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Dictionnaires en ligne bab.la - loving languages

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Enseigner TUIC (documentation) 6e - Scénario pédagogique : A la découverte du flamenco Ce projet vise à présenter le flamenco comme une source de culture, d'expression, d'art, et de sentiment que les élèves doivent connaître et apprécier. Par groupe, avec la documentation mise à leur disposition, les élèves vont devoir élaborer une carte mentale sur l'une des facettes du flamenco : origines, danse, chant, musique. Collège Jean-Baptiste Drouet, Sainte-Menehould. Un scénario proposé par Mathilde Dublineau (professeur-documentaliste au collège Jean-Baptiste Drouet à Sainte-Menehould) et Aurélia Bourguignon (professeur- documentaliste au LP de l'Argonne pendant l'année 2014-2015)Mathilde.Dublineau@ac-reims.frAurelia.bourguignon@ac-reims.fr Cadre institutionnel Savoirs en jeu Pré-requis Connaître le fonctionnement d'E-sidocSe connecter à InternetLire l'arborescence d'un site InternetDégager l'essentiel d'un texte luSélectionner et extraire les informations pertinentes d'un texte documentaire Pré-acquis Objectif de la séance Objectifs d'apprentissage en Information-documentation Bilan

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