Les référentiels des ceintures de compétences français et maths (programmes de 2016) à télécharger – Nos ceintures de compétences Les voici enfin ces référentiels ! Il s’agit de la troisième version des référentiels de compétences pour les ceintures de compétences en français et en maths de la team @c2cEDU, complétée cette année par des référentiels maternelle dans divers domaines. Jusqu’à présent nous n’avions pas souhaité partager ces référentiels pour plusieurs raisons expliquées ici. Mais voilà, le dispositif est arrivé à maturité et le voici maintenant mis à jour pour les nouveaux programmes de 2016. Vous ne trouverez pas de fichiers modifiables car la philosophie de ce groupe de travail c’est de vous aider à construire vos propres référentiels en accord avec vos projets et vos méthodes. Ces documents sont en quelque sorte une vision spécifique de ce groupe de travail sur l’évaluation par ceintures de compétences. Cycle 1 Ceintures Conscience Phonologique Ceintures Ecrit et Ecriture Ceintures Espace Ceintures Formes, grandeurs et suites organisées Ceintures Langage Ceintures Nombres et leurs utilisations Cycle 2 et 3
FLE DEUXIÈME NIVEAU Le jeu en classe de langue » Ressources pour la classe de FLE Plusieurs de ces réalisations sont des adaptations d’idées ou de matériel déjà existants. Je tâche d’indiquer dans la mesure du possible les sources originales. Merci d’en faire de même ! ♥ Ce symbole indique mes documents préféres. Supports ludiques Vous trouverez ici des supports permettant de mettre en place différentes activités ludiques dans la classe. Quelques pistes d’utilisation sont données, à vous de vous en inspirer ! Matériel de jeu Amorces pour un bilan. 15 amorces de phrases permettant de faire un bilan collectif d’un cours. Bobos d’ados (jeu d’expression écrite ou orale). ♥♥♥ 12 cartes originales pour jouer au jeu de Blablabla avec des ados. Version en español del juego de Blabla para adolescentes. Match de boxe argumentatif (jeu de rôles collectif). ♥♥♥ 8 cartes-situation qui sont autant de canevas pour un jeu de rôle collectif. Memorama du féminin/masculin. Récit multiplié. 8 cartes à tirer au sort pour faire raconter une même histoire en variant les points de vue. Couples.
Ma bibliothèque de FLE Adjectifs Les adjectifs › Formation régulière Les adjectifs › Formation irrégulière Les adjectifs › Les contraires Les adjectifs › Les nationalités Les adjectifs › Accord des adjectifs de couleur Les adjectifs › La place des adjectifs Le Point du FLE • AccueilÀ propos Bertrand Lobjois | Que le Monde est Petit! Bertrand Lobjois nous parle de sa passion: l’archéologie sur la Mésoamérique. Voici le lien de son site: Mexique Ancien Bertrand Lobjois Bertrand Lobjois dans les studios de Radio UDEM.31 janvier 2013 archéologie, bertrand, français, francés, french, lobjois, mexique ancien, raices
Fiches de Cours > Conversation > On va au cinéma? Au cours de cette activité, les apprenants sont invités à exprimer leurs goûts cinématographiques et à les justifier. Il s’agit donc de donner son avis et d’argumenter. Les documents de base de travail sont à la fois audiovisuels et écrits. Sites Internet exploités : www.allocine.fr/video/ A faire avant le cours : - Vérifier que la page du jour de www.allocine.fr/video/ propose au moins quatre films français ou francophones. Déroulement: 1. 5. Les apprenants restent avec le même partenaire ; 1. En classe : 2. Pour aller plus loin: Négocier un palmarès des dix meilleurs films.
Blog De FLE Pour découvrir la vie à Paris et apprendre à parler couramment français, voici un nouveau jeu FLE : « Contact« . Ce jeu de société ayant pour but d’améliorer les compétences en communication de joueurs possédants au moins le niveau A2 a été conçu par HEDVIG EVERT. Tous les détails du jeu « Contact » sur le site Embassy of Education. Je vous invite aussi à lire quelques considérations « négatives » sur ce jeu émises par Haydée Silva, considérations que je partage mais qui restent à prendre avec des pincettes vu que ni elle ni moi n’avons eu ce jeu entre les mains… A tous ceux qui aiment organiser des jeux de rôle vraiment authentiques en classe de FLE, je vous propose une nouvelle « enquête policière » intitulée « Disparitions au festival de Cannes« . Comme son élaboration demande beaucoup de travail, elle n’est pas gratuite (même si son prix reste tout de même modeste). Niveau de la classe FLE recommandé : intermédiaire – niveau CECR A2/B1 Activité : jeu de rôles collectif Niveau : B1, B2
Chansons françaises et francophones en cours de FLE / French through Songs and Singing This multimedia site features streaming MP3s, annotated lyrics, articles and links. The recordings are of songs in the public domain plus artists’ originals used with permission. The emphasis is on providing resources for students and teachers of French. The site is best viewed in Firefox or Safari. Its goals are: 1. Featured for teachers: Glossary of musical genres; Intermediate to Advanced songs by theme; Pedagogical Approaches: Music in the Language Classroom. Featured Francophone zone: La Communauté française de Belgique. Featured historical overview: Women in French Music. Beginner favorites: Alouette; L’arbre est dans ses feuilles; Une araignée sur le plancher; Le blues d’être; Bonjour ! Other favorites for various levels: À la pêche aux moules; Ah ! Songs from contributing artists (used with permission): Bornéo, La peau des fesses and Quand est-ce qu’on y va ? Every effort has been made to ensure that recordings other than those by invited artists are in the public domain.
Le jeu en classe de langue » Ma trousse ludique Me voici de retour, après un début d’année exceptionnellement chargé! Le mois de février s’annnonce très actif aussi, mais, parmi mes activités, il y a –après 19 ans!!!– l’enseignement du français langue étrangère à des débutants. J’adore mes étudiants en lettres françaises, de niveau B1, C1 ou C2, mais j’avais la nostalgie du travail auprès de ceux qui viennent en cours sans rien savoir ou presque et dont les progrès sont bien plus rapidement visibles. Il s’agit d’un tout petit groupe de trois musiciens, qui devront réussir le B2 au mois d’août prochain pour garder la bourse qu’ils viennent de décrocher et qui, mardi dernier, partaient de zéro. J’ai donc préparé ma trousse ludique, dont voici le contenu (de nombreux stagiaires vont reconnaître le matériel, mais n’avaient probablement pas eu l’occasion de le découvrir en détail!) 1. Elle me permet d’emporter en classe l’essentiel de mes acessoires ludiques d’usage courant. 2. 3. 4. Parfois, les gagnants reçoivent une récompense. 5. 6. 7.
Apprendre et enseigner la langue française Jeudi 20 août 4 20 /08 /Août 19:44 Niveau : A1 A2Thème : Compréhension des nombresMatériel : images de chèques à imprimer Imprimez les chèques et distribuez-les aux étudiants. A titre d'exemple, vous pouvez faire le premier pour indiquer le degré de difficulté. Chaque étudiant peut ensuite remplir le sien et le distribuer à une autre personne pour qu'il puisse le lire. Vous pouvez utiliser ce document pour une simultation orale dans un magasin ou pour une autre idée personnelle. Cliquez sur les chèques pour agrandir Par Famille Perrot - Publié dans : Fiches lexique 0 Mercredi 12 août 3 12 /08 /Août 20:50 Niveau : à partir de B2 Thème : Compréhension à partir d'un film Matériel : liste des questions et le film Réalisateur : Alexandre Arcady Sortie en salles : 1997 Genre : policier Personnages principaux : Joseph Katz, Sam, Emma Comment Sam et Joseph se sont-ils connus et quelles sont leurs relations ? Par Famille Perrot - Publié dans : Fiches expression orale 0 1. Europcar Brest
The French Corner Ma mallette de jeux FLELeWebPédagogique Un bon prof de FLE a toujours une mallette de jeux ! Je vous laisse découvrir le contenu de la mienne… Bon pour tous les niveaux CECRL. Découvrez les nombreuses activités que vous pouvez réaliser avec ce jeu constitué uniquement de photos très variées et recto verso. Ces activités sont proposées par Les experts de Varsovie sur le site de l’Institut Français. Niveau CECRL A1/B1. Former des groupes. Ce jeu est utile pour réviser le vocabulaire. Niveau CECRL A1/A2. Pour cette activité, les élèves sont constitués en groupes. Niveau CECRL A1/A2. Niveau CECRL A2/B1. Regardez un exemple de son utilisation Niveau CECRL : A1/A2. Le jeu des gages permet d’évaluer les connaissances lexicales et grammaticales des élèves tout en offrant la possibilité aux élèves de formuler oralement des questions et d’y répondre. Pour l’acheter, cliquez ici. Niveau CECRL A1/A2. Niveau CECRL : de A2 à B1. J’ai trouvé ce jeu sur Insuf-fle. Niveau CECRL : A1/A2. Niveau CECRL A1/A2. Niveau CECRL : à partir de B1.
Manfred Overmann - portail-du-fle.info