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Can I use... Support tables for HTML5, CSS3, etc

Can I use... Support tables for HTML5, CSS3, etc
About "Can I use" provides up-to-date browser support tables for support of front-end web technologies on desktop and mobile web browsers. The site was built and is maintained by Alexis Deveria, with occasional updates provided by the web development community. The design used as of 2014 was largely created by Lennart Schoors. May I use your data in my presentation/article/site, etc? Yes, the support data on this site is free to use under the CC BY 4.0 license. Is there a way to see the support data in colors other than red/green? Yes, you can enable accessible colors from this link or from the option under Settings. Do you have the data available in a raw format? Yes, the raw support data is available on GitHub and is updated regularly. Could you add feature X to the site? Adding features takes quite some time and there are many requests for additions. If you've done the research yourself already, you can also submit a feature on GitHub. Which features do you choose to add to this list? Related:  Créer et coder des pages webConception de pages WEB

CSS - Feuille de style - Cours CSS - Cascading Style Sheets Can I use... Support tables for HTML5, CSS3, etc Selectors Level 3 Abstract Selectors are patterns that match against elements in a tree, and as such form one of several technologies that can be used to select nodes in an XML document. Selectors have been optimized for use with HTML and XML, and are designed to be usable in performance-critical code. CSS (Cascading Style Sheets) is a language for describing the rendering of HTML and XML documents on screen, on paper, in speech, etc. CSS uses Selectors for binding style properties to elements in the document. This document describes the selectors that already exist in CSS1 [CSS1] and CSS2 [CSS21], and further introduces new selectors for CSS3 and other languages that may need them. Selectors define the following function: expression ∗ element → boolean That is, given an element and a selector, this specification defines whether that element matches the selector. Status of this document This section describes the status of this document at the time of its publication. Table of Contents 1. 1.1. 1.2. 1.3. 2. 3. .

HTML Email Design Guidelines At some stage in your career, it’s likely you’ll be asked by a client to design a HTML email. Before you rush to explain that all the cool kids are using social media, keep in mind that when done correctly, email is still one of the best ways to promote you and your clients online. In fact, a recent survey showed that every dollar spent on email marketing this year generated more than $40 in return. That’s more than any other marketing channel, including the cool ones. There are a whole host of ingredients that contribute to a good email marketing campaign. Permission, relevance, timeliness and engaging content are all important. Same same, but different Before getting into the details, there are some uncomfortable facts that those new to HTML email should be aware of. While it’s not without its challenges, rest assured it can be done. Setting your lowest common denominator Let’s get started. Use tables for layout Set the width in each cell, not the table Err toward nesting Paragraphs Links

Logiciels | Comment réaliser un tutoriel vidéo techsmith.com/camtasia.html Camtasia est un logiciel simple à utiliser, facile à apprendre et spécialisé dans la capture d’écran et la réalisation de tutoriels vidéo. Ainsi, l’utilisation de cette application est tout indiquée et conseillée lorsque vient le temps de créer des communications de nature pédagogique. Le travail de production se divise en deux étapes. La première est l’étape de capture. On appuie simplement sur le bouton d’enregistrement intégér à l’interface du logiciel et l’enregistrement du son et de l’image se déclanche automatiquement. La deuxième étape de réalisatin consiste à effectuer un montage des séquences filmées durant l’étape précédente. En quelques mots : – Dédié à la réalisation de tutoriels vidéo et à la capture d’écran – Simple à utiliser – Interface de montage vidéo intuitif et puissant Pour en savoir un peu plus : adobe.com/products/captivate.edu.html L’utilisation d’Adobe Captivate peut être difficile au premier abord. – Mises à jour des vidéos rapide et facile

DOCTYPE 1 — Qu'est-ce-que c'est ? On parle de «doctype» pour faire court, mais il s'agit en fait d'une ligne de déclaration du type de document, qui indique au navigateur dans quel type de HTML la page a été écrite (HTML-3.2 «classique», HTML-4 de transition ou strict, XHTML, etc...). Dans une écriture plus complète, cette ligne a l'allure suivante : où type_de_HTML est l'identificateur de la version du HTML utilisé. et où adresse_de_DTD donne l'URL de la «document type declaration» (DTD), à savoir un document spécifiant les propriétés de chaque élément, balises et attributs, de ce type de HTML. Par exemple, on pourra rencontrer la déclaration Ces doctypes sont généralement mis en place par l'éditeur HTML utilisé. 2 — A quoi ça sert ? Pour beaucoup d'entre nous, ça sert avant tout à faire passer nos pages au validateur du consortium W3C, afin de vérifier qu'on n'a pas fait d'erreur sur la syntaxe du HTML. 3 — Le cas particulier des Explorer : du mode natif «microsoft» au mode conforme W3C

Comment créer un Scoop.It pour partager une veille Comment créer un Scoop.It pour partager sa veille, c’est le titre d’une présentation de 58 pages, mise à jour par Gilles Le Page fin septembre 2012 (voir la présentation en bas de page). Solution collaborative pour créer des revues de Presse en ligne sur des sujets de son choix à partir d’une veille manuelle ou semi-automatisée, Scoop.It, outil en ligne gratuit (dans sa version de base) connait un succès important auprès des internautes : facilité d’utilisation, de collecte et de restitution de l’information, partage sur des réseaux sociaux, module de statistiques, possibilité de personnaliser les pages Scoop.It (bloc de présentation, commentaires, choix d’images…). Scoop.It : solution de veille partageable Pour les organisations (associations, institutions et entreprises…), Scoop.It est un service qui permet de réaliser simplement un bulletin de veille en s’affranchissant de paramétrages compliqués. Tutoriel Scoop.It Sommaire du tutoriel créer son Scoop.It A consulter également Licence :

untitled Free HTML Editor, Visual WebPage Editor | PageBreeze Freeware HTML5 Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. HTML5 (HyperText Markup Language 5) est la dernière révision majeure d'HTML (format de données conçu pour représenter les pages web). Cette version est en développement en 2013. HTML5 spécifie deux syntaxes d'un modèle abstrait défini en termes de DOM : HTML5 et XHTML5. Dans le langage courant, HTML5 désigne souvent un ensemble de technologies Web (HTML5, CSS3 et JavaScript) permettant notamment le développement d'applications (cf. Contexte historique[modifier | modifier le code] Changements par rapport à HTML 4.X et XHTML 1.X[modifier | modifier le code] Spécifications[modifier | modifier le code] Les spécifications sont publiées par le W3C Doctype[modifier | modifier le code] Tout comme les pages HTML ou XHTML, les documents HTML5 nécessitent une déclaration Doctype[2] indiquant la méthode standard de rendu par le navigateur. Exemple d'utilisation avec HTML5[modifier | modifier le code] Voir aussi : html5-profile <?

Guide 2012 du Web Pédagogique : sélection de 364 sites utiles pour l’école Le Guide 2012 du Web Pédagogique par le Café Pédagogique est paru et figure en ligne. Cette ressource de référence établie chaque année en France par des enseignants se veut non pas un catalogue exhaustif de sites Web pédagogiques mais une sélection qui propose des « sites vraiment incontournables, ceux que le débutant et le professeur expérimenté doivent visiter régulièrement », selon les mots même de François Jarraud, rédacteur-en-chef du Café Pédagogique. Le guide regroupe ainsi un maximum de 13 sites non commerciaux par discipline (10 sites de référence et 3 coups de coeur), de l’enseignement primaire au secondaire… soit 364 sites répertoriés. Le choix s’est porté sur des sites ressources notamment pour aider les jeunes enseignants dans leur exercice professionnel au quotidien : « Ces bonnes adresses peuvent être des sites officiels mais ce sont aussi des sites ressources pour réfléchir à ses pratiques ou les alimenter, parfois ils présentent des « bonnes pratiques » de collègues.

CSS Zen Garden: The Beauty of CSS Design So What is This About? There is a continuing need to show the power of CSS. The Zen Garden aims to excite, inspire, and encourage participation. To begin, view some of the existing designs in the list. Clicking on any one will load the style sheet into this very page. The HTML remains the same, the only thing that has changed is the external CSS file. CSS allows complete and total control over the style of a hypertext document. Participation Strong visual design has always been our focus. You may modify the style sheet in any way you wish, but not the HTML. Download the sample HTML and CSS to work on a copy locally. Benefits Why participate? Requirements Where possible, we would like to see mostly CSS 1 & 2 usage. Luckily, designing this way shows how well various browsers have implemented CSS by now. We ask that you submit original artwork. This is a learning exercise as well as a demonstration. By Dave Shea.

jQuery Image Slider & Gallery HTML5 : 20 Conseils Voici une liste de 20 astuces pour coder vos pages proprement en HTML5. Tous ces conseils, mis bout à bout, vous serviront à améliorer votre référencement, respecter certaines normes W3C ou encore optimiser la compatibilité. Efforcez-vous de suivre le plus rigoureusement ces règles en fonction de votre projet. 1. Respecter le Doctype HTML5 Le Doctype à subit un rajeunissement avec l’arrivé du HTML5. 2. Vous avez déjà du l’entendre, mais pensez toujours à bien fermer vos balises. 3. Il existe de nombreuses raisons pour qu’une page soit accessible à différentes adresses à la fois. 4. Bien qu’il existe d’autres solutions plus complète, vous pouvez néanmoins régler certain aspect du cache du navigateurs de vos visiteurs. Suivant votre cas, il peut être préférable de définir le cache. En revanche si, par exemple, votre site à accès régulièrement à des bases de données qui le maintiennent à jour le cache ne dois pas fonctionner. 5. 6. 7. Il est inutile d’utiliser les six. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

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