Communication écrite professionnelle - Économie Gestion en Lycées Professionnels - Pédagogie - Académie de Poitiers Les principes généraux Guide pédagogique pour l’écriture et la disposition des textes : Les règles d’écriture Les formules de politesse couramment utilisées et les formules de politesse et de courtoisie Quelques erreurs à éviter lors de la rédaction d’un document écrit Le principe pour les majuscules accentuées Les différents types de messages Diaporama sur les différents types de messages : la lettre ou circulaire, la télécopie, la note (note d’information, note de service, mémo), le compte-rendu et le rapport, la note de synthèse, le courrier électronique et les autres messages (le dépliant, le tract, l’affiche, le diaporama, etc.) Les différents supports de communication : Objectifs, contenu, forme et style. Comparaison de différents supports de message tout en adaptant l’utilisation des outils à des situations données. Exemples de messages professionnels
Les véhicules de la communication non verbale - une-voix-a-lautre La communication est un processus de transmission d’informations d’un émetteur vers un récepteur. Cette transmission peut être verbal ou non verbale, à travers la gestuelle, les codes « tribaux » ou les postures par exemple. Quelle soit personnelle ou professionnelle, la communication non verbale est une composante essentielle de la communication. Il est important pour tout individu et plus encore pour un professionnel d’en maîtriser les règles. La communication non verbale c’est quoi ? Pour communiquer, échanger et interagir avec les autres, nous utilisons d’autres véhicules, parfois bien plus puissants que le langage ou la voix. Les véhicules de la communication non verbale Selon Albert Meharabian (psychologue et professeur de psychologie à l’université de Californie), 55% de la communication est non verbale. Les territoires Le territoire est un lieu où l’individu peut tranquillement s’exprimer. Le territoire tribal (clan, pays, entreprise…) Le territoire personnel (bureau, chambre…)
La dynamique de groupe en formation Skip to content Nouveau : testez gratuitement vos "soft skills" avec ORIENTACTION Les « soft skills » ou « compétences douces » sont des compétences comportementales par opposition aux « hard skills » qui sont des compétences techniques. ✔️ Évaluez-les grâce à Harmony, le test mis gratuitement à votre disposition par ORIENTACTION. Les soft skills ou « compétences douces » sont des compétences comportementales, par opposition aux hard skills qui sont des compétences techniques. Les soft skills s’acquièrent par l’expérience, mais elles peuvent également s’acquérir par le développement personnel, alors que les hard skills s’acquièrent par la formation. Dans un contexte d’une économie de plus en plus automatisée, les soft skills jouent un rôle de plus en plus prégnant dans la réussite professionnelle des salarié(e)s et dans l’efficacité et la performance des organisations. Les soft skills sont complémentaires aux compétences techniques, sans pour autant s’y substituer. ✔️ Évaluez-les grâce à Harmony, le test mis gratuitement à votre disposition par ORIENTACTION.
5 ateliers sur la connaissance de soi à faire avec ses élèves ! (pdf) La connaissance de soi est un pilier de la pédagogie Impala. Pour trouver des réponses à ses questions et se projeter dans le futur, un jeune adolescent doit d’abord savoir qui il est. La bonne filière, la bonne formation, c’est avant tout celle qui nous correspond. Ainsi, nous invitons les élèves à faire un travail d’introspection dès la 4e, afin d’arriver en fin de 3e avec une première base. Pour aider les élèves à apprendre à se connaître, nous avons créé 5 ateliers à faire en classe ou à la maison. Les ateliers sont conçus pour durer en moyenne 45 minutes. L’objectif de ces ateliers : Tous ces éléments permettront aux élèves d’apprendre à se connaître d’une part, mais aussi de justifier leurs choix et argumenter en faveur de leur projet d’orientation. Téléchargez nos ressources sur la connaissance de soi en PDF : 1. Dans ce premier atelier, nous amenons les élèves à réfléchir sur leurs compétences. La première étape est de décomposer ce qu’est une compétence. 2. 3. 4. 5.
Compétences transversales : quelles sont les plus courantes et comment les développer ? Liste des fiches CEDIP | Secrétariat Général - DRH - CEDIP Publié le 21/09/2022 | Mis à jour le 24/11/2023 La charge mentale professionnelle : repérez les signaux d’alerte et réagissez ! Fiche CEDIP - Septembre 2023 Mobiliser l’intelligence collective Fiche CEDIP - Août 2023 Rapport d’étonnement : mode d’emploi Fiche CEDIP - Mai 2023 Le droit à la déconnexion dans les services et ailleurs Fiche CEDIP - février 2023 Transfert des savoirs : les clefs pour assurer la continuité du service Fiche CEDIP - Janvier 2023 Prendre en compte le handicap dans le management Fiche mémo - décembre 2022 Quels leviers pour le management intergénérationnel ? Prévenir et résoudre les conflits avec l’appui d’un médiateur Fiche "En lignes" n°94 - juin 2022 Communiquer efficacement au sein de son équipe Fiche Mémo - mai 2022 Faciliter la résilience organisationnelle Fiche "En lignes" N°93 - Février 2022 L’entretien professionnel annuel. Estimer et réguler la charge de travail des agents Fiche "En lignes" N°92 - Février 2022 Comment fixer des objectifs à vos collaborateurs?
Ikigai et raison d'être professionnelle Qu’est-ce que l’Ikigai ? L’Ikigai est un concept japonais qui évoque la joie de vivre et le sens de la vie. Littéralement traduit par vie (Iki) qui vaut la peine (gai), l’ikigai consiste à entretenir une raison (et l’envie) de se lever chaque matin. C’est à la fois un idéal et un moteur de vie, par lequel chaque individu cherche à être aligné. Particulièrement présent sur l’île d’Okinawa au Japon, l’ikigai serait à l’origine de la bonne santé et de la longévité de ses habitants centenaires. D’où l’intérêt suscité dans de nombreux domaines, notamment professionnel. Dans quelles situations l’ikigai peut-il être utile ? Si cette question d’alignement vous interpelle, peut-être vous trouvez-vous dans une situation d’inconfort professionnel. Et si c’était le bon moment pour abandonner votre vie urbaine de cadre dynamique et créer votre domaine viticole dans l’arrière-pays provençal ? Comment l’ikigai peut-il s’appliquer dans la sphère professionnelle ? (source: le Diagramme de Marc Winn)
206 qualités humaines… à mettre en avant dans votre CV, vos lettres de motivation et en entretien d'embauche ! - Questions d'emploi Voici une liste de 206 qualités humaines utiles pour nourrir votre CV, vos LM, votre profil Linkedin ou encore votre argumentaire en entretien d'embauche. 1. Accessible 2. Accueillant (e) 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. Voici un modèle de CV personnalisable (format Word pour PC). Ce modèle de CV Design compétences intègre 2 niveaux de personnalisation : une accroche développée et la mise en avant de 6 compétences clés pour occuper le poste visé. Avec une telle présentation (qui intègre les codes graphiques modernes et actuels), impossible de ne pas retenir l'attention des recruteurs. Un modèle à découvrir en cliquant sur ce lien. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102.
Voici les 4 compétences à valoriser sur votre CV pour mettre toutes les chances de votre côté - neonmag.fr Comment faire pour se démarquer ? Quelles sont les qualités attendues par un recruteur ? Selon le site LinkedIn Learning, 4 qualités sont essentielles pour attirer l'attention pendant une recherche d'emploi. Les voici. Dynamique, autonome, travailleur·euse… Par leur manque d'originalité, les traits de caractère que tout le monde met dans son CV finissent souvent par agacer les recruteur·euses. Alors comment faire pour mettre toutes les chances de son côté et valoriser sa candidature, sans pour autant en faire des tonnes ni relancer 15 fois son potentiel futur employeur ? Les valeurs et l’esprit d’équipe, deux qualités essentielles Lorsqu’on postule pour des postes à responsabilité, deux critères très importants sont les valeurs (ou la "raison d’être") et l’esprit d’équipe. Sur le même sujet ⋙ Près de 4 salariés sur 10 se sentent incapables de travailler jusqu’à leur retraite ⋙ Recrutement : voici les mensonges les plus fréquents sur nos CV (et c'est pas joli joli)
POEC : nous accompagnons l’insertion dans les métiers d’AES, AS et ASH - Croix-Rouge Notre dispositif permet à chaque personne accompagnée de développer les savoirs nécessaires au projet de formation, découvrir le métier lors d’un stage immersif et affiner son projet professionnel et sa posture professionnelle. En intégrant la POEC Croix-Rouge Compétence, la personne bénéficie d’un accompagnement individualisé de l’entrée en POEC jusqu’à l’intégration en formation au métier visé. Un référent accompagnateur sera à son écoute tout au long de l’action de formation. Elle intègre un parcours personnalisé grâce à des tests de positionnement réalisés au démarrage du projet. La personne sera suivie de façon globale tout au long de son parcours : du bilan de positionnement, pendant la POEC, puis lors de la phase de « tuilage » entre la POEC et l’intégration en alternance, la gestion du contrat en alternance, la fin du contrat d’alternance jusqu’à la transition dans l’emploi. De plus, notre dispositif inclut un service d’accompagnement pour l’obtention du permis de conduire.
POEC : se former au métier d'Agent de Services Hospitaliers (ASH) - 3ie POEC : se former au métier d’Agent de Services Hospitaliers Formation conventionnée et financée par l’OPCO Santé Nouvelle Aquitaine « L’ASH évolue au cœur de la complexité des établissements, participe à cultiver la notion de lieu de vie dans un EHPAD ou un établissement d’accueil de personnes vulnérables. L’ASH réalise une mission à la fois technique et relationnelle dans cet univers. Il occupe une place spécifique, autant essentielle que complexe auprès des personnes accueillies, de leur entourage et des équipes pluridisciplinaires. » Cette formation se compose de 70h de stage pratique au sein d’un établissement, de 280h de formation professionnelle et de 42h de formation au code de la route pour les candidats qui le souhaitent (individualisation de la formation suite aux entretiens et positionnements), du 11 avril 2023 au 30 juin 2023. Modalités d’inscription : référence sur Aquitaine CAP Métiers n°00347378 Aptitudes et compétences visées :