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MOOCDocTICE #3 / séance Storytelling (niveau lycée) Voici donc la présentation de notre séance : Le story-telling ou l’Histoire racontée par les histoires Tutoré par Julie Jacoutot Vérane Ménard Armelle Mourtada

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Doc, Tice & co... Doc, Tice & co... Vous êtes ici : Accueil Derniers sites profdocalouest | Le blog d'une prof doc à l'ouest - 16 novembre 2014 Le blog d'une prof doc à l'ouest martheaucdi.overblog.com - Tribulations d'une professeur documentaliste en collège - 16 juillet 2014 martheaucdi.overblog.com - Tribulations d'une professeur documentaliste en collège L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - Le blog d'une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les biens communs) - 16 juillet 2014 L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - Le blog d'une prof doc qui a envie de partager ses découvertes, ses doutes et ses espoirs (en particulier dans les biens communs) Didacdoc.

TICE- Espace Doc Web - Académie de Lyon EDU'BASE : banque de pratiques en documentation "Une banque recensant des exemples d'usages pédagogiques en documentation a été créée en juin 2006. Elle a pour objectif de permettre de rechercher des scénarios pédagogiques décrits sur les sites académiques dédiés à la documentation. Le formulaire de recherche vous permettra de faire des recherches sur les compétences documentaires mises en oeuvre dans les différents scénarios pédagogiques décrits, sur les domaines de compétences du B2i, le cadre pédagogique (IDD, TPE, ECJS...), les disciplines impliquées, l'utilisation des TICE, le niveau de classe... une recherche plein texte par mots clés est également proposée. Cette banque de pratiques est alimentée dans chaque académie par l'interlocuteur académique.

Odyséedln Le programme d’Education Civique en 5e me permet, depuis 2 ans maintenant, d’intervenir sur la notion d’identité numérique en lien avec ma collègue. Cette année la séance proposée a permis de faire la synthèse des notions abordées en classe (identité personnelle, identité légale, identité civique…). Pour cette séance j’avais envie de partir de ce qu’ils connaissent. - Le blog info-doc de Geneviève Le Blanc mercredi dernier (17 octobre) l’IABD est passée devant la mission de concertation sur les contenus numériques et la politique culturelle à l’ère du numérique menée par Pierre Lescure. La première audition a été celle des bibliothécaires Silvae et de S.I. Lex (@Calimaq) dont les blogs nous sont bien familiés, mais qui étaient là en tant que co-fondateurs du collectif « SavoirsCom1 – Politiques des biens communs de la connaissance »

Critique des Actus/ Analyse Culture de l’Information Didactique et Education aux médias Contrairement à ce que j’avais annoncé dans un précédent article, je ne vais pas suivre strictement le découpage proposé dans la matrice conceptuelle du CSEM pour didactiser la notion info-documentaire « média ». Les entrées par la lecture, l’écriture, la navigation et l’organisation s’entrecroisent systématiquement, de sorte que les dissocier constituerait une aporie. J’entends donc les lier,… En ce début d’année scolaire, nous nous sommes vu attribuer, mon collègue et moi-même, 3 créneaux d’Accompagnement Personnalisé chacun sur toute l’année scolaire.

Mon CDI, c'est une caverne Photo Soïouz nerouchymyï respoublik svobodnykh Splotila naveki Velikaïa Rous’! Da zdravstvouïet sozdannyï voleï narodov Iedinyï, mogoutchiï Sovietskiï Soïouz! Photo Apres quelques mois d'interruption, je relance l'activité de la caverne. Aujourd'hui, un beau pays. Il y fait beau, on y écoute George Benson chanter Give me the night rollers aux pieds, on porte des socquettes façon tennis, mais dans quelques instants, Joe blond peroxydé va ouvrir le feu sur Gabriella qui une fois de trop fait des sourires à ce grand con de Bruce qui frime sur son vélocross qui n'a jamais connu la boue.

FADBEN Florian Reynaud, Camille Brouzes, Nathalie Helluin et Héloïse Lécaudé, pré­sident et membres du Bureau National de la FADBEN, ont eu l’honneur d’être reçus par M. Claude Bisson-​​Vaivre, doyen de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale - Établis­sement Vie Sco­laire, M. Didier Vin-​​Datiche et M. Michel Reverchon-​​Billot, ins­pec­teurs généraux du groupe EVS, le 27 mars 2014 pendant deux heures. Nous avons fait le choix, pour le présent compte rendu, d’une struc­tu­ration des échanges et réflexions par thèmes, la lecture linéaire n’étant ici pas pertinente. Cette audience nous a d’abord permis de pré­senter le Bureau National 2014 de la FADBEN à de nou­veaux inter­lo­cu­teurs au sein de l’Inspection générale de l’Éducation nationale.

C'est quoi un documentaliste En fouillant dan l'ordinateur de ma documentaliste j'avais trouvé ce texte que j'avais truvé assez savoureux ; je pense qu'après sa lecture, on ne voit plus le documentaliste de la même façon. Alors, amusez-vous bien vous aussi. C'est quoi un documentaliste ? Lectures et dyslexie : l'apport de Pinterest et de la tablette Constat initial : Cette classe regroupe des élèves dyslexiques, dysgraphiques, dyscalculiques, dyspraxiques, avec des élèves ayant choisi la classe foot. Le recours à la lecture, à l’écrit n’est pas forcément inné. Intégrer les résultats d'une veille faite avec Scoop.it ! Comme nous l'avons vu précédemment, e-sidoc va permettre d'intégrer ("embed") du code html pour publier directement un contenu internet dans un article. Il peut par exemple être intéressant d'intégrer dans e-sidoc les résultats d'une veille effectuée avec un outil Web 2.0, comme Scoop it ! Note.

5 Bonnes Raisons d'utiliser Paper.Li Une bonne façon de retrouver les articles les plus importants sur Twitter à un seul endroit et de les partager de façon quotidienne ou hebdomadaire. Je vous ai préparé un exemple, le Journal de la semaine . Vous pourriez partir votre journal, Les profs branchés de l'école...! de cette façon vous auriez accès à des lectures communes partagées avec les moins Twitteux de l'école ! Paper.li est une plate-forme destinée en priorité aux utilisateurs de Twitter.

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