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L'eau et le vivant à travers globes virtuels

L'eau et le vivant à travers globes virtuels
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Sialle: Fiche détaillée d'un logiciel libre éducatif Enseignant - SVT (sciences de la vie et de la Terre) Lycée d'enseignement général et technologique Versailles Logiciel simple présentant l'essentiel de l'anatomie du système circulatoire. Enseignant - sciences physiques et chimiques Collège Nice Avis positif. Enseignant - sciences et techniques sanitaires et sociales Lycée professionnel Guadeloupe, Guyane, Martinique Bon logiciel. Reims Je n'aime pas la partie concernant les échanges gazeux au niveau des poumons, où le dessin donne l'impression d'une transformation du dioxygène (points rouges) en dioxyde de carbone (points bleus)... Nantes Permet de faire un bilan animé des échanges gazeux et de la circulation sanguine.Peut aussi être utilisé en salle multimédia, donc de façon autonome par les élèves, mais avec peu d'interactivité... L'animation "la circulation du sang" est un plus évident.

Les arbres Fête des sciences Par Fred T le En cette veille de fêtes de Noël, TIC & Net vous propose deux sites ressources sur les sciences édités par le CRDP de Montpellier et le ministère de l’enseignement supérieur. L’espace proposé par le CRDP est un annuaire de ressources classées par domaines et par cycles de l’école primaire, ainsi que le rappel des textes officiels et quelques ressources locales. » l’énergie » la matière » le corps humain » le ciel et la Terre » le monde du vivant » la découverte sensorielle » le monde des objets, le monde construit par l’homme » l’éducation à l’environnement » tous les domaines scientifique Quant au site du ministère, il s’agit d’un annuaire sous forme de base de données (et non une simple liste de liens) accessible par moteur de recherche ou par thèmes. D’une grande richesse, ce portail donne accès à des podcasts, une bibliothèque numérique, des dossiers thématiques.

SVT AU COLLEGE Jeux sérieux en vrac pour enseigner les sciences de la vie et de la terre | Education + Video Games & 3D Les articles de la collection « Jeux sérieux en vrac pour » proposent des ressources vidéoludiques accompagnées de pistes pédagogiques qui n’ont pas été testées ni évaluées : vos commentaires sur la valeur de la ressource ou sur son usage sont donc les bienvenus. Pour ce qui est des jeux sérieux, de nombreuses ressources sont disponibles pour les sciences de la vie et de la terre, notamment à travers les questions de société liées au développement durable ou à la santé. Il est à noter qu’une bonne partie de ces ressources sont disponibles uniquement en langue anglaise. La diversité des jeux sérieux disponibles est donc importante pour l’enseignement des SVT. Parmi les jeux en relation avec le domaine de la santé on peut citer Virtual Knee Surgery qui dispose même d’un guide d’utilisation en anglais pour les professeurs. Certaines thématiques chères aux SVT disposent d’une couverture très large comme la nutrition qui est traitée de A jusqu’à Z à travers le jeu sérieux.

VIVE LES SVT Problème : comment des êtres-vivants respirent-ils dans des milieux de vie très différents ? Introduction > Qu’est ce qu’un être vivant ? Un être-vivant est capable de respirer, de se nourrir, de grandir et de se reproduire. >Qu’est ce qu’une espèce ? La notion d’espèce rassemble des individus qui se ressemblent, capables de se reproduire entre eux et de donner une descendance capable aussi de se reproduire. > Qu’est ce qu’un milieu de vie ? Les milieux de vie abritent différentes espèces d’animaux et de végétaux. ces milieux de vie ont des caractéristiques physiques variables par leur température, luminosité et humidité. I – Je reconnais un être-vivant qui respire A/ Mise en évidence d’une consommation de dioxygène Expérience en classe Logiciel Respi à télécharger A partir de l’expérience réalisée en classe, notez les résultats dans un tableau et réaliser un graphique. Application sur les échanges respiratoires B/ Mise en évidence d’un rejet de dioxyde de carbone A/ La respiration pulmonaire

le site académique de SVT de Lille Cette année, la campagne de consultation et d’inscription est modifiée : · la campagne de consultation est prévue du 7 mai au 14 septembre 2012 ; · la campagne d’inscription pour la rubrique « Préparation aux concours internes » est ouverte du 7 mai au 30 mai 2012 minuit ; · la campagne d’inscription pour les actions à Public Volontaire est fixée du 20 aout au 14 septembre 2012, minuit. Pour cette nouvelle édition et pour toutes les catégories de personnels, les opérations de consultation et d’inscription se feront uniquement en ligne sur le site académique : J’attire tout particulièrement votre attention sur les changements intervenus quant aux procédures d’inscription. J’espère que cette offre de formation vous permettra de répondre au mieux à vos besoins de développement professionnel et d’effectuer ainsi de véritables choix. Un effort tout particulier a été engagé ou se trouve renforcé sur les orientations suivantes : 1.

Images SVT nouveauté du site svt 44 NOUVEAU : Rejoignez le Groupe Facebook SVT 44 ATTENTION : les animations réalisées pour les éditions Bréal (surtout 5e, 4e, 3e) ont changé d'adresse, elle sont accessibles à partir de cette page (cliquer sur le niveau concerné) 2016 Correction d'un bug et amélioration dans le logiciel "Reproduction de la moutarde des champs" : Observation. Expériences, observation microscopique et dissection virtuelles. 5/01/2015 2015 Le logiciel "Reproduction de la moutarde des champs" : Observation. Expériences, observation microscopique et dissection virtuelles. Mise à jour de la page sur la pollution d'un milieu par l'homme, avec un court métrage sur le tri des déchets, ... janvier 2009 Mise à jour de la page sur les vidéos, recherche, capture, lecture, ...)

Déchets-Itinéraires de Citoyenneté Déchets La production mondiale de déchets va jusqu’à 4 milliards de tonnes par an, avec 868 million de tonnes pour la France. Cela équivaut à une production de 391kg/an de déchets par personne, soit deux fois la quantité d’il y a 40ans ! Les déchets en quelques clics Un kit ludique et pédagogique pour calculer ton empreinte écologique. En savoir plus... Vidéos : La collection «Billy et Willy» Digestion de l'amidon Objectif : Cette animation est destinée au niveau 5ème. Elle permet : ▪ de travailler sur la démarche expérimentale. ▪ de mettre en évidence la digestion de l'amidon par l'action d'une enzyme. ▪ d'illustrer le bilan de l'expérience réalisée en travaux pratiques. Présentation : La composition de chaque tube est à l'initiative du manipulateur, on peut tester la présence ou l'absence d'amidon et de glucose à l'aide de l'eau iodée et de bandelettes réactives au glucose. ▪ Pour réinitialiser les bandelettes tests, cliquer sur leur icône. ▪ Pour réinitialiser l'animation, cliquer sur l'icône réinitialiser.

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