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Concept Lessons - Real World Math

Concept Lessons - Real World Math

msmathwiki [licensed for non-commercial use only] / Math Teacher Wiki This is an open/public wiki. That means that anyone is able to add text, pages, and upload files to this wiki. If you would like to add something to a page, just click on the EDIT button at the top of the page. When you are finished, don't forget to hit SAVE at the bottom of the page. First Day Page!! TMC12 Resource Page Middle School Math Teachers Resource Pages ..: Fausse Piste [Faire des Maths avec Google Earth ?] :.. Voilà un site un peu particulier traitant de Google Earth ! Real World Math propose des leçons de mathématiques à l’aide de Google Earth... S’adressant surtout au niveau collège et lycée, l’idée est assez sympa pour aborder quelques notions de mathématiques en relation avec la géographie... une affaire à suivre, car pour l’isntant le nombre de leçons n’est pas encore très grand. Les autres articles de cette rubrique :

Paper Moon: Simulating a Total Solar Eclipse Using a Journal Article as a ProfessionalDevelopment Experience Rationale for Use This article provides mathematics teachers an opportunity to reflect on practice by exploring: How multiple representations can be used to enhance student learning and understanding of student learningHow physical, tabular, graphical, verbal, and symbolic representations can be connected in a lessonConnections across the different strands of the curriculum—algebra, geometry, and trigonometryConnections among different subject areas—mathematics, astronomy, and scienceUse of spreadsheets/technology to analyze dataAppropriate use of concrete models to explore mathematical ideasHow instruction can incorporate student interactions and feedback Suggestions for Use This activity may be used when working with pre-service teachers, or by in-service teachers interested in exploring ways to incorporate multiple representations and cross-curricular lessons into their classrooms. Procedures/Questions Next Steps/Extensions

Trouver une liste, un forum - Les listes de diffusion et forums de discussion Chaque discipline scientifique a ses espaces privilégiés de discussion. Pour repérer les plus utiles dans son domaine et les forums réellement actifs, il y a plusieurs chemins : Les annuaires spécialisés : CRULes moteurs de recherche spécialisés : Yahoo Groupes, Google Groupes Ces outils permettent de préciser sa recherche par région du monde, thèmes, nombre d’inscrits, langues, et date du dernier message diffusé sur la liste. Chaque discipline scientifique a des espaces privilégiés de discussion. C’est en essayant, tour à tour, ces différents outils que l’on pourra connaître, au bout d’un certain temps, les plus efficaces selon nos besoins. Recherche dans Google Groupes ou Yahoo Groupes : - En parcourant l’annuaire des groupes : on peut préciser sa recherche par région du monde, thème, nombre d’inscrits, langues, et date du dernier message diffusé sur la liste. - En entrant une équation de recherche dans la barre de recherche de Google Groupes ou Yahoo Groupes.

GeoGebra Applet Central Testmoz - The Test Generator Welcome to the Mathematics Assessment Project “And I’m calling on our nation’s governors and state education chiefs to develop standards and assessments that don’t simply measure whether students can fill in a bubble on a test, but whether they possess 21st Century skills like problem solving and critical thinking and entrepreneurship and creativity.” President Obama, 1 March 2009. News: MAP User Conference - Places available May 8 – 10, 2014 Ann Arbor/Ypsilanti, Michigan : Featured speakers include Valerie Mills (NCSM president), Malcolm Swan (lead designer of MAP) and Phil Daro (one of the authors of the Common Core State Standards). New – TRU Math: Teaching for Robust Understanding of Mathematics is a suite of tools for professional develompent and research - the alpha versions of these documents are available here. New lessons: We've been steadily adding new 'Classroom Challenge' lessons for grades 6-8 over the last few months, and in a few weeks all of the planned 20 lessons for each grade from 6 to 10 will be available. Products

Symétrie centrale - Diaporama - [Mathématiques - Académie de Lyon] Mathématiques - Académie de Lyon Slogan du site Site des Mathématiques de l’Académie de Lyon, Information, Programmes, TICE, formation, enseignement, mathématiques, école, collège, lycée, lycée général, lycée technique, lycée professionnel, upo, académie de Lyon Accueil Séquences TICE Collège Cinquième Symétrie centrale - Diaporama Article mis en ligne le 15 octobre 2008 dernière modification le 18 mars 2009 par Fasquelle Ludovic Imprimer Objectif : Connaître la définition de la symétrie centrale, différentes constructions du symétrique d’un point, reconnaître un centre de symétrie Thème(s) et sous-thème(s) : transformations Niveau : Cinquième Logiciel utilisé : pour la lecture : visionneuse Powerpoint ou OpenOffice (légères dégradations), pour la modification Powerpoint ou OpenOffice Intérêt de l’utilisation de l’ordinateur : facilite le débat en classe entière à l’aide d’animations. Durée : jusqu’à 15 minutes par séquence. Fichiers : Tous les fichiers au format zip : 5sym.zip Grandes Rubriques Accueil

TICE Collège - Site de Mathématiques de l'académie de la Guyane Au niveau du collège, il est important de commencer à travailler avec les élèves en salle informatique dès la classe de 6ème. Cette habitude de travail doit permettre aux élèves de progresser rapidement dans la maîtrise d’un logiciel de géométrie dynamique et d’un tableur. Une fois l’aspect technique maîtrisé, il est alors possible de proposer aux élèves des applications mathématiques où le logiciel devient un véritable outil pour les aider dans la résolution de problème. Il serait aussi intéressant de commencer à introduire en 4ème et en 3ème un logiciel de calcul formel. Un groupe de travail autour de l’utilisation des logiciels en collège a été constitué pendant l’année scolaire 2011/2012. Chaque activité proposée se présente de la façon suivante : Une fiche professeur définissant les objectifs, les compétences évaluées et un exemple de scénario. Concernant les activités utilisant le tableur, les captures d’écran et indications données concernent le tableur de la suite Open Office.

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