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Moyen-age école maternelle

Moyen-age école maternelle
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chants de Noël voici des liens pour écouter des chants de Noël ( cliquer sur le titre pour écouter la chanson) As-tu vu le petit bonhomme ? As tu vu ? As tu vu ? Le petit bonhomme, le petit bonhomme As tu vu ? On l'appell' Pèr' Noël Par la cheminée, par la cheminée On l'appell' Pèr' Noël Par la cheminée il est entré Il apporte des joujoux Il a plein sa hotte, il a plein sa hotte Il apporte des joujoux Il a plein sa hotte Et c'est tout pour nous Noël en forêt Dans la forêt les animaux Auront tous un petit cadeau Dans la forêt les animaux Auront tous un petit cadeau 1 L'écureuil veut des noisettes L'écureuil veut des noisettes Venez tous sous le sapin Le Père Noël viendra bien Venez tous sous le sapin Le Père Noël viendra bien 2 Le lapin veut des carottes Le lapin veut des carottes 3 Le renard veut une poule Le renard veut une poule 4 Et la biche voudrait du foin Et la biche voudrait du foin 5 Le hibou voudrait la lune Le hibou voudrait la lune Le Père Noël est enrhumé J'ai demandé au Père Noël

***Les chevaliers et les princesses DÉFI DE LA SEMAINE, DU MOIS, DE L’ANNÉETout au long de la semaine, les enfants seront des chevaliers et des princesses. Chaque jour, lors du rassemblement du matin, couronnez un roi et une reine pour la journée. Déterminez un privilège pour chaque enfant roi et reine (exemple : congé de rangement, congé de repos, etc.). Vous trouverez un modèle de couronne à faire avec les enfants dans la section bricolage. Transformez-vous en roi ou en reine et faites entrer vos princesse et chevaliers dans la grande famille royale. Demandez aux enfants de s’agenouiller devant vous. Pour les princesses, remettez-leur une couronne et déclarez : « Je te fais princesse, et cette semaine, tu t’appelleras princesse Julienne (nom de l’enfant) ». Pour les chevaliers, touchez-leur les épaules avec une épée de carton, et déclarez : « Je te fais chevalier, et cette semaine, tu t’appelleras Sir Jérôme (nom de l’enfant) ». Nous vous proposons un petit jeu imaginaire à faire avec les enfants. Atelier manipulation

Passerelles.info | Pour l'éducation au développement durable L'univers du goût à l'école maternelle Votre contact Marc Gonon Cet ouvrage est le guide complémentaire à la mallette pédagogique de l'Univers du Goût en Alsace. Il est le résultat du travail et de l'engagement de Corinne Gentilhomme (Conseillère Pédagogique Départementale, Haut-Rhin), Martine Gerbeaud (Animatrice ZEP Wolf Mulhouse), Razika Idir (Animatrice ZEP Bourtzwiller), Stéphane Lascaux (Animateur ZEP Wolf Mulhouse), Sandrine Molinaro (Animatrice ZEP Bourtzwiller), Monique Mougenot (Conseillère Pédagogique Colmar I). L'univers du goût, pour quels apprentissages ? Apprendre à parler et à construire son langage Communication : écouter l'autre favoriser la prise de parole formuler des demandes précises formuler des réponses claires dialoguer avec l'adulte et ses pairs Expression : parler pour décrire parler pour argumenter, justifier parler pour expliquer, informer parler pour questionner Les outils de la langue : S'initier au monde de l'écrit S'initier à la production de textes : Compétences méthodologiques Méthode de travail :

Amélie Pepin Liste des documents Affiche, le Moyen Âge Modifié le 1 oct. 2012 Classé sous: Moyen Âge Affiche de format 8.5 po par 11 po sur le Moyen Âge. Combinaisons et suites, le Moyen Âge Modifié le 16 août 2012 Classé sous: Moyen Âge, Préscolaire Dans cet exercice, l'élève doit colorier les 8 châteaux pour qu'ils soient tous différents en utilisant une ou plusieurs des couleurs données. Compter les dessins, Moyen Âge L'élève doit trouver et compter les objets dans le dessin. Compléter les dessins, Moyen Âge L'élève doit compléter les 3 dessins pour qu'ils soient identiques au modèle. Ordre de grandeur, Moyen Âge L'élève doit découper et placer les dragons en ordre croissant dans la première page. Le labyrinthe vers le château Gratuit Classé sous: Autres, Moyen Âge Voici un petit jeu pour le thème du Moyen Âge. Mérites, Moyen Âge Modifié le 14 août 2012 Classé sous: Coupons et mérites, Motivateurs, Moyen Âge Ce document contient 2 pages de coupons de motivation pour le thème du Moyen Âge.

Première Guerre mondiale La première base présente plus de 1,4 million de fiches individuelles numérisées de militaires décédés au cours de la Grande Guerre et ayant obtenu pour la plupart la mention "Mort pour la France". La deuxième recense les fusillés en vertu d’une décision de la justice militaire et les exécutés sommaires au cours du conflit. La troisième comprend quelque 74 000 fiches individuelles numérisées de soldats ayant appartenu à l’aéronautique militaire. La quatrième base présente les images numérisées des journaux des marches et opérations, des carnets de comptabilité en campagne, des journaux de bord, etc. de toutes les unités militaires engagées durant la Première Guerre mondiale. Les 5e et 6e fonds sont accessibles sous forme là encore numérisée, la collection des historiques régimentaires de ces unités, ainsi que les 107 volumes des Armées françaises dans la Grande Guerre (AFGG). Enfin, le dernier ensemble est relatif à Georges Clemenceau, ministre de la Guerre et président du Conseil.

Les fêtes Les fêtes et les évènements sont disponibles en tout temps et seront mis à jour un mois avant le mois spécifié. Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre ***Éducation préscolaire - - Pour "embarquer" les élèves dans un projet intégrateur sur le temps des châteaux forts, je vous propose de suivre le chevalier Philippe dans son parcours pour délivrer une belle princesse qu’un méchant magicien a enlevée. C’est une idée d’une ex-stagiaire Audrey Tanguay peaufinée par mes amies Patricia Brabant et Hélène Calvé. Au fil des jours, la classe reçoit des lettres d’un chevalier qui demande leur aide. Chaque lettre est prétexte à vivre une activité dans différents domaines d’apprentissage. 1. Lettre de présentation : le chevalier Philippe demande l’aide de la classe pour réaliser les épreuves qui parcourent son chemin afin de délivrer la princesse Anaïs. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Il est important au fil des jours d’alimenter les enfants sur le thème des châteaux en regardant avec eux des livres qui apportent des informations sur le thème. Une autre activité intéressante en art : dessiner une armoirie sur papier métallique à graver et ensuite la colorier avec des marqueurs permanents.

1791 : DECLARATION DES DROITS DE LA FEMME ET DE LA CITOYENNE DéCLARATION DES DROITS DE LA FEMME ET DE LA CITOYENNE France septembre 1791 De son vrai nom Marie Gouze, née en 1748 à Montauban, dans une famille de bourgeois drapiers, Olympe de Gouges affirmera être la fille illégitime du noble et poète Lefranc de Pompignan. Veuve d’un riche négociant, elle s’installe à Paris où elle mène une vie de femme libre et courtisée et se consacre à la littérature, publiant notamment plusieurs pièces et romans qui prennent parti contre l’esclavage, ainsi que, de 1788 à 1793, une soixantaine de pamphlets politiques dont l’un, intitulé Remarques patriotiques, contient un programme économique et social. Pendant la Révolution, elle fréquente le Cercle social, où viennent des révolutionnaires comme Condorcet ou Collot d’Herbois, ainsi que d’autres adversaires des préjugés à l’égard des femmes. Extraits Les mères, les filles, les sœurs, représentantes de la Nation, demandent à être constituées en Assemblée nationale.

Fête Halloween Vous retrouverez dans le thème HALLOWEEN, des activités en classe, des bricolages, des recettes, des conseils de sécurité, des idées de déguisements, des informations sur l'origine de cette fête, des jeux, des impressions...OUHHHHH!!! Amusez-vous mes petits fantômes et sorcières ! Voici des thèmes complémentaires : les chiroptères/chauve-souris, les arachnides/araignées, les squelettes, Harry Potter, les pirates et les créatures fantastiques et mythiques. Légende utilisée pour classer les sites; le préscolaire et le premier cycle le deuxième cycle le troisième cycle Retour au menu des Fêtes

Les chateaux forts Histoire - Cinquième Les châteaux au Moyen-Age Pourquoi appelle-t-on les châteaux du Moyen Age des "châteaux forts" ? Le nom de "château fort" est apparu lorsque les châteaux ont cessé d'être utilisés comme des moyens de défense. Dès lors, du point de vue des heureux locataires d'un château "moderne", il était nécessaire d'ajouter un épithète au mot château pour désigner ceux, plus solides et moins élégants du Moyen Age : le mot "fort" était tout désigné ! A quoi sert un château ? Pendant le Moyen Age, l'insécurité règne. En temps normal, le château fort sert à loger le seigneur, sa famille, ses chevaliers vassaux, ses hommes d'armes et ses serviteurs. En temps de guerre, le château peut abriter les gens qui vivent autour du château comme les familles des hommes d'armes ou des serviteurs, les paysans des alentours, qui fuient les envahisseurs. Les mots du château : > Passez la souris sur le dessin de ce château fort, afin de lire les noms des différents éléments qui le composent. Retour

La peine de mort, par Philippe Rekacewicz Un petit point vert dans un océan de rouge : c’est la couleur du Rwanda sur cette mise à jour de la carte mondiale figurant le statut de la peine de mort… Pays qui, par une loi adoptée le 8 juin 2007 par l’Assemblée nationale et le 10 juillet 2007 par le Sénat, a aboli la peine capitale, y compris pour les crimes commis pendant le génocide. Le Burundi voisin pourrait bien, dans un proche avenir, suivre le même chemin puisque la révision en cours du code pénal prévoit aussi d’exclure la peine capitale pour tous les crimes. C’est un événement exceptionnel pour ces deux anciennes colonies belges meurtries par des années de guerres et de massacres, premiers pays abolitionnistes de la région. Au même moment, l’Ethiopie reprend les exécutions qu’elle avait cessées depuis 1998 et le parlement kényan vient juste de rejeter une motion déposée par l’opposition visant à abolir la peine capitale. En 1977, seuls 16 pays avaient aboli la peine capitale : il sont aujourd’hui 90. Lire aussi :

Coloriage Noël sur Hugolescargot Noël est la fête préférée des enfants, sans aucun doute ! Pour que la fête soit réussie, c'est toute la famille qui travaille : il faut préparer sa lettre au Père Noël, aller chercher le sapin avec Papa, fabriquer les décorations avec Maman, faire les paquets-cadeaux et mettre les étiquettes dessus, etc. Bon Coloriage Noël, et très bon Noël à toutes et tous, et on se croisera peut-être sur un Marché de Noël ?! Note moyenne : (sur 32 avis donnés)

Archives de France | 9 décembre 1905 La loi, adoptée et promulguée en décembre 1905, qui prononçait la séparation de l’État d’avec les Églises – le pluriel, souvent oublié, est d’importance – est considérée comme un des grands textes de la IIIe République qui ont modelé la société moderne, tant par sa portée symbolique que par ses propres dispositions. Aucun autre pays n’avait alors poussé aussi loin les conséquences de la laïcité. Cette loi a eu un destin singulier : on lui attribue aujourd’hui, non sans raison, le mérite d’avoir contribué à la pacification des esprits. Cette loi est en effet aussi, par nécessité, une loi de transition, réglant le transfert des biens ecclésiastiques à des associations cultuelles. René Rémond, de l’Académie française président de la Fondation nationale des sciences politiques

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