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À propos du Web 2.0 v11.09 - Web 2.0

À propos du Web 2.0 v11.09 - Web 2.0
Voici la version du mois de septembre 2011 du document « À propos du Web 2.0 » réalisé par quelques animateurs du RÉCIT. Ce document a pour but d’aider à réfléchir sur le Web 2.0 dans le milieu scolaire et outiller quelque peu les enseignants face à ce « nouveau » lieu d’apprentissage. Vous désirez participer à sa rédaction (car le document va continuer d’évoluer) ? Contactez-nous. Bonne lecture ! Version schéma du document Version Web du document

http://recit.org/web2/A-propos-du-Web-2-0-v11-09

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WikiniMST:WeB2 Les applications Web 2.0 foisonnent. De là le problème pour un débutant, qui a une vie en dehors des TIC, de choisir quel outil serait intéressant pour répondre à ses besoins. Voici pourquoi j'ai créé ce tableau qui liste quelques outils que j'utilise. J'ai inséré des informations à propos des applications et des textes à lire en lien avec celles-ci. Des exemples sont également donnés quand c'est possible. Note importante : Il existe bien d'autres listes d'applications 2.0. 45 applications web 2.0 françaises Avant la conférence LeWeb3 qui aura lieu en début de semaine prochaine à Paris, je me suis dit qu’il serait intéressant de lister les principaux acteurs français de cette nouvelle vague de sites web 2.0. On se focalise souvent sur les startups américaines, mais il y a chez nous des jeunes pousses qui planchent actuellement sur des applications et des services web tous aussi prometteurs. Il y a une dynamique incroyable en ce moment, personne ne peut le nier.

Enfants et ados Présentation des lieux Le bureau des enfants est une pièce spécialement aménagée pour les enfants et adolescents qui, comme toi, souhaitent participer à la construction de l'encyclopédie Wikimini! Tout le monde peut participer. Guide des droits sur Internet En ce qui concerne l’utilisation des nouvelles technologies à l’école et la protection de la vie privée, la Commission d’accès à l’information rappelait que malgré les mesures qui seront mises en place, la sensibilisation, l’éducation et l’engagement de l’ensemble des acteurs demeurent la meilleure garantie de protection de la vie privée (COMMISSION D’ACCÈS À L’INFORMATION, Inforoute-Attention zone scolaire, 1999, < On pourrait étendre cette mise en garde à l’ensemble des protections qui doivent être assurées lors de l’utilisation d’Internet. En effet, dans plusieurs situations, l’individu est maître de ce qu’il y fait ou ne fait pas sur Internet. Il faut le former et l’éduquer à l’usage approprié du réseau.

Web 2.0 : l'Origine Nous verrons dans un premier temps ce qu’est un réseau social, puis nous nous pencherons sur leur « boom » avec l‘apparition d’Internet puis nous étudierons comment les entreprises utilisent à bon escient cette capacité de réseautage. Qu’est-ce qu’un réseau social ? Réseau social : un ensemble d’entités sociales telles que des individus ou des organisations sociales reliées entre elles par des liens créés lors d’interactions sociales. (wikipédia) Une famille, une communauté, des amis… peuvent constituer des réseaux sociaux. Aujourd’hui, le terme réseau social s’applique en particulier au domaine de l’Internet.

Guide des droits sur Internet Lorsque les ressources Internet et du Web 2.0 sont fournies par une école, une commission scolaire ou tout autre organisme public ou privé, cela doit se faire dans un cadre respectant les valeurs et les principes fondamentaux tels que reflétés notamment dans les lois. En particulier, il y a des risques de se trouver dans une situation pour laquelle la loi a prévu des exigences ou des interdits. Dans ces cas, il importe de savoir identifier de telles situations et de se donner les moyens de les reconnaître pour agir en conséquence. Le web 2.0 et l'école Peut-on trouver un intérêt pédagogique à Facebook ? Une professeure documentaliste enquête sur les pratiques personnelles de ses élèves sur ce réseau social, puis monte un projet mobilisant à la fois histoire et techniques documentaires. Les apprentissages sont au rendez-vous, ainsi qu’une véritable éducation aux médias. En octobre 2009, je distribue un questionnaire à une classe de 3e : « Facebook et moi ». « Connais-tu Facebook ?

L'utilisation pédagogique des outils web 2.0 L'utilisation pédagogique des outils web 2.0 Cartes heuristiques(cartes mentales) Attention il faut s'inscrire pouvoir retrouver ses cartes! Ajouter des boutons dans firefox Comment valider l'information CoffreOutilsTIC:Accueil Le «coffre à outils TIC» est conçu en fonction de la réalité du Web 2.0. Ce catalogue électronique propose des outils pédagogiques numériques permettant d’être plus efficace dans sont travail. Le «coffre à outils TIC» peut être utilisé dans le cadre de tous les programmes de formation de l’école québécoise. Pour être efficace dans votre enseignement, formation, accompagnement, etc., vous utilisez des ressources numériques tels que des outils d’archivage, de publication, de réseautage, etc. Quelles ressources contient votre coffre à outils TIC?

WikiniMST:WeB20 WikiSections * Infos générales * WikiNiMST??? * Sources WikiniMST * Vos questions Fonctions MST * Freemind * Geogebra * Geonext * Geolabo * Formules TEX * Tableur (csv) * Fonction OBJ * Squeak et Scratch * Instrumenpoche Le WEB 2.0 : une boîte à outils pour l’enseignant! Absolument, en voici quelques-uns : Un enseignant d’éducation physique a créé une communauté de pratique, sous forme de site interactif, entre les intervenants du milieu du sport et de la santé de son cégep, les étudiants et la population régionale. Une enseignante a mis en place un wiki favorisant les échanges entre les enseignants d’expérience, qui s’apprêtent à quitter l’enseignement, et les nouveaux enseignants qui arrivent sur le marché du travail. Une autre en programmation Web a développé un site qui donne la possibilité aux étudiants de présenter leurs travaux.

Voilà pour cette semaine. Rendez-vous le week-end prochain pour une nouvelle lettre. D'ici là passez une belle semaine. Fidel Navamuel N'hésitez pas à me proposer de nouveaux outils pour que je puisse les partager avec l'ensemble de la communauté de lecteurs. Vous êtes 4000 à recevoir cette lettre d'information, plus de 10 000 a suivre mes différents comptes Twitter et plus de 100 000 à visiter les sites du réseau Les Outils Web chaque mois.

Ce document est très intéressant puisqu'il nous amène à réfléchir sur le web 2.0 dans le milieu scolaire et nous explique comment nous outiller en tant qu'enseignant face à ce nouveau lieu d'apprentissage. by annesophiemazerolle Dec 8

Document qui donne de l'information afin de mieux outiller les enseignant en ce qui a trait au web 2.0 by chloepelletier Dec 8

Ce document explique ce qu'est le Web 2.0 et pourquoi ainsi que comment il peut être utilisé dans un contexte éducatif. Le tout est très bien expliqué, vocabulaire simple, beaucoup d'exemples. De plus, l'ensemble du document propose plusieurs ressources sous forme de liens externes. by kimberleysauvageau Nov 24

Le Web 2.0 en enseignement, qu'est-ce que c'est? Comment l'utiliser? Comment bien s'outiller? by mariepierebernatchez Nov 4

Un document est partagé sur ce site pour aider à réfléchir sur le Web 2.0 dans le milieu scolaire et outiller les enseignants face à ce lieu d’apprentissage. by eleonoreparadislaperriere Oct 15

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