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Teacher Guides

Teacher Guides
These guides come in very handy for every teacher looking to better integrate technology into his/her teaching. They are very simple,developed in a step by step process, illustrated by pictures, diagrams, video tutorials, and examples, and concluded with a webliography containing links to a variety of other websites relevant to the topic under discussion. Needless to mention the pedagogical implications we include in the review of the web tools we feature in our guides. @import url( Custom Search Educators Technology See On About Us Educational Technology and Mobile Learning is operated by a team of dedicated teachers located in Canada. Google+ Followers Subscribe To Posts All Comments Copyright © 2011-2014.Please feel free to reuse or share content under a Creative Commons Attribution license unless otherwise noted.

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Hangouts : 3 tutoriels pour apprendre à utiliser l’outil de web-conférences Google+ Hangouts ? Le service en ligne gratuit de web-conférences inclus dans le réseau social Google+ permet de converser simultanément en mode audio et vidéo, jusqu’à 10 utilisateurs. Google Hangouts, c’est aussi des fonctionnalités utiles en mode pédagogique (notamment pour les EPN – espaces publics numériques) : messagerie instantanée, enregistrement vidéo et partage de Google documents. L’application est multi-plateformes et permet donc une utilisation via ordinateur, tablette ou encore smartphone. En entreprises, pour des associations, en collectivités territoriales et pour des lieux d’accès publics accompagnés à l’Internet, Google Hangouts peut servir dans le cadre d’initiations et/ou de formations à distance mais également dans le cadre de réunions pour des projets. Pour aider les internautes et mobinautes à prendre en main le module Hangouts de Google+, plusieurs aides sont à disposition :

6 Things We Know for Sure with iPads in School Photo credit: Barrett.Discovery via flickr (CC BY 2.0) Wondering what will happen if your school brings iPads into the classroom? Is your district discussing the purchase of iPads as opposed to laptops? Here at Bellevue Public Schools in Bellevue, Nebraska, we have dipped our toes into the iPad arena and have discovered some amazing and inevitable elements from our experiences!

An Introduction to Technology Integration Sal Khan: People have been integrating technology in the classroom forever. What I think is really exciting about what we're seeing now is that technology is being used to fundamentally transform what the classroom is. Fundamentally transform what you can do with a classroom. Adam Bellow: I think to define technology integration, it's really using whatever resources you have to the best of your abilities. Utiliser les flux RSS pour une activité de veille : Feedly Lorsqu'on envisage une activité de veille sur quelque sujet que ce soit, nous sommes amené à consulter régulièrement un certain nombre de sites Internet que nous avons qualifiés pour leur intérêt. Nous allons voir dans cet article et avec les quelques vidéos suivantes que les flux RSS peuvent venir à notre secours pour gagner un temps précieux. Je vous propose dans cet articlede faire connaissance avec les flux RSS avec la vidéo RSS en langage simpleune introduction à la lecture de flux RSS avec Feedly ;L'installation de Feedly sur le navigateur Google ChromeApprendre à gérer plusieurs flux RSS en les classant en catégorie Dans la vidéo précédente, on vous parle du lecteur de Flux RSS Google Reader. Ce service Google a disparu depuis le 1er novembre 2013. je vous propose donc de réaliser la même tâche avec le lecteur Feedly.

Kit Review - Windows 8 for Dummies eLearning Kit, by Faithe Wempen Recently I wrote a review of the Windows 8 for Dummies online course, which I liked a lot. That’s not the only Windows 8 course available from the For Dummies crew, which is good news for people who don’t want to learn through online videos alone. This week I took a look at Windows 8 for Dummies eLearning Kit, which contains a book, a CD, and, as a special bonus, six months free access to the Windows 8 for Dummies online e-learning course (which is not the same as the one I recently reviewed). I was interested to see how this course’s approach differed from the previous wholly online course (besides the fact that one comes with a book and one doesn’t). Here’s what I found.

Diigo, mode d'emploi pour débutants Les service de géolocalisation sur smartphone mettent le monde dans notre poche, répondant en cela à une nécessité ancienne, celle de maîtriser son environnement et de se situer sur un territoire. De nombreuses applications peuvent être utilisées dans le cadre d'activités scolaires. Le big data constitue un apport majeur à la cartographie contemporaine. L'aide aux déplacements figure parmi les fonctionnalités les plus investies par les amateurs de données ouvertes.

Wrong Focus: Teacher-Centered Classrooms and Technology There is a buzz around me these days about how EdTech is failing to live up to its promise fueled primarily by the In Classrooms of Future, Stagnant Scores. What is surprising to most when they share this piece with me or ask me my opinion about the failures of EdTech is my response. For the most part, I agree that it is failing but that failure has more to do with us than with the technology. Why? We continue to focus on the value of EdTech by what the teachers do with it NOT what the students do with it.We continue to focus on the value of EdTech by what happens to high stakes, standardized test scores. Teacher-Centered Classrooms/Technology

Diigo, mode d'emploi pour utilisateurs avancés Les service de géolocalisation sur smartphone mettent le monde dans notre poche, répondant en cela à une nécessité ancienne, celle de maîtriser son environnement et de se situer sur un territoire. De nombreuses applications peuvent être utilisées dans le cadre d'activités scolaires. Le big data constitue un apport majeur à la cartographie contemporaine. L'aide aux déplacements figure parmi les fonctionnalités les plus investies par les amateurs de données ouvertes. Les cartes isochroniques permettent d'estimer le temps nécessaire pour se rendre d'un point à l'autre. 10 Signs You're a Tech Savvy Teacher Are you a plugged-in, twittering ed-tech expert, or a terrified technophobe with a dusty blackboard? If you think you’re brave enough to find out, test yourself against these top ten signs you’re a tech savvy teacher…how many will you tick?! 1. You think PowerPoint is as outdated as flared trousers and lava lamps – your idea of a fantastic slideshow involves moving images, embedded audio and a zooming overview of the whole presentation. No speech you give is complete without Prezi or Sliderocket and you leave your students cheering for more! 2.

The Best Ways To Find Other Classes For Joint Online Projects Over the past several years, I’ve been involved (off-and-on) with an International Sister Classes Project involving teenage Intermediate ESL/EFL classes around the world. We’ve had a blog where students have online presentations, like Voice Threads, and commented on them back-and-forth. I did a new version with my ELL Geography class. I thought it might be useful to other examples of joint “sister class” projects, and of places where teachers can connect with other classes.

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