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Mots de passe créés lors de l'extraction de la base emprunteurs pour BCDI

Mots de passe créés lors de l'extraction de la base emprunteurs pour BCDI
A partir du logiciel de gestion des élèves et des personnels de votre établissement (sconet ou autre), constituez un extrait des personnes à insérer dans BCDI en tant qu'emprunteurs. Vous devez enregistrer cet extrait au format CSV. Pour les élèves cet extrait doit contenir les informations suivantes : Nom (*) Prénom (*) Date de naissance (1) INE (**) Classe Adresse (2) Commune (2) Code postal (2) Téléphone (2) Adresse mel (2) (*) Obligatoire ; (**) Le numéro INE des élèves n'est pas obligatoire. Pour certains établissements, il peut ne pas être fourni ; (1) Cette information n'est pas obligatoire mais il est fortement conseillé de l'inclure. Elle vous permettra d'utiliser des fonctionnalités supplémentaires de BCDI ; (2) De l'élève ou de son représentant légal s'ils sont différents. Pour les autres types d'emprunteurs : Le caractère de séparation du fichier CSV doit être ";" (point-virgule). Retour à l'accueil Related:  Prendre en main e-sidoce-sidoc

Possibilités pour la création des authentifiants Intégrer un contenu publié sur un autre portail e-sidoc Il est possible d’intégrer des contenus e-sidoc « clefs en main », créés par d’autres collègues ou par le réseau Canopé, afin d’enrichir son propre portail. Année scolaire 2015-2016 Tutoriel proposé par Emilie Machin, professeur-documentaliste au Lycée polyvalent Léon Blum, Le Creusot (71) et référente BCDI e-sidoc pour le département de la Nièvre. emilie.machin@ac-dijon.fr Il vous faut pour cela leur en demander l’autorisation et leur demander de vous transmettre les éléments suivants : le titre, si vous souhaitez le conserver l’image accompagnant l’article ou l’actualité au format JPEG, si vous souhaitez l’illustrer le contenu descriptif de l’article ou de l’actualité que vous souhaitez intégrer à votre portail au format HTML Ce tutoriel vous indique la démarche à suivre.

Attribuer un mot de passe aléatoire dans BCDI (changement par lot) 1. Changer dans un champ une forme par une autre 2. Vider un champ de son contenu 3. 4. 5. Il est possible d’effectuer des modifications « par lots », c’est à dire pour un ensemble de fiches. D’abord, il convient de sélectionner le lot de fiches à modifier : Recherche, Recherche gestionnaire, fichier de votre choix, équation de recherche, puis bouton « Changement par lots ». Exemple : remplacer, en fichier Notices, dans le champ Publics, la chaîne de caractères « Enseignant » par la chaîne de caractères « Enseignants ». recherche gestionnaire en Notices ; équation de recherche : Publics=Enseignant ; lancer la recherche ; bouton « Modifier par lots ». Onglet « Valeurs à changer » Sélectionnez le champ à modifier (dans notre exemple, le champ Publics). Dans « Valeurs existantes » sélectionnez « enseignant » et cliquez sur , ou dans « Valeur saisie », écrivez « enseignant » ; Onglet « Valeurs de remplacement » Cliquez sur « Lancer » pour lancer l’opération de remplacement.

BCDI : lettre de rappel Gestion des retards : envoyer des lettres de rappel 1. Rechercher les emprunteurs 2. 3. Cet écran vous permet d’éditer des lettres de rappel (en Gestion du prêt, vous disposez d’une fonction permettant d’envoyer une lettre de rappel à un emprunteur « à la volée », ici, il s’agit d’envoyer une lettre de rappel à tous les emprunteurs). Les lettres de rappel étant envoyées à des emprunteurs, il faut avant tout rechercher dans la base emprunteurs les emprunteurs à qui on veut envoyer une lettre de rappel (le plus simple étant de taper le mot clé « Tout » dans l’équation de recherche). Cliquez sur le bouton (lancer la recherche). Un premier écran vous demande une date limite (correspondant à la date « Retour prévu le » en fiche de prêt), par défaut, la date du jour : Pour les généralités de la recherche gestionnaire BCDI et les spécificités de la recherche Emprunteurs, consultez la documentation : → Généralités recherche expert ; → Recherche emprunteurs. (éditer). Choix de la sortie

Interactions BCDI / e-sidoc : FAQ - Canopé Poitiers + Quel avenir pour BCDI ? BCDI reste le logiciel de gestion de la base documentaire du documentaliste. e-sidoc ne remplace pas BCDI, il le complète. + Que veut dire « Brique documentaire d’un ENT » ? e-sidoc est le portail documentaire du CDI et non de l’ensemble de l’établissement scolaire. + Je suis documentaliste dans un collège ou un lycée et j’ai créé un univers Netvibes, un blog ou j’ai un site sous un CMS (ex. Dans la phase d’analyse de l’existant et des besoins de ce projet éditorial, nous avons pu constater que des documentalistes avaient créé des univers Netvibes, des blogs de CDI... + Vous parlez d’éditeur de contenus, de CMS ? Un système de gestion de contenus ou CMS (pour Content Management System) est une famille de logiciels destinés à la conception et à la mise à jour dynamique de site Web ou d'application multimédia. + Qu'est-ce qu'apporte e-sidoc par rapport à un CMS classique ? + Mon établissement dispose déjà d'un site, comment cela peut fonctionner ? Oui.

La réservation en ligne La réservation à distance de documents avec BCDI et e-sidoc De quoi s’agit-il ? Il s’agit de pouvoir réserver à distance, via un catalogue en ligne de centre de documentation ou de bibliothèque, des documents en prêt ou disponibles, dans le but de venir les chercher et de les emprunter. Le portail e-sidoc et le logiciel de gestion documentaire BCDI vous offrent la possibilité de gérer les réservations à distance : les usagers peuvent, à partir d’e-sidoc, faire des demandes de réservations, ces demandes étant alors reçues et traitées par les documentalistes dans BCDI. Comment faire ? La mise en place de la réservation à distance dans BCDI /e-sidoc suppose : des préalables (paramétrages et conditions) dans le portail e-sidoc et le logiciel documentaire BCDI ;une gestion des réservations dans BCDI (cycle d’une réservation : de la demande au prêt de l’exemplaire) ;une communication directe auprès des usagers et via le portail e-sidoc. Les ressources à votre disposition

e-sidoc - manuel d'utilisation Point 1. L’accès authentifié à un portail e-sidoc La gestion du compte administrateur et des comptes usagers Les fonctionnalités d’e-sidoc dont bénéficie un usager authentifié Point 2. Gérer la partie « publications » (CMS) Gérer l’affichage d’un portail Gérer des paramètres du moteur de recherche Voir et gérer les équations et paniers sauvegardés Editer des statistiques d’utilisation Intégrer des ressources numériques dans le catalogue Point 3. 3.1 Choix éditoriaux et organisation de l’information La procédure d’initialisation et de publication du CMS 3.2 La gestion des carrousels d’images sur les espaces d’information 3.3 La gestion des espaces d’information 3.4 La gestion des rubriques 3.5 La publication de contenus dans les rubriques et les espaces 3.6 L’édition de nouveautés, coups de coeur et de sélections thématiques à partir du moteur de recherche 3.7 Intégrer des documents (textes, videos, images) sur un portail Télécharger toute la documentation du point 3 Point 4. Point 5.

La recherche documentaire avec Esidoc au lycée — Professeurs documentalistes questionner un sujet pour mobiliser les connaissances et établir une problématique (exposé ECJS, futur TPE) interroger la base de données Esidoc, formuler ou reformuler une requête réaliser une bibliographie à partir des notices Esidoc sélectionner les documents pertinents trouver dans le CDI les documents sélectionnés Lien vers le sénario pédagogique Lien vers la fiche élève Descriptif de la fiche sur Edubase Gérer les manuels scolaires avec BCDI - Agnès Prevelle L’informatisation des manuels scolaires offre de nombreux avantages pour le professeur-documentaliste et l’ensemble des personnels concernés. Mais sa mise en place nécessite une réflexion préalable afin de rendre l’outil opérationnel. Pourquoi gérer les manuels scolaires avec BCDI ? La première question est de savoir si l’on souhaite informatiser le prêt des manuels scolaires. Les avantages de l’informatisation Réaliser le prêt des manuels avec un lecteur code-barres Suivre l’état du stock, en prenant en compte les manuels prêtés Éditer automatiquement des fiches de prêt pour les élèves Éditer les factures des documents perdus Travailler à plusieurs sur la même base Éditer des listes de manuels en usage selon les besoins (par discipline, par niveau...) Les inconvénients de l’informatisation Équipement des manuels en début d’année. Pourquoi utiliser BCDI ? Comment faire ? Gestion des manuels : répartition des tâches

Pédagogie info-documentaire L’université Européenne de Bretagne héberge un site web d’autoformation à la recherche documentaire « FORMation A distance en information DOCumentation pour les docTorants ». Tutoriel mutualisé interactif destiné à tous les doctorants, chercheurs, et autres professionnels, réalisé par une quinzaine de formateurs en Sciences de l’Information et de la Communication. Pour la formation à la recherche d’information scientifique quatre axes sont proposés : chercher, exploiter, publier, connaître. Chaque axe contient différents modules traités selon le même schéma : introduction, méthodologie, outils à utiliser, lexique, bibliographie, signalement de ressources. Pour compléter les savoir-faire : repères sur des notions de base telles que le libre accès, la propriété intellectuelle. Possibilité d’un accès par thème.

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