background preloader

Théorie du Mind Mapping

Théorie du Mind Mapping
Essai de Mind Mapping gratuit de 30 jours Quiconque étudie la nature et le fonctionnement de la mémoire humaine ainsi que les autres grands rôles du cerveau est immanquablement fasciné par ses remarquables capacités. Attrayant par son côté ludique et stimulant, le Mind Mapping est néanmoins une technique d'une puissance étonnante. En faisant appel à cet outil, vous découvrirez comment tirer parti des incroyables facultés du cerveau humain. Qu'est-ce qu'une Mind Map ? Une Mind Map, encore appelée topogramme, schéma heuristique ou carte mentale, constitue un outil extrêmement efficace d'extraction et de mémorisation des informations. Toutes les Mind Maps disposent d'éléments communs. La Mind Map constitue un miroir externe de votre propre réflexion naturelle, facilitée par un processus graphique puissant, lequel fournit une clé universelle permettant de débrider le plein potentiel du cerveau humain. Les cinq caractéristiques essentielles d'une Mind Map sont les suivantes : Related:  Intelligence visuelle

Carte heuristique : outil pédagogique ? <table width=90% cellpadding=10><tr><td bgcolor=ff4447><span><h1>WARNING:</h1><b>JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will <br />work until it is reactivated. <p><a href=" If you need help turning JavaScript On, click here. Qu'est-ce qu'une mind map? Une mind map est un graphique représentant des idées, des tâches, des mots, des concepts des qui sont liés entre eux autour d’un sujet central. Une mind map est une représentation non-linéaire qui permet d’organiser ses idées de façon intuitive autour d’un noyau central. L’intérêt de la mind map est de pouvoir transformer une longue liste de tâches monotones en une représentation graphique colorée et attractive, plus facilement mémorisable et proposant une organisation claire des ses idées. Le concept reprend la façon dont le cerveau fonctionne, raison pour laquelle il est très intuitif. Si vous cherchez des exemples de cartes heuristiques, ou un logiciel permettant de créer des mind maps, testez gratuitement le logiciel MindView de MatchWare. Copyright © 2016 mindmapping.com.

Usages des cartes mentales dans l'enseignement De nombreux usages du mindmapping en éducation sont relayés via les divers services de réseautage numériques et autres plateformes en ligne (blogs professionnels, outils de curation comme Scoop.it, sites associatifs). Ces différentes expérimentations font régulièrement l'objet de synthèses sur le web permettant de signaler et de regrouper les divers témoignages et réflexions. Usages dans le secondaire Savoirs CDI, site proposant des ressources professionnelles à destination des enseignants documentalistes, publie en ligne un imposant dossier (coordonné par le CRDP de Toulouse) « [visant] à faire un état des usages potentiels de ces cartes en s'appuyant sur de nombreux exemples et à s'interroger sur les apports de celles-ci » et à mener également « une réflexion sur les modalités pédagogiques de mise en oeuvre ». Ci-dessous, vous trouverez le sommaire général de ce dossier : Les cartes heuristiques dans le supérieur Sources CRDP de Toulouse. « Cartes mentales et documentation ». Thot Cursus.

Mind map A mind map about educational technology A mind map is a diagram used to visually organize information. A mind map is hierarchical and shows relationships among pieces of the whole.[1] It is often created around a single concept, drawn as an image in the center of a blank page, to which associated representations of ideas such as images, words and parts of words are added. Major ideas are connected directly to the central concept, and other ideas branch out from those major ideas. Mind maps can also be drawn by hand, either as "rough notes" during a lecture, meeting or planning session, for example, or as higher quality pictures when more time is available. Origins[edit] The semantic network was developed in the late 1950s as a theory to understand human learning and developed further by Allan M. Popularisation[edit] Buzan says the idea was inspired by Alfred Korzybski's general semantics as popularized in science fiction novels, such as those of Robert A. Guidelines[edit] Uses[edit]

Usages pédagogiques des cartes mentales Pour explorer des pistes d'utilisation des cartes mentales par, avec et pour les élèves. 1 Les étapes de la recherche d'information 1.1 Mobiliser ses idées / Faire émerger ses représentations / Déterminer des pistes de recherche «Pour s'informer, il est nécessaire d'avoir des idées» [1]. La démarche de recherche d'informations débute nécessairement par une étape de mobilisation d'idées. C'est un « préalable indispensable riche d'enseignements permettant d'appréhender la “complexité” »[2] d'un sujet. Il s'agit de faire émerger les acquis, les hypothèses, les réflexions, les représentations sans recours - au moins dans un premier temps - à une quelconque source d'information. Figure 3 : Thérèse Raquin et les Impressionnistes Thérèse Raquin et les Impressionnistes, réalisée pour des élèves de seconde dans le cadre de l'enseignement de français, pour une recherche documentaire. Enrichir son questionnement, l'exemple de Wikimindmap. 1.2 Élaborer un plan Figure 5 Figure 6 Figure 7 Figure 8 Figure 15

Mind Mapping Software - Brainstorm Online Mise en oeuvre des cartes mentales 1. Réflexions préalables L'usage des cartes mentales dans le cadre d'un scénario pédagogique défini nécessite une réflexion proche de la mise en oeuvre de tout outil techno-pédagogique. La carte mentale ne sera ici qu'un outil facilitateur, au service des apprentissages. Les choix effectués n'auront pour seul but que de servir les objectifs pédagogiques poursuivis par l'enseignant. « Réaliser une carte mentale » n'étant pas un objectif en soi [2]. 1.1 Place de la carte mentale dans le scénario pédagogique L'usage de la cartes mentale peut s'intégrer à différents moments du scénario pédagogique : En amont d'une séquence tout d'abord : elle peut être alors forme une forme d'évaluation diagnostique, un moyen de faire émerger les représentations des élèves, mobiliser ses idées... 1.2 Des cartes pour, par ou avec les élèves ? Nous pouvons d'ores-et-déjà souligner plusieurs possibilités, dont nous avons vu dans la partie précédente un grand nombre d'exemples : 2. 2.1 Les cartes mentales «papier»

Bienvenue sur le site mindmapping.com ! Expliquer et enseigner pour mieux comprendre et apprendre durablement – Eklera Le meilleur moyen de s’assurer que l’on a compris un concept, c’est d’essayer de l’expliquer à quelqu’un. Aider à résoudre un exercice par exemple, permet de vérifier que l’on a compris la méthode, et ancre durablement dans la mémoire les connaissances employées. C’est pourquoi il est aussi important d’apprendre que de transmettre le savoir : ce n’est pas une perte de temps, c’est un atout de taille ! Si vous voulez commencer à expérimenter cet apprentissage par l’enseignement, venez résoudre des exercices pour les utilisateurs d’Eklera! Comment apprendre en enseignant ? De plus en plus d’écoles et d’enseignants mettent en application cette méthode pour faciliter l’apprentissage de leurs étudiants. Mais il n’est pas facile de passer du rôle d’apprenant à celui d’enseignant, car il faut pour cela comprendre le cours et les concepts et être capable de les expliquer clairement. Vous pouvez aussi organiser directement des tutorats avec des camarades qui demandent de l’aide. Dans "Méthodes"

Télécharger FreeMind (gratuit) FreeMind est un logiciel de Mind mapping entièrement libre, permettant de créer des cartes heuristiques permettant de représenter graphiquement un projet ou une idée. Les cartes heuristiques sont des données organisées en branche, avec des couleurs et des visuels, afin de faciliter la compréhension et la mémorisation. Utilisé en prise de note, ce type d'outil peut également s'avérer très performant ! Fonctionnalités Les raccourcis clavier permettent de saisir rapidement n'importe quelle information. Spécifications techniques Du point de vue technique, les fichiers FreeMind sont en XML: Vous pouvez donc les manipuler avec d'autres logiciels. Quelques exemples d'application des mind-maps: Voici un exemple appliqué à la technologie XML: Autres systèmes Autres versions (Mac, Linux...) disponibles sur le site officiel : Présentation en vidéo Note: FreeMind a besoin de Java pour fonctionner. A voir également

Une carte heuristique pour parler de soi - [Lettres & Langues et Cultures de l'Antiquité] Note : Vous pouvez agrandir chacune des images en cliquant dessus. Objectifs pédagogiques et compétences visés. Avec l’avènement des réseaux sociaux, les collégiens s’épanchent volontiers sur leur vie quotidienne, cédant très souvent aux sirènes de l’immédiateté. Descriptif sommaire : En écho d’une séquence sur l’autobiographie au cours de laquelle nous avons travaillé sur des textes, images fixes et court-métrage, les élèves devaient compléter une carte heuristique fournie par mes soins en y attachant des productions numériques personnelles (texte, son, image, vidéo, diaporama...). Descriptif détaillé : Dans un premier temps, le travail a été tout à fait classique avec l’analyse de textes (autoportrait de La Rochefoucauld, le chapitre 19 de L’enfant de Jules Vallès, un extrait d’Enfance de Nathalie Sarraute, un passage de Je me souviens de G. La carte vierge L’outil commentaire de XMind Travail en salle réseau Utilisation de l’espace partagé de l’ENT Un exemple de carte achevée

Planification stratégique - pourquoi ? Comment procéder ? La planification peut rebuter bon nombre d'entrepreneurs pour qui prévoir le destin de leur affaire à long terme est une gageure. Or l'angle sous lequel il faut voir cet exercice est le suivant : planifier sur le long terme c'est se construire une vision et se donner les moyens de ses ambitions. Même si tout ne se passe pas comme prévu, et c'est souvent le cas, le temps investi n'est pas vain car il permet vraiment de se poser les bonnes questions et de réfléchir finement sur le devenir de son entreprise. C'est en soi un excellent moyen d'apprendre à projeter son affaire dans le temps. Articles La planification stratégique Définition et processus de conception. AnablepsComment penser « effets » en planification stratégique ? Raisonner en terme d'effets modifie le processus. AnablepsConduire son plan stratégique Repositionnement des différents outils de la planification stratégique : le Plan Stratégique, le Plan d’Actions Commercial (PAC), le Plan de Compte ou marché. kinaze Cours Dossiers

cartes mentales Conjugaison | Fantadys Le problème d’ « espace et de temps » est encore présent, on espère que dans un futur proche , il sera passé ! Les cartes réalisées évoluent au rythme des apprentissages faits en classe. On les complète, on les modifie , on voit comment Léo se les approprie …, on les plastifie et on les réutilisera sûrement l’an prochain ! Les cartes de conjugaison faites cette année sont toutes du même genre …. 1- Le futur : carte faite à la main à partir d’idées trouvées sur le net. 2- Le présent Quelques verbes « spéciaux » à connaître (on a fait d’autres cartes aussi pour les verbes voir, prendre, pouvoir …) 2-bis L’emploi du présent de l’indicatif 3- L’imparfait La carte est incomplète … à compléter l’an prochain … Remarque : la petite accolade entre « Je » et « Tu » est là pour indiquer que ce sont 2 copieurs ! et son complément ( voir ici la fiche verso ) 4- Présent, passé ou futur ? Et si on commençait par le commencement ? 5- Le verbe Une autre façon de le revoir … voir ici 6- Les verbes et leurs groupes 7.

Qu’est-ce que la planification stratégique? | BDC.ca En quoi consiste la planification d’entreprise? Votre plan stratégique indique où vous voulez amener votre entreprise afin que tous vos employés travaillent à partir de la même information. Au bout du compte, la planification stratégique aide à évaluer une entreprise, ce qu’elle fait exactement et pourquoi elle le fait, en mettant l’accent sur l’optimisation de son potentiel futur. En général, un plan stratégique inclut: un sommaire, habituellement rédigé à la fin du processus;une description de l’entreprise;vos énoncés de mission, de vision et de valeurs;une analyse stratégique de vos forces, faiblesses, possibilités et menaces (FFPM); une explication de vos stratégies et tactiques;un plan d’action;un plan budgétaire et un plan opérationnel;des modes de suivi et d’évaluation détaillés. Si votre entreprise est petite, un plan concis pourrait être suffisant. Ceci n’est pas un plan d’affaires À qui doit-on confier la planification stratégique? Quel est le meilleur moment?

Related: