Public Data Explorer Indicateurs de développement humain Rapport sur le développement humain 2013, Programme des Nations Unies pour le développement Les données utilisées pour calculer l'Indice de développement humain (IDH) et autres indices composites présentés dans le Rapport sur le développement humain ... Eurostat, Indicateurs démographiques Eurostat Indicateurs démographiques annuels. Chômage en Europe (données mensuelles) données sur le chômage harmonisé pour les pays européens. Salaire minimum en Europe Salaire mensuel brut minimum en euros ou parités de pouvoir d'achat, données semi-annuelles. Dette publique en Europe Statistiques sur les finances publiques des pays européens.
O Novo Aprendiz Biblioteca Nacional Digital :: Brasil Organisation for Economic Co-operation and Development PLN In a recent post to Dave's Educational Blog, Dave Cormier made a number of comments about MOOCs (massively open online courses) in general, #PLENK2010 in particular, and personal learning networks/environments. Most of what he had to say was, as usual, quite insightful and very much in line with the way I tend to think about these issues, but he expressed a rather forceful caveat about the phrase personal learning environment (PLE). In short, he does not like its potential emphasis on the personal, or individual learner distinct from the group. He says: It is easy to see the transition to PLE as the ‘rebel yell’ of education. I appreciate his concern that the debate around this phrase "can easily move the focus to THE LEARNER and not THE LEARNERS' and his conviction that "we don't learn much alone," though I worry that he overstates his case. If I understand Dave correctly, then he is arguing against the tendency to reduce learning to the exercise of a solitary brain.
La OMPI - La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) es el foro mundial en lo que atañe a servicios, políticas, información y cooperación en materia de propiedad intelectual (P.I.). Es posible presentar solicitudes, realizar búsquedas o administrar patentes, marcas, dibujos y modeles industriales y denominaciones de origen. O, simplemente, conocer todos los pormenores de la P.I. y las formas de protegerla. Pueden seguirse los debates sobre políticas, y las negociaciones sobre el desarrollo futuro de la P.I. en los comités permanentes y las reuniones de la OMPI.
Long Range Planning : Home Tecnologia Educacional Reportagem na revista Negócios & Empreendimentos Saiu na edição 26 da revista Negócios & Empreendimentos, publicada pela Editora Supernova, uma reportagem com a Delinea sobre Educação a Distância. A matéria está disponível na área de Imprensa do site da Delinea (www.delinea.com.br/sobre-a-delinea/imprensa). A matéria aborda um panorama geral de crescimento da modalidade à distância e conta com o depoimento da diretora de […] Leitura: Polo Tecnológico de Florianópolis: origem e desenvolvimento Produzido em estilo jornalístico e com linguagem acessível ao grande público, o projeto editorial foi pesquisado de 2006 a 2009, reunindo conteúdos inéditos e atualizações sobre o Polo industrial de alta tecnologia que teve origem formal em 1986, mas cujos antecedentes remontam ao começo do século XX: com a criação da Escola de Aprendizes Artífices, […] Reportagem na revista Negócios & Empreendimentos 19º CIAED, Congresso Internacional ABED de Educação a Distância