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Minecraft Curso Flash Professional CS6 Capítulo 1: Introducción Guía Manual Tutorial Este es el primer capítulo de Flash CS6 Professional, en el aprenderás a conocer el programa, reiniciar la configuración, conocer y modificar la interfaz, conocerás algunos de los paneles mas importantes, crearás una animación de una pelota rebotando y muchas otras cosas, es una introducción al programa. Adobe Flash CS6 es un programa que se usa normalmente para crear animaciones para páginas de internet, aunque las posibilidades son muchas: crear dibujos animados, presentaciones multimedia, aplicaciones móviles o de escritorio, páginas web completas, juegos, crear interactividad, menús y navegación para la web, etcétera. Introducción a Flash CS6 Professional Cuando ves la interfaz de usuario de Flash por primera vez, seguro piensas que es muy complicado aprender a usarlo, pero nada más lejos de la realidad, es un programa relativamente fácil de usar, en este primer capítulo lo comprobarás, incluso creando tu primera animación con extrema facilidad. La Interfaz de Usuario

TUTORIALES PLAN SARMIENTO - MIS ARCHIVOSCOMPUTICS Prof. Liliana Plan Integral de Educación Digital Lo que te preguntas: Guía de Preguntas y respuestas 1. ¿Qué es el Plan Integral de Educación Digital (PIED)? El PIED es creado como marco pedagógico articulado de gestión a todas las políticas de educación digital del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y tiene como ob­jetivos principales promover la calidad educativa con igualdad de oportunidades y posibilidades, y favorecer la inclusión socio-educativa, otor­gando prioridad a los sectores más desfavoreci­dos. El programa incluye un plan pedagógico para la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) al proceso conjunto de enseñanza y de aprendizaje. 2. El Plan S@rmiento BA se diferencia de la Prueba Piloto realizada en el 2010 principal­mente en el alcance de la implementación y de los servicios brindados. 3. 1. 2.Transitar nuevos roles en la comunidad educativa. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 4. 5. 6. 7. Ni el AP ni el FPD tendrán que dar clase a los alumnos. 8. 9. 16.

Crea y publica un póster multimedia en Glogster Glogster es una aplicación web que nos permite crear y compartir pósteres multimedia interactivos. Los alumnos aprenderán a insertar con gran facilidad textos, enlaces o imágenes así como archivos de audio o vídeo; tanto desde su ordenador como desde Internet. Una de sus ventajas es la posibilidad de grabar audio y vídeo desde la propia aplicación para lo cual únicamente necesitamos tener un micrófono y una webcam conectados a nuestro ordenador. Creamos una cuenta (Create Account) para lo que necesitamos un email. Objetivos a alcanzar: aprender a crear y a publicar atractivos pósteres multimedia en línea. Área o ámbito a la que estaría destinado: es una aplicación web de utilidad en todas la áreas de Segundo y Tercero ciclo de Primaria y de Educación Secundaria. Bloques de contenidos: es utilizable en todos los bloques de contenidos Como material de apoyo a una exposición oral. Para presentar el resultado de un trabajo o investigación (personalidades, épocas, acontecimientos, etc).

Tutoriales sobre aplicaciones web. Coord. Rosabel Roig Vila - home Redes sociales para estudiantes: consejos para un uso adecuado Una de las herramientas digitales 2.0 que más favorece el trabajo colaborativo (y el desarrollo de nuevas capacidades en el alumnado siempre que se haga un uso adecuado de ellas) son las redes sociales. Aunque han logrado una gran popularidad, también es cierto que es despierta tanto en el ámbito de la escuela como en casa; y es que las consecuencias de que los estudiantes faciliten información personal o entablen amistad con personas desconocidas pueden resultar muy desagradables. En este sentido, uno de los estudios más recientes que refleja esta preocupación es el realizado por la Asociación de Consumidores de Navarra Irache: un 76% de los padres se muestra muy preocupado por el uso que hacen de las redes sociales sus hijos. Para garantizar una navegación segura a través de las redes sociales, docentes y familias pueden poner en marcha una serie de recomendaciones que, aunque básicas, son de ayuda: 1. 2. 3. 4. 5. Redes sociales para menores

Proyectos en Red- Fundación Evolución - Proyectos en Red- Fundación Evolución Dinámicas de aula - Identidad Digital y Redes Sociales con menores Autor: Antonio Omatos Soria Duración: dos o tres sesiones Sesión 1 Preguntas previas Quiénes tenéis whatsapp? Qué estados tiene whatsapp y cómo funciona ¿Qué estados? * Ver vídeo: “Doble check” → * Leer entrada “Qué daño nos ha hecho el whatsapp” Dinámica de Role Play Por parejas, leemos las siguientes historias y elegimos una de ellas. Historia A Personajes: Juan y Marta son novios. 18:00. 18:15. 18:30. Historia B Personajes: Rosa y Marta son amigas de la misma cuadrilla. 18:00. 18:15: Rosa comprueba que el mensaje enviado tiene el doble check. 20:00. Historia C Personajes: Pedro y Juan son amigos de la misma cuadrilla. 19:00. 19:15: Pedro comprueba que Juan se ha conectado a las 19:05, pero el mensaje está con un solo check. 19:30: Pedro comprueba que el mensaje tiene el doble check y Juan no le contesta. Pedro se va a la cama sin recibir contestación de Juan. Historia D 22:00.

REDuteka - Contenidos Educa con TIC AnimatorHD - 3D Stop Motion Animation and Time Lapse Software Microtallers Tancament del servidor Phobos El servidor phobos.xtec.cat arribarà a la fi del seu període d'operació el dia 23 de desembre de 2013. El Departament d'Ensenyament ofereix als centres docents i als professionals de l'àmbit educatiu diverses alternatives de gestió i publicació de recursos digitals en línia. Àgora ( posa a la disposició dels centres un entorn virtual d'aprenentatge Moodle complet, així com una intranet i un gestor de continguts basat en Zikula. Tots aquests serveis són actualment gratuïts per a centres i usuaris, i compten amb un suport professional que n'assegura les actualitzacions de programari, el manteniment del maquinari, la connexió permanent a línies de comunicacions d'alta capacitat, la realització de còpies de seguretat i l'aplicació de les mesures de protecció de dades i seguretat dels sistemes establertes pel Centre de Seguretat de la Informació de Catalunya (CESICAT). NOVETAT!!!

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