personnes pour modification. Un récent laboratoire en ligne de la Vitrine Technologie Éducation (VTE) s’intitule «Collaborer avec les technologies» (26 février 2013). Pour plus de renseignements au sujet de GoogleDrive, consultez les références de la deuxième étape du laboratoire VTE, «Écriture et partage de documents», sur le wiki de l’atelier. Étapes à suivre Étape 1

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