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15 aplicaciones de iPad para enseñar a niños con discapacidad

15 aplicaciones de iPad para enseñar a niños con discapacidad
Si algo han hecho las aplicaciones móviles eso ha sido facilitar la vida de miles de personas con discapacidad, mucho más para los niños quienes aún en dichas facultades tienen cierta ventaja para adaptarse y entender el mundo a través de una forma lúdica e ingeniosa. Pues bien, gracias al espectacular portal de Cappaces.com y un poco de ayuda de una recopilación de OnlineColleges, están aquí 15 ejemplares desarrolladas para trabajar en iOS y en especial para el iPad. Asumo que todos ya conocen las fabulosas ventajas de Siri, el asistente por voz presente en las últimas versiones de iOS, por lo que lo dejo fuera del listado. 1. soundAMP R Lo que hace es amplificar el sonido ambiente además de aplicarle el debido tratamiento de ecualización (previas sencillas configuraciones) para aumentar su calidad y ofrecerlo de mejor manera a niños con problemas de audición, o en general a cualquier persona con dicha deficiencia. Precio: US$ 4.99 2. 3. 4. iReward 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

http://wwwhatsnew.com/2012/10/09/aplicaciones-ipad-ensenar-a-ninos-con-discapacidad/

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Recursos para el alumnado sordo. Recursos para el alumnado sordo La pasada semana, el CeDeC y los representantes de la Fundación CNSE (Consejo Nacional de Sordos de España) se reunieron en Madrid para establecer líneas de colaboración. Como primer fruto de este encuentro, presentamos aquí un listado completo de recursos web para alumnos con discapacidad auditiva. En "Leer más" y en la sección "Recursos" de Navega encontraréis el listado completo de recursos.

Blog sobre Seguridad en Internet para el Internauta básico En “estas fechas tan señaladas” es muy probable que muchos de vosotros os aventuréis al “maravilloso” mundo de las compras online. Sobre todo ante la necesidad de esas compras de última hora para hacer un regalo o para comprar, a precio de ganga, ese artículo que no habías podido encontrar a un precio tan asequible. Sigue leyendo En estas fechas en las que tal vez, bajemos un poco la guardia, debéis tener muy presente que en Internet…

Qué es Educación Especial - Definición Definición La Ley General de Educación, en su Artículo 41, enuncia que “la educación especial está destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, asícomo a aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. Tratándose de menores de edad con discapacidad, esta educación propiciará su integración a los planteles de educación básica regular, mediante la aplicación de métodos, técnicas y materiales específicos. Para quienes no logren esa integración, esta educación procurará la satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje para la autónoma convivencia social y productiva, para lo cual se elaborarán programas y materiales de apoyo didácticos necesarios”. Educación Especial es una modalidad de atención de la Educación Básica cuyo enfoque es la Educación Inclusiva, el cual permite reconocer la variedad de sujetos y contextos inmersos en el ámbito escolar.

LAS TIC Y LA DISCAPACIDAD: 75 Unidades didacticas infantil. Interactivas y para Pizarra Digital Interactiva Pictogram Room, e-Mintza, Azahar o Special QR son algunas de sus aplicaciones, todas ellas gratuitas. Además, impulsa novedosas actividades de ocio adaptadas para personas con autismo y una constante labor de sensibilización. En el Día Internacional de Concienciación sobre el Autismo, Fundación Orange destaca las más de 40.000 descargas registradas de sus aplicaciones tecnológicas gratuitas para mejorar la comunicación y la integración social de las personas con autismo. Desde 2007, la Fundación Orange mantiene una línea de acción social enfocada en la mejora de la calidad de vida y la comunicación de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familiares y desarrolla, en colaboración con centros de investigación y asociaciones, aplicaciones específicas para cubrir las necesidades de este colectivo. Pictogram Room o La Habitación de los Pictogramas se basa en la aplicación de tecnologías de realidad aumentada a la intervención educativa en autismo. Fuente: Discapnet

Identidad Digital y Redes Sociales con menores La red es un medio nuevo que exige conocer si queremos hacer un uso libre y responsable de ella. Este es un apartado de gran importancia, pues todos los menores están participando de forma activa en las redes sociales sin entender correctamente las particularidades del medio y las implicaciones que se pueden derivar de un mal uso. Los menores deben ser conscientes de la importancia que tienen los actos en la red y la correcta gestión de su Identidad Digital, conocer los riesgos como el ciberbullying, el grooming, etc, gestionar correctamente su privacidad y aprender unas normas de uso de las redes sociales. Proyecto Brújula TICS - Recursos para necesidades especiales El blog del proyecto Brújula TICS es una muestra de lo que pueden lograr una combinación de ingenio, conocimientos, amor por lo que se hace y apropiación de las nuevas herramientas que nos proporcionan las tecnologías. El mismo blog se presenta como un programa de "implementación de las TICS al proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura a estudiantes con problemas de aprendizaje, desescolarizados y extra edad". Es decir que pone a disposición los resultados de trabajos realizados para desarrollar dispositivos que ayuden a la inclusión de quienes tienen capacidades alteradas o disminuídas. Aquí podemos ver una presentación del trabajo realizado.

Comunícate, una app para la comunicación entre docentes de educación Física y alumnos con diversidad funcional Cuaderno del Maestro Los niños nacen con alas, los maestros les enseñamos a volar Páginas Puedes dejar tu comentario al final de cada artículo en "x comentarios" o escribiendo un correo (clica en la imagen) cuadernodeaula@gmail.com Gracias por ello. Alia2 Fundación Alia2, desarrolla proyecto "Educa TIC" en Málaga Publicado el Martes, 26 Mayo 2015 07:00 Begoña Requeta Tres nuevos libros Desarrollo Capacidades Básicas (Actividades LIM) Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva. Decía Carl Rogers, padre de la psicología existencial humanista, refiriéndose a la empatía, que ésta es como ponerse los zapatos del otro y hacer un buen trecho del camino.

Lanzan una aplicación móvil con recursos y servicios para familias con chicos con síndrome de Down Con el objetivo de ofrecer asistencia y recursos para las familias y a las personas con discapacidad intelectual (PcDI), la Asociación Síndrome de Down de la República Argentina presentó la aplicación móvil ASDRA Finder, la primera en su tipo que ofrece una detallada guía de centros y espacios educativas, recreativas y terapéuticas, entre otras opciones. "Si bien desde ASDRA trabajamos duro para que esto no suceda, ninguno queremos pasar por el trago amargo de ir y ser rechazado con los mas inverosímiles argumentos", dijo Marcelo Varela, secretario general de Asdra, sobre los motivos que llevaron a crear una aplicación de este tipo. ASDRA Finder está disponible para dispositivos iOS y Android, y fue desarrollado de forma conjunta por las empresas Snoop Consulting de Argentina y Kidozen de Estados Unidos, que aportaron de forma voluntaria horas y recursos para concretar la iniciativa.

Uso seguro de Internet y ciudadanía digital responsable La educación para un uso seguro de Internet es imprescindible. Tras varios años de trayectoria, es necesario ahora un nuevo impulso que pasa por establecerla de manera curricular en el aula y por realizar una orientación hacia la formación de plenos ciudadanos y ciudadanas digitales. Trabajo imprescindible por una infancia en red sin riesgos En España, al igual que en Europa y muchas otras partes del mundo, desde hace varios años y con intensidad creciente, se está trabajando para la información, la sensibilización y la formación en el uso sin riesgos de Internet y también, aunque con menor énfasis, de la telefonía móvil y los videojuegos.

Dos guías para que los menores protejan su privacidad en internet - DetalleActualidad Las publicaciones han sido realizadas por la Agencia Española de Protección de Datos y se encuentran en su web, Tú decides en internet y se llaman "No te enredes en Internet" orientada a menores y "Guíales en internet", para padres y profesores, ambas son un proyecto dirigido a concienciar tanto a jóvenes de entre 10 y 14 años como a padres y profesores sobre la importancia de proteger la privacidad en la red. El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, contribuye a la difusión de estos contenidos alojándolos en su plataforma y poniéndolos a disposición de todos los profesores para llegar así a 8 millones de alumnos escolarizados. Ambas guías están disponibles tanto en formato web como en PDF para imprimir, de forma que, sobre todo padres y profesores, puedan utilizar el recurso que les sea más útil para trabajar en casa o en el aula. Os dejamos aquí el enlace a las guías:

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