Ressources - Audio - BO n°39 du 23 octobre 2014: épreuves de LV1 du baccalauréat technologique, série STI2D à compter de la session 2015 - BO n° 3 du 23 janvier 2014 : Épreuves de langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique (hors séries L, TMD, STAV et hôtellerie) - B.O n° 43 du 21 novembre 2013 : modifications des épreuves au Baccalauréat général de la série L, applicable à compter de la session 2014 de l'examen. - BO n° 1 du 3 janvier 2013 Dispositions transitoires pour l’épreuve de langue vivante 2 dans les séries STD2A, STI2D et STL (sessions 2013-2016). - BO n° 45 du 6 décembre 2012: Modification des définitions des épreuves d’enseignement technologique en langue vivante 1 et des épreuves de projet en enseignement spécifique à la spécialité dans les séries STI2D et STL, et des épreuves de design et arts appliqués en langue vivante 1 et de projet en design et arts appliqués dans la série STD2A.
Audiolangues [QualityTime-ESL] : "Your English" Podcasts The complete list is given below. "Your English" podcasts are free English lessons with oral drills that will improve your spoken English dramatically—because they are "interactive", i.e. they will make you speak English! Patterns are given followed by "listen and repeat", "listen and transform" or "listen and answer", i.e. short sentences/expressions to repeat/complete or questions to answer. Please note that doing these drills orally in real-time is far more difficult than doing them as written exercises. In some cases you repeat sentences or phrases and in others you have to complete or transform sentences after hearing a stimulus. You are given the right answer orally so you can easily check your progress. "Your English" podcasts are of mixed levels: Pre-Intermediate to Intermediate (PI-I: A2-B1), Intermediate (I: B1-B2), Intermediate to Advanced (I-A: B2-C1), Advanced (A: C1-C2). Your English 01 "Introducing Myself" (PI-I: A2-B1) - Free transcript For a more complete lesson:
Podcasts et Vodcasts en classe d’anglais À notre tour de vous proposer une sélection de sites anglophones contenant des documents audio et vidéo soit à télécharger, soit à écouter ou à regarder en ligne, soit en abonnement. Nous n’avons pas souhaité indiquer le niveau de difficulté de chacun des sites ; en effet à l’intérieur d’un même site peuvent coexister des documents de type A2 ou C1. De plus, selon l’objectif visé, un même document peut bien évidemment être exploité pour des publics de compétences variées. Annuaires Ceux-ci permettent un accès direct à de très nombreuses sources – souvent trop nombreuses et d’origine variée. cet annuaire britannique agréé par le gouvernement recense plus de 4000 podcasts (issus de 360 « chaînes ») susceptibles d’être utilisés dans l’enseignement. Audio-Lingua Enregistrements de courte durée (2 minutes maximum) de locuteurs natifs en allemand, anglais, espagnol et en français, libres de droits pour une utilisation pédagogique non commerciale.
La Clé anglaise La clé des langues anglais Question d'actualité - Roe v. Wade L'arrêt Roe v. Wade a été annulé le 24 juin 2022 aux États-Unis. La Clé anglaise propose une sélection de ressources sur cette décision de la Cour Suprême et ses conséquences dramatiques. Lire l'article Crafting a poetic voice as a 21st century Indian woman – An introduction to Menka Shivdasani Par Manon Boukhroufa-Trijaud This article aims at shedding light on the work of Menka Shivdasani, a key figure of contemporary Indian poetry in English. Lire l'article Breaking News English ESL Lesson Plan on Dream Jobs 50 candidates for ‘best job in the world’ The world will soon know who will get the “best job in the world”. The position is for a caretaker to live on and look after a tropical island off the coast of Queensland, Australia. Duties include relaxing on the island, which is part of the Great Barrier Reef, and writing a blog to promote the area. The next stage in the selection process is to get the list of candidates down to 11. 1. 2. Have a chat about the topics you liked. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. GAP FILL: Put the words into the gaps in the text. LISTENING: Listen and fill in the spaces. The world will _____________________ get the “best job in the world”. The next stage _____________________ is to get the list of candidates down to 11. 1. Share your findings with your partners. 2. Share your questions with other classmates / groups. 3. 4. 5. Write five GOOD questions about dream jobs in the table. When you have finished, interview other students. Write about dream jobs for 10 minutes. 1. 2.
Les ressources incontournables pour les enseignants d'anglais - CRDP de Paris - Centre Régional de Documentation Pédagogique de Paris Portail national : le numérique en langues étrangères Site national proposant un accès aux textes officiels, aux programmes, à des outils de mise en œuvre et des ressources pédagogiques. Edu’bases langues vivantes Base de données recensant des pratiques pédagogiques en relation avec les programmes utilisant les TICE. Site académique d’anglais Site alimenté par les enseignants du GIPTIC d’anglais de l’académie de Paris. Permet d’accéder à des ressources et références académiques et nationales : actualités de la discipline, textes réglementaires, fiches pédagogiques qui illustrent la mise en œuvre des programmes officiels, documents sonores authentiques, aides à l’utilisation des nouvelles technologies dans l’enseignement des langues, sitographies. Another teacher’s website Site personnel de Stéphane Bussutil. Post Scriptum :
Videos - Speaking English Podcast PodCaz audio 1 50. Catherine from London physical appearance, likes and dislikes 49. Clio from Boston physical appearance, personality, tastes, family 48. 47. 46. hometown, family, hobbies 45. 44. Hometown, family, phone number, address 43. 42. 41. 40. 39. family, physical appearance, hobbies 38. Stefanie 37. 36. 35. 34. 33. 32. 31. 30. 29. 28. 27. Rachel/Carol 26. 25. knives at school, parents’ responsibility,internet, video games 24. Divorce your parents ! 23. 22. Spaceship landing, Rendlesham forest,Roswell, hoax, crop circles 21. Rachel 20. 19. 18. The Guardian, June 18th, 2005 17. 16. conflict of generations in India - Newsweek, July 14th, 2003 15. 14. India on the road to modernity- New York Times, December 7th, 2005 13. Elvis ! Luca 12. likes and dislikes, hamburger vs cucumber 11. 10. 9. 8. Decorations, sales, stressful, charities, carols Sarah 7. Family tree, church, carols,gifts, stockings 6. Presents, Xmas lunch, Queen’s speech, Boxing Day Nicky 5. Pubs, Cadburry chocolates, Marmite,Sunday papers Rachel-Nicky 4.
PodCaz A1 Les scripts et enregistrements suivants ont été établis à partir de la grille de compétences Mélia au niveau A1. (A1) Ecouter : Je peux comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de moi-même et de ma famille et de l'environnement concret et immédiat si les gens parlent lentement et distinctement Ils sont tous proposés en 2 versions, la première pour une compréhension orale en classe (C.O), la seconde à donner en test. Chaque enregistrement est accompagné d’un script et d’une grille de compréhension à compléter par l’élève. Scripts par Gilles Gallois et Pierre Vandersteen (équipe PodCaz) Avec les voix de Rebecca (GB.), Lucy (N.Irl.), Niall (S.Irl.) et Philip (USA) Pour télécharger l'enregistrement: clic droit sur l'icône, puis "enregistrer la cible du lien sous" Enregistrement Fiche d'exploitation
Listen to English and learn English with podcasts in English ► Level 1 For elementary and pre-intermediate students ► Level 2 For intermediate students ► Level 3 For upper intermediate students and above ► For teachers Lesson plans, teachers' information worksheets, how to find a podcast and much more! ► Pie plus Our monthly magazine with news, videos, information worksheets and our monthly competition. ► Extras Extra worksheet activities to support the podcasts ► Freebies Free sample worksheets for each of the three levels ► Travelogues Follow the pie team on their travels and learn English along the way Podcasts in English are not just listening activities for efl and esl students to improve their conversation. Many thanks to partnersinrhyme for the jingle on our podcasts and Philip Halling for the banner photo. Our partner sites: hire essay writers online at EssayPro Check your IELTS writing online - Boost your IELTS Band Score with IELTS Writing Pro, the most advanced IELTS writing checker. Essaypro.app - best app that writes essays for you Did you know..?