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Le circuit du prêt des liseuses

Le circuit du prêt des liseuses
J’ai toujours manqué d’imagination pour les introductions un peu rigolotes et « aguichantes ». On va donc faire comme si je venais de vous proposer l’introduction du siècle. Aujourd’hui, on va parler du circuit de prêt des liseuses. En achetant des liseuses, j’imaginais bien qu’il y aurait quelques bricoles techniques à faire ou à vérifier sur les machines entre chaque prêt, mais j’avoue que je n’en avais qu’une vague idée. La période de médiation envers les collègues m’a été extrêmement utile à ce niveau-là. Résumons pour ceux qui n’auraient pas lu l’article : chaque collègue a eu l’obligation de tester la machine, de se retrouver en « tête-à-tête » avec elle. Cette période de médiation pour les collègues m’a permis de faire une première évaluation sur les besoins et les « risques » du prêt de liseuse : Dans quel état rentrent les machines après toutes les manipulations – plus ou moins douces – des nouveaux « lecteurs-numériques » ? J’intercepte les machines entre chaque prêt.

Mobile Device Management | Logiciel MDM | AirWatch FR Le nombre de terminaux mobiles dans l'entreprise croît de façon exponentielle. Avec le nombre croissant de modèles de terminaux, de plate-formes et de systèmes d'exploitation disponibles, les entreprises font face à des défis nouveaux et complexes concernant la gestion de la mobilité. Accéder à des ressources professionnelles d'un terminal mobile peut introduire une menace importante pour la sécurité de l'entreprise. La gestion des terminaux mobiles par AirWatch® permet aux entreprises de répondre aux défis que représente la mobilité. Le MDM fournit une façon simple et efficace de voir et gérer tous les terminaux à partir d'une console administrative centrale. Console administrative unique La console administrative vous offre un inventaire de tous les terminaux enrôlés, qu'ils appartiennent à l'entreprise, aux employés, ou qu'ils soient partagés entre plusieurs employés, peu importe la plate-forme ou le type de terminal. Enrôlement Profils Conditions d'utilisation Hub AirWatch

P’tit guide pour les tablettes Ce p’tit guide résulte d’une mini-formation sur les tablettes faite aux collègues de la Médiathèque intercommunale de Tarn & Dadou. Il reprend les éléments de base qui permettent de verrouiller ou pas les tablettes, de rajouter une application, de faire un peu de ménage… Je vous le partage tel qu’il a été diffusé sur le réseau. Gérer les restrictions Les restrictions permettent de bloquer certaines fonctionnalités ou applications. Pensez à verrouiller à nouveau la fonctionnalité après utilisation, notamment pour l’ajout d’applications !! App Store Le « magasin » d’applications vous permet d’installer de nouvelles applications. Les mises à jour Il existe deux sortes de mises à jour, elles doivent être réalisées !! Nettoyage Cette opération est sans risques, elle ne supprime pas les applications mais juste une « trace » de ces applis. Effacer Historique/Cookies et compagnie… Paramètres La page Paramètres correspond à la page Réglages de l’Ipad.

Démarrer avec l’iPad en classe : le choix des apps Si vous avez en projet de vous équiper d’iPads ou si vous venez de vous équiper, vous vous posez certainement la question des apps. Car là est bien le nerf de la guerre. La machine, finalement, on s’en fout, c’est ce qu’on peut faire avec qui compte. Je me suis dit que j’allais donc faire une petite liste des indispensables. On pourra sûrement avoir besoin d‘applications ponctuelles spécifiques, mais avec ça, vous avez de quoi voir venir. Des apps gratuites : Ces 3 apps représentent la suite bureautique iWork. La création musicale et le montage vidéo pourront être mis au service des apprentissages comme pour la réalisation de documentaires ou de reportages. Ici on est dans la catégorie des utilitaires très pratiques qui changent la vie au quotidien. Des apps payantes (mais pas beaucoup) : J’ai déjà testé ces applications sur le blog, je vous laisse cliquer sur les liens pour en voir un aperçu. Like this: J'aime chargement…

iOS : présentation des restrictions (contrôles parentaux) - Assistance Apple La fonction Restrictions relatives au contenu et à la confidentialité de Temps d’écran vous permet de bloquer ou de limiter certaines apps et fonctionnalités sur l’appareil de votre enfant. Elle vous permet également de restreindre les réglages de votre iPhone, iPad ou iPod touch pour le contenu explicite, les achats et les téléchargements, ainsi que la confidentialité. Configurer les restrictions relatives au contenu et à la confidentialité Accédez à Réglages et touchez Temps d’écran.Touchez Continuer, puis choisissez « Cet [appareil] est à moi » ou « Cet [appareil] est à mon enfant ».Si vous êtes le parent ou le tuteur désigné pour votre appareil, et que vous souhaitez empêcher un autre membre de la famille de modifier vos réglages, touchez Utiliser le code de Temps d’écran afin de créer un code, puis saisissez de nouveau le code pour le confirmer. Veillez à définir un code différent de celui permettant le déverrouillage de votre appareil. Accédez à Réglages et touchez Temps d’écran.

Déployer une flotte « iPad » avec Apple Configurator | Canopé académie de Nice Le logiciel Apple Configurator permet d'enregistrer puis de déployer à grande échelle un environnement, préparé sur un iPad servant de modèle. Il ne fonctionne que sur Mac OSX >= 10.7 (Lion). Il est possible de créer plusieurs environnements (paramètres + applications) différents, de façon à pouvoir gérer des flottes différentes. Sauf action particulière (à lire plus bas dans l’article), les tablettes déployées sont liées à la machine utilisée pour les préparer… Etape 1 => Lancer Apple Configurator Dans « Préférences », tout décocher puis, dans l’onglet « Verrouiller l’écran », faites-y glisser l’image choisie pour fond d’écran de verrouillage. Connecter un iPad pour le préparer. Pour superviser la machine qui ensuite servira de modèle (les masters),il suffit de cliquer sur « Préparer ». Quitter Configurator et débrancher l’iPad Etape 2 => Préparer les trois masters (primaire-collège-lycée) (possibilité de créer des regroupement d’icônes) en utilisant un compte dédié au déploiement Onglet Apps

Ipad La reine des tablettes dans les bibliothèques du département Gadget pour Geek fanatique de la pomme ou véritable outil révolutionnaire ? L'iPad est un vrai phénomène qui arrive dans les bibliothèques du département de l'Eure. Avec ses multiples applications, l'iPad est un outil permettant des possibilités très riches : lire, jouer, apprendre, voir des films, écouter de la musique… L'essence même de la notion de multimédia. Seul ou à plusieurs, il suffit de laisser faire son imagination pour développer des activités variées et surprenantes. Soyez créatifs et la Médiathèque Départementale de l'Eure vous offrira la possibilité de donner vie à vos idées ! La Médiathèque du Neubourg s'est lancée! Elle a invité l'été dernier les jeunes du centre de loisirs à tourner un film muet dans le style des années 20. Aidés par les animateurs, ils ont écrit leur scénario "une classe turbulente". Ensuite, le tournage a pu se faire grâce au prêt d'un Ipad de la Médiathèque Départementale. Pour emprunter un iPad

Johann Brun présente l’utilisation des Ipad et Ipod à la Médiathèque de Lormont : entretien avec un Hybride #5 La médiathèque du Bois Fleuri de Lormont met à la disposition du public des Ipad et des Ipod. Pourriez-vous nous décrire ce nouveau service? Quelle est notamment la procédure de mise à disposition de ce matériel ? Les Ipads sont sécurisés avec des coques en plastique et des antivols Kensington fixés aux pieds des tables, ils sont en libre consultation. Pour les Ipads en libre accès section adulte et presse, le projet a mis environ 3 à 4 mois à se monter. 2. Surtout permettre aux usagers de se familiariser avec les nouvelles offres permises par les interfaces mobiles / tactiles 3. Nous avons un projet de mise à disposition d’Ipad en section musique sur le modèle des autres sections. Nous achetons des cartes Itunes store, nous sélectionnons et testons des applications payantes et gratuites puis nous les mettons à disposition. Pour l’instant, nous ne proposons pas d’Ipod ou d’Ipod touch en section musique. 4. 5. 6. Il n’y a pas eu de gros frein. 7. Johann Brun interviewé par Educavox. 8. 9.

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