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La Géothèque - La curiosité géographique

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Découverte du monde et pluralité des cultures Découverte du monde et pluralité des cultures Dossier BNF Vous pouvez feuilleter ces manuscrits exceptionnels, en agrandir les pages, découvrir les enluminures dans les moindres détails, écouter le récit des épisodes, accéder au texte original et compléter votre information grâce à des audiovisuels, des analyses d’images et des commentaires. Pour tourner les pages, cliquez dans les coins des feuillets, ou bien tirez les coins en maintenant enfoncé le bouton gauche de la souris. Alberti Leon Battista ALBERTI (1404 - 1472) , De la statue Texte accompagné d’une analyse lexicologique Bartolomé de las Casas, Brève relation de la destruction des Indes (1552). Jean de Léry, Histoire d’un voyage faict en la terre du Brésil (1578).. Marco Polo Le livre des merveilles Dossier BNF Giordano Bruno, De l’infini, de l’univers et des mondes (1584). Giordano Bruno, du monde clos à l’univers infini / Alain Blanchard. Montaigne, Essais, I.31 [Des Cannibales] (1588). A. Les Oeuvres de Mr de Maupertuis.

Le croquis de paysage : une infographie interactive - Site de enseigner-la-geographie ! Voici une infographie interactive qui a été conçue comme une révision de la méthode du croquis de paysage au collège, dans le contexte spécifique de l'enseignement à distance. Elle s'adresse donc avant tout à des élèves qui auraient déjà appris à réaliser des croquis de paysage en classe, et pour laquelle elle sert de repère et de rappel. Elle est très perfectible, et mériterait notamment que je prenne le temps de produire mon propre croquis et que je l'intègre à l'infographie (mais le temps manque quelque peu, et surtout le scanner est en panne...). Pour ne donner qu'un exemple, il serait plus démonstratif de faire rappeler aux élèves que le croquis de paysage se réalise aux crayons de couleur uniquement avec l'usage d'un feutre noir fin pour les tracés des contours et du cadre si c'était directement visible sur l'infographie ! La mémorisation serait plus efficiente.

Ressources informatiques et pédagogiques pour l'enseignant (TICE) Hypergéo Google Maps Utilisateurs d'un lecteur d'écran : cliquez ici pour accéder à la version HTML brut +Vous Recherche Images Maps Play YouTube Actualités Gmail Documents Agenda Plus Traduction Livres Shopping Blogger Reader Photos Vidéos Encore plus Account Options Connexion Itinéraire Mes adresses Satellite Trafic Météo Relief Exemples de vues Google Earth Quitter Signaler un problème Données cartographiques ©2012 GeoBasis-DE/BKG (©2009), Google, Tele Atlas - 200 km 200 miles La vue Earth n'est pas prise en charge par votre système. Pour restituer le niveau de détail visible à l'écran, cliquez sur le lien Imprimer à côté de la carte.

HLP : La peau de l'ours de Joyce Sorman par Marianne Chomienne sur Genially la peau de l'ours Joyce SORMAN HLP/ Semestre 2 : Les représentations du monde Contact L'ours, un roi déchu L'épreuve du bac Pastoureau, l'ours, dans l'histoire Joy Sorman parle de son roman What are we going to learn? L'auteur Texte 1 Texte 2 Le roman Pour aller plusloin : portrait d'un roi déchuPendant longtemps, en Europe, le Roi des animaux ne fut pas le lion. Joy Sorman est née à Paris en 1973. ".Nous sommes réveillés quelques heures plus tard par leurs cris autoritaires, des seaux d'eau sur la tête, des coups de canne dans les flancs. "N'étant plus un homme je suis une bête et devenu bête c'est l'exil qui m'est promis.

Accueil CCI - Concours carto Les 193 Etats membres de l’ONU réunis à New York ont fait le constat de la vulnérabilité de leurs territoires face aux risques naturels tels que la sécheresse, les inondations et les séismes. Pour trouver des solutions, les chefs d’Etats vous demandent d’imaginer un territoire qui serait en mesure de limiter les aléas pour les habitants. Votre mission est d’imaginer des propositions d’aménagement pour prévenir les épisodes de sécheresse, les inondations ou les séismes. Dans votre carte, vous devrez faire des propositions pour résoudre au moins l’un de ces risques. DOSSIER ÉLÈVE 6ème-5ème / CM1-CM2 / SEGPA-ULIS DOSSIER ENSEIGNANT 6ème-5ème / CM1-CM2 / SEGPA-ULIS

data.abuledu.org | Les ressources libres du projet AbulÉdu L’éditeur de cartes gratuit Click2Map L’éditeur de cartes Click2Map est une application riche sur Internet (RIA). Son ergonomie est semblable à celle d’une application installée sur le poste de travail. L’interface intuitive de l’éditeur Click2Map vous permet de créer des cartes très facilement et sans aucune connaissance en programmation. Créez vos cartes et ajoutez des points d'intérêt en quelques clics Affichez des repères contenant du texte, des photos, des vidéos... Lorsqu’un repère est cliqué, il affiche une fenêtre qui contient vos informations dans les onglets de votre choix : adresses et coordonnées, mais aussi toutes autres données sous forme de texte, de photos, de vidéos et même de contenus embarqués au format HTML. Ajoutez des lignes et des polygones Les lignes et les polygones représentent de multiples illustrations, comme par exemple des itinéraires ou des zones géographiques que vous souhaitez mettre en valeur. Personnalisez vos cartes avec vos propres repères Un outil professionnel pour gagner en productivité

Inspire La Bête Humaine par Ludivine Morales sur Genially ,Emile Zola a écrit une oeuvre entre 1870 et 1893 : "Les Rougon-Macquart". Cette oeuvre comporte donc 20 romans qui retrancent l'histoire d'une famille sur plusieurs générations. Le but de l'auteur est de montrer que "Lhérédité a ses lois, comme la pensanteur"."La Bête Humaine" en est le 17° roman. Être un "Géo-Jedi" : un parcours pour réviser les points cardinaux - Site de enseigner-la-geographie ! Conçue dans le cadre d'un parcours où les élèves obtiennent des badges en réalisant des activités choisies (entre histoire, géographie, enseignement moral et civique, éducation aux médias et à l'information, et histoire des arts) et dans le cadre du 4 mai (journée mondiale de Star Wars, journée choisie par un jeu de mots : en anglais "May the 4th be with you" qui se trouve être la parodie de la phrase culte "May the force be with you"), ce parcours permet aux élèves de réviser les points cardinaux à partir de cartes et de plans extraits de l'univers Star Wars. Les élèves sont des apprentis Géo-Jedi, qui devront délivrer des cartes des ressources stratégiques de l'Empire à la princesse Leïa et à la Résistance. En chemin, ils croiseront de terribles Géo-Siths (les géographes apprécieront le jeu de mots !) Le parcours est conçu en totale autonomie, dans le contexte particulier de l'enseignement à distance. suivre les consignes, connaître les points cardinaux.

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