Activités pour travailler le poème "Déjeuner du matin" A. Écoutez , regardez , lisez le poème de Jacques Prévert (Merci , Mª Teresa pour les sous-titres) 1. Activités (Carmen Vera Pérez . 1. ( Manfred Overman . B. Activité E.O (Moi, je vous propose cette petite activité) En vous aidant des images , répondez à ces questions Quel temps fait-il ? Où se passe cette histoire ? Décrivez le lieu ( C'est un grand immeuble / Il y a ... ) Quels sont les personnages de l'histoire ? Sites consulté Civilisation française La Consommation et la Cuisine nouveau: activités en classe: chanson et sites internet: révision du vocabulaire, des articles, des chiffres/prix et des vêtements La Vie culturelle nouveau: enregistrements audio + activités en classe: chanson sur les dangers de la télé + débat sur la liberté d'expression sur les réseaux sociaux + jeux de rôles sur les actualités et activités sur des chansons, des films et des dessins humoristiques L'Héritage culturel nouveau: enregistrements audio + activités en classe: poème et chanson sur l'histoire et révision des temps de verbes + activité sur la comédie musicale en français, Les Misérables Les Changements dans la société nouveau: activités en classe: révision du conditionnel (dans section pour rire), une chanson + jeux de rôles sur les changements dans la famille Les Changements dans la société: un récit autobiographique Les Écoles page modifiée avec, entre autres, des infos sur le nouveau bac 2021 + nouveau: activité en classe: jeux de rôles L'Europe
L’évaluation est une vraie patate chaude ! En ces temps de conférence nationale sur l’évaluation, voici une vidéo extrêmement intéressante de Marc-André Lalande, un collègue québecquois, qui traite avec humour la question de l’évaluation tout en soulevant nombre de points essentiels. Petit verbatim des principaux éléments abordés dans la vidéo : L’évaluation est un outil, pas une fin en soi, il est temps de rafraîchir nos pratiques en évaluation, notamment (mais pas seulement) à cause du numérique. Définition : L’évaluation est une démarche qui consiste à offrir une rétroaction suite à l’analyse d’un processus, d’une réalisation ou d’une combinaison des deux. la rétroaction peut varier en quantité, de maigre à exhaustivel’étendue de l’analyse se situe entre le superficiel et l’approfondile processus comme la réalisation peut aller du simple déclaratif procédural au plus complexe “Les examens normalisés sont de bien mauvaises mesures de tout ce qui compte intellectuellement parlant.” parce que c’est facile à administrer ? J'aime :
On raconte les vacances... - Profmichelle Voilà une activité précieuse pour vous aider à raconter vos vacances à la mer, à la montagne, à l'étranger et à parler de votre journée au collège. Ecoutez les vidéos et répétez plusieurs fois le récit de vos vacances! Bonjour, je m'appelle Laura. D'habitude, je passe mes vacances à la mer, en Italie. Je vais en vacances en juillet, avec ma famille et mes grands-parents. Nous logeons dans un grand appartement en location. Quand je suis en vacances, je vais à la plage, je me baigne et je me bronze, je joue au volley, je fais des promenades, je me repose et je lis des romans. J'adore mes vacances, je m'amuse toujours beaucoup! Les vacances à la montagne Bonjour, je m'appelle Sophie. Tous les ans, je passe mes vacances à la montagne, en Italie. Nous logeons dans un hôtel. Le matin, j'ai mes entraînements au gymnase. Le soir, parfois, je vais au cinéma avec mes copains. J'adore mes vacances, elles sont très amusantes. Les vacances à l'étranger Bonjour, je m'appelle Isabelle. Ma journée dès la rentrée
BLEU-BLANC-ROUGE Convertir vos documents PDF en livres numériques animés avec un logiciel! 2 Shares Share Tweet Email Flip PDF Pro est un logiciel de flipbook qui ne peut pas être ignoré dans l’enseignement moderne. Les publications sont aisées à partager sur les réseaux sociaux, insérées dans les sites, uploadées vers le Cloud. lu : 5258 fois Les légendes et mythes de Paris Les légendes de Paris ! À eux seuls, ces mots fascinent et font frémir. Ils fleurent le mystère, le secret et le fantasme. Fréquemment recyclées et déformées par l’histoire, elles sont cependant arrivées jusqu’à nous et font même le beurre de certains éditeurs. Découvrez la face cachée de Paris en 11 légendes ! 1. A la fin du 14ème siècle, les pâtés d’un maître pâtissier de l’Île de la Cité comptaient parmi les plus réputés de la capitale. 2. On connait tous la légende du fantôme de l’Opéra Garnier. 3. “Je ne servirai pas !” 4. Le Lapin Agile, le doyen des cabarets. 5. Dimanche 16 mai 1937, 18h30. 6. Les égoutiers de Paris sont habitués à croiser des rats dans les égouts de Paris. 7. Saviez-vous qu’il Il existe des stations que l’on nomme “stations fantômes” ? 8. Si les Parisiens savent que leur ville est un gruyère, beaucoup préfèrent l’occulter. 9. Joli légende que celle du ferronnier Biscornet, chargé de la conception des arabesques des portes latérales de Notre Dame au 13ème siècle.
Tic au quotidien - ticauquotidien De plus en plus populaire dans nos écoles québécoises, la méthode des 5 au quotidien se veut une façon différente d’aborder la littératie. Comparativement aux ateliers consacrés au français, la méthode des 5 au quotidien se démarque principalement par sa structure rigoureuse et l’autonomie qu’elle instaure chez les élèves. Comportant des routines pédagogiques déterminées, réalisée fréquemment, motivante et engageante auprès des élèves, cette approche offre la possibilité aux enfants de mettre en pratique leurs capacités en lecture et en écriture de façon quotidienne. Voici les 5 composantes de la méthode qui visent le développement de la littératie: Ces ateliers, introduits graduellement, sont entrecoupés de mini-leçons (enseignement de stratégies de lecture et d’écriture, modélisation, cours sur les notions au programme de français…) d’une dizaine de minutes. L’endurance à la tâche, l’autonomie des élèves et leur engagement sont essentiels. Le livre «La méthode des 5 au quotidien»
Welcome to MrCollinson.ca - Science Resources - Full Units with Lesson Plans ... IMS - enseignant Pour en savoir plus... Vous trouverez dans cette section 5 catégories d’outils : Outils pour introduire les IM en classe Outils pour planifier des interventions Outils pour mieux tenir compte de certaines formes d’intelligence Outils pour tenir compte de l’intelligence émotionnelle des élèves Outils pour aider les élèves à se donner une méthode de travail efficace Pour en savoir plus: Pourquoi et comment introduire les IM en classe Outils pour planifier des interventions La fiche de planification d'interventions pédagogiques IM, offerte en deux formats, présente quelques points de repère en lien avec les Intelligences multiples : Dans la section Élève, on retrouve un outil similaire pour aider les jeunes à planifier leur étude ou leurs travaux. Pour en savoir plus: Utilisation des fiches de planification Outils pour mieux tenir compted'une certaine forme d'intelligence Exemples de cartes d'organisation d'idées Pour en savoir plus: Pourquoi utiliser des cartes d'organisation d'idées
Crapouilleries - Mon univers de professeur des écoles en CP/CE1 et de bidouil... PE games for your Physical Education class! - PhysEd Games