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Construire une image professionnelle et publique grâce à lusage des TICE en accompagnement personnalisé

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Comment rendre la méthodologie du travail amusante ? Une nouvelle année scolaire s’amorce. Pourquoi ne pas la vivre en relevant un défi de taille : développer d’excellentes méthodes de travail chez les élèves. Après tout, cette compétence est tellement importante qu’on en a fait une transversale. Ce guide se veut l’occasion de vous fournir des ressources pour mieux outiller vos élèves. Des outils à imprimer pour constituer une trousse de référence pour vos élèves Des sites à consulter pour savoir comment bien apprendre et bien travailler Des activités concrètes pour mieux comprendre certains aspects de la méthodologie du travail Des répertoires de liens pour accéder à davantage de sites Note : chaque site est suivi d’un P et / ou d’un S afin d’indiquer s’il convient aux élèves du primaire ou du secondaire. Mais d’abord, quelques pistes pour motiver vos élèves vous seront fournies. Développer la méthodologie de travail des élèves… Pourquoi ? Travailler avec méthode et efficacité n’est pas une habileté innée chez la plupart des élèves.

Colibris (Zone libre en éducation) Doc pour docs - Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. S'approprier les TICE <p>phpMyVisites | Open source web analytics <img src=" alt="Statistics" style="border:0" /></p> Montrer Premiers Pas Abc Lexique Exemples d’utilisation Premières réalisations Recommandations Savoir-faire Valeurs sûres Réglementation Guides Pratiques et métier Dossiers Colloques & conférences Retours d’expériences Interviews d’enseignants Outils Cartographies Répertoire Webographie Formations Ressources en ligne Liste des formations Actualités Editorial Dernières nouvelles Archives de l’actu’ Newsletters Vous êtes ici Accueil Premiers Pas Abc Cette partie a pour but de vous donner une première vision globale du domaine des Technologies Educatives : Qu’entend-on par Technologies Educatives ? Acteurs et processus de conception d’un module intégrant les Technologies Educatives Comment définir les Technologies Educatives ? Les apports des Technologies Educatives L’utilisation des Technologies Educatives nécessite-t’elle un savoir technique spécifique ?

Les 100 outils les plus utilisés en formation|Le blog de la Formation professionnelle et continue Depuis 2007, le Center for Learning & Performance Technologies édite chaque année le classement des 100 outils les plus utilisés en formation (initiale ou continue) par le biais d’un sondage auprès de 500 professionnels dans 48 pays différents. Cette année encore, et pour la 5ème année consécutive, Twitter domine ce classement. Identifions pour cette année les coups de cœur par catégorie qui apportent une valeur ajoutée indéniable. Catégorie : créer, développer, partager vos présentations / documents de formation Google Drive : anciennement Google Docs, la suite Office de Google propose ces outils avec l’avantage du Cloud ; autrement dit, accéder à vos documents/présentations depuis le web depuis n’importe quel périphérique. Prezi : pour celles et ceux qui cherchent une alternative à Powerpoint et souhaitent concevoir des présentations dynamiques et attractives. Slideshare : pour partager simplement et rapidement vos présentations. Catégorie : améliorer votre productivité

La PEPS en pratique | PEPS : Pour une pédagogie participative et sociale L’un des intérêts de la PEPS consiste à utiliser l’évaluation comme un outil de progression dans les apprentissages en essayant de limiter l’impression de sanction parfois ressentie par les élèves et qui peut avoir des effets contre-productifs sur leur motivation. Dans ma classe, l’évaluation s’organise sous quatre formes différentes : x 1. L’évaluation sommative des connaissances Elle a pour but d’accompagner les élèves dans un apprentissage progressif du contenu nécessaire et préalable à la réalisation de tâches plus complexes (« raconter » ou « expliquer » au collège / la composition ou l’étude critique de documents en lycée). La mise en oeuvre d’un contrôle régulier des connaissances permet non seulement de s’assurer de la progressivité de l’apprentissage des leçons, mais aussi de valoriser les élèves qui fournissent un important travail de mémorisation sans toujours parvenir à les restituer à bon escient. 2. 3. 4.

Concevoir et réaliser des exercices interactifs - La méthode (1) Exerciseurs sur Pearltrees Discover a selection of related articles on Pearltrees... Ingénierie pédagogique sur Pearltrees pédagogie sur Pearltrees Création d'exercices interactifs et de QCM sur Pearltrees Méthodologie du e-learning sur Pearltrees agnesbs sur Pearltrees elearning sur Pearltrees apprentissage sur Pearltrees Exercices interactifs sur Pearltrees pedagogie sur Pearltrees Tice sur Pearltrees Outils sur Pearltrees pedagogie sur Pearltrees pedagogie sur Pearltrees pour générer des exercices sur Pearltrees outils de formation en ligne sur Pearltrees pedagogie sur Pearltrees pedagogie et divers sur Pearltrees Exercices/Formulaires/Sondages sur Pearltrees revisions sur Pearltrees QCM, TESTS sur Pearltrees Lectures professionnelles sur Pearltrees Évaluation sur Pearltrees outils web 2.0 sur Pearltrees Méthodologie / Pédagogie sur Pearltrees QCM* sur Pearltrees Méthodes et outils pédagQ | Pearltrees sur Anonymous blog Pédagogie | Pearltrees sur Anonymous blog Quizz | Pearltrees sur Anonymous blog (…) Accéder.

Didapages Création de livres multimédia Site: Nature du logiciel : Logiciel Freeware Tutoriel: -Livre Didapage pour " Mieux Comprendre Didapages" (ouvrir le navigateur en plein écran touche F11) -Présentation de Didapages au format PDF Démonstration : divers LIVRES DIDAPAGES Description : Didapages est un logiciel construit entièrement en flash qui permet de créer très simplement des livres multimédias et interactifs. Points Négatifs: -Peu de formats médias disponibles -complexe pour une utilisation avancée avec création d'exercices interactifs -installation du serveur d'exercices nécessite de bonnes connaissances informatiques... CARACTERISTIQUES : documents pris en charge et export Site: Nature du logiciel : Didapages 2 élémentaire n'est pas un logiciel à télécharger, c'est un service en ligne qui doit être installé sur un serveur. Description : Didapages 2 élémentaire est un logiciel de création de livres multimédias et interactifs.

Logiciel Images Actives Plusieurs domaines, plusieurs dispositions Le logiciel Images Actives permet de créer des schémas, des tableaux, des photos dynamiques, où légendes et commentaires sont directement associés aux zones pertinentes de l’image. Or, l’analyse de l’image est présente dans de nombreux scénarios pédagogiques, et dans presque toutes les disciplines. Ainsi, un schéma de sciences physiques, la photo d’un tableau célèbre en histoire des arts, une carte de géographie, la photo d’une lame de microscope en SVT, d’un bas-relief en histoire, d’une affiche de cinéma en lettres, ou d’une fête traditionnelle en langues vivantes, la capture d’écran d’un logiciel en technologie, une gravure d’illustration d’un conte, l’image d’une phrase en latin, même une simple photo de sortie scolaire, peuvent être autant de supports à enrichir par des commentaires écrits ou oraux, afin de les exploiter en classe : expression orale, aide au raisonnement déductif et à l’analyse, mémorisation... Une œuvre d’art

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