background preloader

Систематизация методов визуализации - МК Развитие критического мышления средствами ИКТ

Систематизация методов визуализации - МК Развитие критического мышления средствами ИКТ
В своей дипломной работе 2007 Периодическая таблица методов визуализации для управления Ralph Lengler & Martin J. Eppler систематизировал 100 методов визуализации. Работа направлена на то, чтобы осознанно и более точно подбирать метод визуализации под конкретную задачу, особенности текста, с которым будут работать учащиеся, планируемый результат и путь познания (дедуктивный или индуктивный). Метод визуализации рассматривается как: системное, основанное на правилах, динамическое и/или статическое графическое представление информации, способствующее "рождению" идей, помогающее разобраться в сложных понятиях, нацеленное на обобщение, анализ теории и опыта. Периодическая таблица это интерактивный стол. При наведении курсора мыши на ячейку, "всплывают" примеры для данного метода визуализации. На рисунке представлена периодическая таблица методов. Периодическая таблица построена по двум направлениям: периоды и группы. Дополнительные условные обозначения: 1. 2. 3. Автор таблицы делает вывод:

https://sites.google.com/site/mkiktkm/sistematizacia-metodov-vizualizacii

Related:  Курсы сетевыеelenarussiaИнфографика

Поиграем с QR-кодами Аннотация: QR-коды прочно проникли в различные области современной реальности, увлекая пользователей мобильных гаджетов в виртуальный мир. За две недели (24 часа) на мастер-классе будут рассмотрены задачи и возможности QR-кодов - одной из современных технологий, применяемой в мобильном образовании. Участники попробуют себя в роли поисковика, читателя и создателя QR-кодов, станут участниками игры и создадут свое мероприятие, основанное на QR-кодах. Цель: создание образовательного мероприятия с использованием QR-кодов Задачи:

Паттерны Визуализации Информации / Блог компании Taucraft Limited Пару лет назад я сильно заинтересовался UX и всем, что с ним связано. Постепенно пришло понимание, насколько важна визуализация информации, особенно сейчас. Прочитав Тафти, Кливеленда и Бертена, просто невозможно не думать в этом направлении. Постоянно приходят в голову идеи, как сделать вещи (в частности, в нашем продукте) более визуальными, более понятными. Ниже я попытался показать, почему визуализация информации важна, рассказать о ее базовых принципах и показать несколько классных примеров. МК Разработка и организация внеурочного сетевого проекта Этот Мастер-класс для тех, кому интересна форма сетевого проекта, но он еще не знает, с какой стороны к ней подойти; кто побывал однажды в роли руководителя команды в сетевом проекте, почувствовал вкус к этой форме деятельности, и теперь сам хочет сотворить подобное;и к тому же имеет представление о Google-сервисах, если нет - мы предложим инструкции по работе с ними (эти сервисы просты, но Вам потребуется чуть больше времени) За основу этого МК была взята модель проекта программы "Intel" с авторскими доработками. Какие шаги мы предпримем? Шаг 0.

Визуальные организаторы - МК Развитие критического мышления средствами ИКТ Визуальные организаторы — это графическое представление различных мыслительных процессов. Они наиболее удачно используются при активном чтении текста, и в процессе написания текстов. Все визуальные организаторы создают на плоскости объективную форму этих мыслительных процессов, позволяя ученикам и учителям создавать альтернативные структуры, прорабатывать содержание, актуализировать известное, вплетать опыт и знания в новую информацию, исправлять ошибки. Доказано, что визуальные организаторы:

мастерская-веб-квест Аудитория: Педагоги дополнительного образования, работники библиотек, методисты и преподаватели, учителя-предметники, учителя начальной школы. Требования к участникам Уровень владения ИКТ: среднийНаличие гугл - аккаунтаВозможность работать в мастерской не менее одного часа в день.Браузер Google Chrom или Firefox.Элементраные представления о сервисах Google План курса: 1. Образование в области информационной безопасности Артемий Лебедев. Бессмысленная презентация. ЧитатьЭдвард?Тафти. Стиль мышления и «Пауэрпоинт»: изгоняя порчу. Программно методические решения для модели обучения 1 ученик : 1 компьютер Добрый день, уважаемые коллеги! Рад приветствовать вас на страницах нашей мастерской! Зовут меня Владимир Скрипкин, и на протяжении 12 дней мы будем вместе работать.

«Объясняшки»: добраться до смысла – и передать другому Автор: Юрий Смирнов. Рубрика: Мнения экспертов. Опубликовано: 24.07.2014, 17:11.

Related: