La Petite Boutique des Illustrateurs
La Petite Boutique des Illustrateurs est une association Loi 1901 ; elle s’est donné pour but de promouvoir de véritables artistes et de mettre en relation passionnés et créateurs afin que l’illustration jeunesse soit enfin reconnue comme un art à part entière. Cette association a été créée en 2007. Copyright : Arno Deux pôles d'activités : 1) Le site internet www.boutique-illustrateurs.com qui a pour but de mieux faire connaître le travail des illustrateurs jeunesse d’aujourd’hui - grands ou moins connus - et de leur permettre la vente d’œuvres originales ; leurs prix sont le plus souvent très abordables ! La Petite Boutique des Illustrateurs s’adresse notamment aux artothèques, médiathèques, BDP…. Les visiteurs peuvent y acquérir : planches d’albums, gouaches, pastels, aquarelles, gravures ou travaux d’études des plus grands noms de l’illustration (Georges Lemoine, Pef, Elodie Nouhen, Nicole Claveloux, Serge Ceccarelli, et bien d’autres encore) mais aussi de jeunes talents en devenir.
Un blog pour les productions d'élèves
Maison des écrivains et de la littérature
Le Monte-en-l'air / Librairie-galerie
"Le livre voyageur"
Faire du monde une bibliothèque Initié en 2013 au LP Jean Nicoli de Bastia avec la section ARCU (Accueil Relation clients et Usagers), "Le livre voyageur" est un projet interdisciplinaire impulsé par Anne-Solen Gourdon, professeur documentaliste, réalisé avec les collègues de commerce et vente, accueil, français et arts appliqués. Il concerne cette année 69 élèves de CAP ECMS (Employé de Commerce Multi-Spécialité), d'ULIS, de 1e et Tle Bac Pro ARCU (Accueil Relation clients et Usagers). Il s’agit d’un projet autour du livre, s'appuyant sur le phénomène du bookcrossing, dont l'objectif est de donner une seconde vie aux livres qu'on a lus et qu'on aimerait partager, et ce en les abandonnant dans n’importe quel endroit public avec l'espoir que d’autres personnes les liront également. Voici la vidéo de présentation du projet : Un projet culturel et citoyen à l'heure des réseaux sociaux En classe Les actions prévues
Strenæ - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance
Artistes du livre | Librairie du ciel
Promotion de la lecture loisir : les actions qu'un professeur-documentaliste peut mener seul
Il aura fallu que j’attende mes 18 ans de doc pour m’avouer à moi-même que je pouvais être légitime dans l’organisation de projets lecture pour les classes, en dehors de l’enseignement du français. Je pense d’ailleurs que mes collègues l’ont accepté avant moi. Pour autant, les moyens utilisés ne peuvent pas être les mêmes, et certaines règles doivent être respectées. Sur le sujet de la collaboration avec nos collègues de lettres, je vous renvoie à un article que j’ai publié sur Docs pour Docs, sur la différenciation des projets lecture. Je vais essayer ici de m’intéresser uniquement aux projets qu’on peut légitimement mener seuls, ou lancer seuls en s’assurant de la complicité de collègues (pas nécessairement de lettres, d’ailleurs), dans l’objectif très spécifique de faire de nos élèves des « lecteurs pour toujours ». Une notion à bannir : la lecture plaisir ! Je propose un préalable : arrêtons de parler de « lecture plaisir » quand on parle de « lecture loisir » ! Si si ! En conclusion
Institut International Charles Perrault
atelier pour enfants: Patrick Raynaud
25 avr. 2014 Patrick Raynaud Via Librairie Pages Volantes Publié par Junko à 25.4.14 Libellés : beaux livres 2 commentaires: radzimire25 avril 2014 à 14:35On aimerait en voir plus , quel est le titre? Charger la suite... Article plus récentArticle plus ancienAccueil Inscription à : Publier les commentaires (Atom) atelier pour enfants Ateliers originaux d'expression plastique, de 4 à 10 ans. contacts junko.nakamura@me.com et aussi Libellés notre livre Inspiration ce matin quand il pleut cinq amis au fil du temps Archives du blog liens
Rallye lecture en ligne – vos rallyes lecture numériques personnalisés
CRIJL Centre de Recherche et d'Information sur la littérature de jeunesse
peekaboo!
Album '50' | Histoire et esthétique de l'album pour enfants en France depuis les années 1950