SDET-v4.0_226611.pdf (Objet application/pdf)

CDI-Infos Lundi, 12 Mars 2012 13:25 Le Doc Site web Politique documentaire Adresses Plusieurs rubriques vous sont offertes sur ce site en construction et projet info-com inscrit au projet de service CDI 2011-12. Le projet de service (le "projet de CDI" est intégré selon les cas dans le "volet documentaire") peut être inscrit dans une politique documentaire d'établissement du second degré. Le documentaliste comme acteur et le CDI sont présents dans au moins trois axes d'une politique d'EPLE. L'évolution technologique dans l'informatique et systèmes d'information a eu une influence directe sur la fonction des documentalistes dans l'Education nationale. Pour le web, le fait est que la mobilité professionnelle permet de mettre en oeuvre ses compétences. Pour les ENT (espace numérique de travail), l'évolution a été rapide puisque en 2004-2005 nous participions à l'expérimentation dans un lycée du 94 sous l'égide de la Région Ile-de-France. ENT sous licence GNU/GPL : Prométhée Haut de page </b>*}

ENT 2003 Dominique Cavet [SavoirsCDI, 2003] La panoplie d’outils destinés à accompagner l’activité des enseignants et des élèves, en s’appuyant sur les technologies de l’information et de la communication, s’élargit et s’enrichit progressivement. Qu’il s’agisse de produits existants – intranets d’établissements, bureaux virtuels, cartables électroniques – ou de projets annoncés ou simplement imaginés dans des projections plus ou moins réalistes, ils ont suffisamment de points communs pour être regroupés sous une même étiquette. Le terme d’Espace numérique de travail (ENT) permet de qualifier ce regroupement d’une manière assez explicite, d’autant plus qu’il a été « inventé » il y a quelques mois, à l’occasion de travaux de réflexion entrepris au sein du Ministère. Les ENT : de quoi s’agit-il ? Les micro-ordinateurs, bien que qualifiés dès leur origine d’ordinateurs personnels (Personal Computer), n’ont pris que progressivement la dimension d’outil de travail individualisé. Comment éviter cela ?

Blog pédagogique d'une prof-doc Consultation nationale et avenir Restitution publique des contributions Dans le cadre de la stratégie numérique du ministre, annoncée en décembre 2012, le ministère a mené un cycle de travail avec tous les acteurs des espaces numériques de travail (ENT). Ces travaux avaient pour objectif de poser une vision partagée des ENT (rôles, organisation, acteurs, fonctionnalités etc.) et de donner un nouvel élan aux projets ENT pour les années à venir, en menant un cycle de réflexion et de partage autour des principales questions liées aux ENT. Les représentants des différents acteurs de l'écosystème ENT ont été impliqués : collectivités territoriales, académies, chefs d'établissement, intégrateurs/éditeurs de solutions ENT, utilisateurs (parents d'élèves, enseignants notamment), fournisseurs de ressources, institutions en charge du cadre de référence et réglementaire Synthèse du cycle de consultation des acteurs des ENT Recueil des contributions Propositions d'actions envisagées En savoir plus Compte-rendu de la journée

Les EDU'bases - EDU'bases, des usages répertoriés pour les enseignants Présentation Les fiches présentes dans l'Édubase décrivent des ressources produites par des enseignants, validées par les corps d'inspection, publiées en académie puis indexées dans la base nationale. Celles-ci pointent vers les pages des sites académiques où sont publiés les documents. Accéder à la nouvelle plateforme Édubase . Une recherche complète et simplifiée Ce dispositif, qui existe depuis 2001, a été refondu à la rentrée 2018 pour s'adapter à la fois aux nouvelles exigences technologiques et réglementaires, mais aussi aux réformes d'ordre pédagogique actuelles et futures. Les 13 ÉDU'bases disciplinaires précédentes ont été regroupées en une seule « Édubase ». L'utilisateur débute une recherche en utilisant peu de filtres ; la page de résultats lui permet ensuite d'affiner facilement sa recherche. L'image ci-dessous est une capture d'écran d'Édubase. Des fils RSS personnalisables Accéder aux fils RSS ré-enregistrés Un circuit de publication garantissant la qualité des ressources

ENT et l'avenir Le 28 août dernier, veille de clôture de la dixième édition de l'université d'été de Ludovia, s'est achevé le cycle de consultations des acteurs des ENT lancé au printemps dernier par le Ministère de l'Éducation Nationale. Une dixième édition, ce n'est sans doute pas un hasard, qui coïncide avec le dixième anniversaire de l'appel à projet de 2003, l'acte de naissance des ENT dans le secondaire. Entre eaux volcaniques et eaux thermales, retour sur la cure de jouvence estivale des espaces numériques de travail ! En bonne place dans le programme « Faire entrer l'école dans l'ère numérique » impulsé par Vincent Peillon, les ENT ne pouvaient échapper à une introspection approfondie de leurs 10 premières années d'existence. À Clermont-Ferrand … Réunis en ateliers, les 13 et 14 juin derniers, 150 participants liés à l'écosystème ENT (*) ont débattu autour de sept grandes questions (lire le compte-rendu sur Eduscol) : Vision et attentes de l’ENT ? À Axe-les-Thermes zp8497586rq

Astuces de fonctionnement en collège 6e (dossier 6e de l'an dernier) ou le nouveau de cette année - Dès la rentrée : leur donner les clés du fonctionnement (horaires, règles, prêt, occupations possibles, clubs…) - Formation à la RD (classements, vocabulaire et notions, e-sidoc, quelques exposés…) : on peut faire le minimum seul, mais avec des activités ludiques et vraies par rapport à leur activité d'utilisateur de bibliothèque et de chercheur d'information, pas une formation de mini-documentaliste... Schéma directeur des ENT (SDET) - SDET version 4 Dans le cadre des travaux sur l'évolution du SDET, des grilles de lecture visant à apporter aux différents acteurs (prestataires de solutions, porteurs de projet) un outil d'analyse des recommandations et exigences du SDET ont été élaborées. Elles sont actuellement en cours d'expérimentation avec certains de ces acteurs. Leur mise à disposition dans une version expérimentale a pour objectif d'informer sur les modalités d'analyse de la conformité au SDET, tout en fournissant un premier outil qui peut être utilisé dans les projets en cours. Évolutions de la version 4.2 du SDET La version 4.2 du schéma directeur des espaces numériques de travail est la version en vigueur depuis juillet 2014. Les principales nouveautés de cette version 4.2 concernent l'ensemble annuaire du SDET avec l'intégration des spécificités dans l'enseignement agricole, en particulier dans la description du mode et des règles d'alimentation des annuaires ENT. SDET version 4.2 et annexes Glossaire du SDET v4.0 Annexe AAS