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Sommaire des fiches de CP

Sommaire des fiches de CP
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Tice-education Saperlipopette Fiches de lecture à la maison CP période 1 Je déposerai ici les fiches de lecture à lire le soir. Les fiches "sons" sont dans la rubrique phono.(La méthode suivie en début d'année est Grand Large chez Belin). Voici l'organisation: Pour mardi : lire fiche texte partie *(le texte lu en classe ou son résumé) Pour jeudi : lire fiche son partie * (syllabes, mots connus) Pour vendredi : lire fiche texte partie ** ( apprendre à écrire et lire mots fréquents, nouvelles phrases **) Pour lundi : lire fiche son partie ** (nouveaux mots et phrases) cahier lecture comptine voyelles cahier lecture comptine alphabet cahier lecture comptine semaine de Lulu cahier lecture dans la rue texte 1 cahier lecture dans la rue texte 2 cahier lecture dans la rue texte 3 cahier lecture dans la rue texte 4 trame modifiable

* Ressources pour le CP * L'alphabet Découvrir l'alphabet à partir d'un poème L'alphabet en script et en cursif Connaître l'alphabet Les accents aigu-grave-circonflexe Les majuscules L'écriture Programmation écriture et travail écrit De nombreuses polices scolaires Préparer ses pages d'écriture Page seyes n°2 Pavages pour bas de page d'écriture Préparer au graphisme et à l'écriture L'écriture des lettres et des chiffres Fiches d'écriture : - Lettres a à e - Lettres f à k - Lettres l à p - Lettres q à u - Lettres v à z - La ponctuation - Les chiffres Fichier révisions d'écriture des minuscules Fichier d'écriture des lettres MAJUSCULES de A à L L'étude des sons Progression grapho-phonémique (Pdf) Etudier un son (Pdf) Les mille-sons (Pdf) Affichage des images/mots correspondants aux phonèmes étudiés. La combiantoire à l'aide de puzzle (Pdf) Etude du code Poésies et fables Dossiers de lecture Lecturespartagées/suivies - Extraits Défi lecture Bilans et evaluations Evaluation période n°1 (pdf) Evaluation période n°2 (pdf) Divers

Banque d'images Clic images 2.0 est une banque de plus de 1000 illustrations indexées et libres de droits. Licence : Toutes les images sont mises à disposition sous licence Creative Commons niveau paternité 2.0En conséquence vous pouvez utiliser les images en citant la source de cette manière : Illustration provenant de Clic images 2.0 - Réseau Canopé Chaque image vous est proposée en trois formats (petite, moyenne et grande taille). Illustrations : Manuel TrahardRéalisation : Réseau Canopé L’interface L’ensemble des commandes est regroupé à gauche de l’écran avec une commande « Recherche » vous permet de retrouver des images en saisissant un mot. Les formats d’image Chaque image est disponible sous six formes différentes : Faire connaître Clic images 2.0 Vous pouvez télécharger les images ci dessous pour faire un lien sur le site de Clic images 2.0 Haut de page

Educlic - Fiches de prép Livrets d'apprentissage de la lecture au CP Mes élèves ont chacun un support, que j’ai créé avec la méthode Borel-Maisonny, en m’inspirant du livre Bien lire et Aimer lire. Ma progression n’est cependant pas tout à fait la même, mes livrets ne sont donc pas une reprise telle quelle du livre « Bien lire et Aimer Lire ». L’idée que j’ai respectée est celle de lire à chaque nouvelle page, du texte avec un seul nouveau son, en réutilisant uniquement les sons précédemment étudiés (mis à part quelques mots « outils », peu nombreux). Les livrets sont à imprimer en 2 pages par feuille pour obtenir un format A5. Quelques aperçus : Le livret n°1 : Sommaire : Les fichiers à télécharger : Cliquez sur l’image pour télécharger la version PDF qui vous convient le mieux : Ancienne version : Livret1.pdf Le livret n°2 : Livret2.pdf Pour trouver et acheter les ouvrages Bien lire et Aimer lire – méthode Borel-Maisonny : Sur le site de l’éditeur esf Sciences Humaines : Lien Amazon :

Véro à l'école - ma classe de CP et CE1 Arts visuels Par Lutin Bazar le 20 Janvier 2011 à 20:05 J'ai eu plusieurs questions concernant les manuels que j'utilisais en arts visuels. Voici donc les manuels que je possède et utilise en classe... Histoire des arts et arts visuels (Retz) - Cycle 3J'avoue que je suis une grande fan des livres Retz.L'intérêt de celui-ci c'est qu'il présente des oeuvres balayant toutes les périodes de l'histoire, y compris la préhistoire ! Je l'utilisais en CE1/CE2, une pépite pour les enseignants de cycle 3 ! La présentation est très claire : 2 doubles pages par oeuvre --> 1 pour l'enseignant avec contexte historique et indications sur l'oeuvre + 1 avec les pistes pédagogiques détaillées. Sur le CDRom il y a toutes les reproductions des oeuvres abordées, des fiches de travail.Bref, complet et riche, c'est ma bible ! Les arts visuels à l'école (Nathan) - Cycles 2 et 3 Je viens de recevoir ce manuel et il me plait déjà. - 1 partie "Fiches pratiques" qui en contient 96 (le choix est vaste donc).

Daily 5 Happy Hump Day friends! We have officially made it through three days with our little people, and we are STILL tired! Man these kiddos have some energy! Welcome to room 4! Window with my student's names. To the right of the door as you walk in, take-home folders, Eagle Eyes (school-wide behavior recognition system), box tops and bathroom passes. View from the doorway. Moving to the left, view from the left corner. Colored tubs hold math activities, will eventually be math tubs. Colors and shapes cards from our Colors and Shapes Pack. Left corner, science area. Classroom library. Front of the room. Calendar area to the right of the calendar. Calendar area. Calendar/group area. CAFE board, again with glitter paper. Saw these Daily 5 posters at KinderTastic (How cute is her blog design? Maybe my favorite part of my room this year, is my new word wall. Word wall My listening table. My desk and small group meeting table. Finally decided these needed to stay on my desk. Back to the door.

Lire CE1 Pour CP ou soutien CE1: sons : aéiouo ouvertè Télécharger « familles 1.pdf » Le même fichier (1ère page) au format oOo modifiable : Télécharger « familles modele.odg » (Si vous en créez d'autres, soyez sympas, pensez à moi ! Ajout de nouvelles familles crées par Callao (Un grand merci..., ça fait plaisir d'être aidé !) Télécharger « familles b- t- d- p- v- r.pdf » Télécharger « familles g- l- m- n- an- eu.pdf » Télécharger « familles k- gu- f- s- ch- z.pdf » Télécharger « familles in- oi- ou- on.pdf » Mise à jour :29/04/2015 (deux familles supplémentaires) Une nouvelle contribution de Ysatissia, Merci ! L'idée est de s'en servir pour travailler en GS la combinatoire: Chaque enfant a une carte totem qui représente le mieux la syllabe devant lui. 2 règles du jeu proposées : -Combinatoire de syllabes Cette version se joue sans carte totem.Toutes les cartes sont devant les 6 joueurs. - travail sur reconnaissance de 1e syllabe identique Les fichiers au format odg (libre Office):

100ème jours d'école Par beameline le 17 Juillet 2013 à 19:02 Je fais remonter cette article pour l'intégrer au proposé par Pepourlavie En 2011/2012, j'ai utilisé la fleur du comportement de Lilipomme J'avais préparé une fleur à 3 pétales et des petites abeilles pour les prénoms. Chaque soir, les élèves coloriaient le pétale sur la fiche de suivi et en fin de semaine, les parents devaient signer la fiche. J'avais préparé une affiche pour rappeler le fonctionnement : Le problème, c'est que souvent la fiche n'était pas signée par les parents. L'année dernière, j'ai donc décidé de modifier mon fonctionnement pour l'alléger (et en plus, j'aime bien le changement !!). , je distribue des Picbille, puisque c'est la méthode que j'utilise en maths pour les 3 niveaux. (image Pépins A la manière des matchs de foot (mes élèves, y compris les filles, sont des adeptes du foot à la récré), je distribue des cartons jaunes puis des cartons rouges, en fait des Picbille rouges ou jaunes. ). Le billet pour les parents :

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