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Le MOOC pour construire son environnement d'apprentissage personnel

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Créer une newsletter avec MailChimp en 4 étapes Je vous présentais dans un article précédent quelques règles à ne pas oublier pour créer une bonne newsletter. Je vous parlais également de l’outil MailChimp qui est un outil en ligne simple et clair. Dans cet article je vous explique comment gérer vos listes d’abonnés, créer vos newsletters et les envoyer, ainsi que d’évaluer les retours de ces campagnes… Créer un compte et se familiariser avec le Dashboard Après avoir créé un compte sur mailchimp.com, connectez-vous à votre espace. En vous connectant vous avez accès à votre Dashboard : c’est le tableau qui vous permet d’accéder à toutes vos options pour mener à bien vos campagnes de newsletters. Créer les listes d’abonnés Que serait une newsletter sans abonnés ? Complétez tous les champs obligatoires dont le nom de la liste, le nom de l’expéditeur des mails, l’adresse de réponse automatique, le sujet par défaut, un court texte pour expliquer à votre destinataire pourquoi il est dans cette liste de diffusion, votre adresse complète. 1.

Apprendre Vite et Bien | Lecture Rapide, Mémoire et Mind Map pour Apprendre Vite et Bien | Apprendre Vite et Bien Trouve ta voie ! Le Human Brain Project gagne la comp?tition du plus grand fonds scientifique europ?en - Actualit?s La Commission européenne a officiellement désigné le Human Brain Project (HBP) comme l’un de ses deux projets FET Flagship. Le HBP regroupera les scientifiques de tout le continent autour de l’un des plus grands défis de la science contemporaine: comprendre le cerveau humain. Le Human Brain Project (HBP) a pour but de réunir toutes les connaissances actuelles sur le cerveau humain afin de le reconstituer, pièce par pièce, dans des modèles et des simulations informatiques. Fédérant plus de 80 Institutions de recherche Européennes et internationales, the Human Brain Project est prévu pour durer 10 ans (2013-2023). Une cartographie fonctionnelle de haute résolution du cerveau humain sera menée de concert avec celle des principaux faisceaux de fibres qui permettent à ces modules de communiquer. Sur le plan théorique, l’HBP créera un Institut Européen des Neurosciences Théoriques (EITN), qui sera localisé en Région Parisienne en raison de sa forte communauté théorique et mathématique.

Que paie t-on, dans la formation en ligne ? Depuis plus de 15 ans maintenant, Thot Cursus sélectionne pour vous des produits gratuits de formation en ligne. Dès avant les années 2000, on trouvait en effet sur la toile d'excellents cours et autres produits de formation en libre accès. L'offre a considérablement augmenté depuis cette époque, et les produits se sont enrichis de multimédia et d'interactivité. À côté de cette offre gratuite, on trouve toujours, et de plus en plus, de cours en ligne payants. La réponse à ces questions ne va pas de soi, car le contenu des offres gratuites se modifie sans cesse. Des millions de ressources en libre accès Ce n'est sans doute pas le savoir, ni même son expression au travers de ressources pédagogiques, qui justifient le prix que l'on paye pour une formation. Du document au parcours La ressource, comprise comme le « document », n'est donc pas porteuse de la valeur ajoutée de la formation. Un parcours est composé de deux types d'éléments: Est-ce donc pour cela qu'on paie aujourd'hui ?

formation de home staging et coach deco Objectif général de la formation de coaching déco et home staging : Dispenser les bases pratiques et théoriques du coaching déco pour transmettre à chaque stagiaire les compétences nécessaires à l’exercice du métier de coach déco – home stager. Pourquoi choisir Mmi Déco ? Depuis 2007, avec plus 350 stagiaires formés et une formation en décoration d’intérieur délivrant un titre reconnu par l’Etat, MMI Déco vous propose aujourd’hui une formation unique qui allie le coaching déco et le home staging. une formation de coach déco qui intègre un véritable cas client,des intervenants professionnels et reconnus dans leur domaine,des salles de cours entièrement équipées dans un quartier facile d’accès,une ambiance de travail sérieuse et conviviale,les avantages de notre nouveau réseau : annuaire professionnel, conférences…un suivi personnalisé à votre projet à votre demande. Programme et infos pratiques : La formation de coach déco – home stager s’articule entre 2 pôles qui se complètent : Durée :

Le Mind Mapping Pour décrire une idée, un concept, une information, on utilise le texte, ce qui nécessite parfois de longues pages d’écriture. Si cela peut contenter les personnes principalement auditives, il en va tout autrement des personnes qui intègrent l’information de façon visuelle ou voire Kinesthésique (voir les 7 profils d’apprentissage). D’où une perte de temps pour lire ou relire ce qui a été écrit avec à la clef une compréhension du contenu qui n’est pas toujours très satisfaisante. D’où le concept dit de Mind Mapping mise au point par l’anglais Tony Buzan au début des années 70. La technique du Mind Mapping peut être utilisée dans de nombreux cas de figure : apprendre une leçon, mémoriser du vocabulaire ; développer ses idées pour la rédaction d’une dissertation (très utile pour les épreuves de français, d’histoire géographie ou d’économie), organiser son temps ; atteindre un objectif… ;;;;;• Comment ça marche ? Comment s’utilise un « Mind Map » ? Page 1 -- Voir suite page 2

Réussir vos présentations à enjeux | Slidologie des supports de présentations, prise de parole : les secrets des pro Trois outils pour détecter le plagiat en ligne Le copier-coller, cette plaie du web… Cela ne fait jamais vraiment plaisir de voir le contenu que l’on a écrit, dessiné, photographié, filmé, être plagié sans vergogne. Même si c’est quand même souvent le cas, le plagiat n’est pas toujours volontaire. Parfois, ce copier-coller peut émaner de blogueurs débutants, qui ne connaissent pas encore les bonnes pratiques : citer un article en mentionnant la source, c’est très bien, et même conseillé, mais il faut conserver uniquement quelques lignes, et surtout pas le copier en intégralité. PlagSpotter PlagSpotter (encore en version bêta) est le dernier-né des sites permettant de vérifier le plagiat en ligne. Copyscape Ne vous arrêtez pas à son interface quelque peu dépouillée et austère : Copyscape est un bon service de détection de plagiat ! Duplicate Content, chez Positeo Pour finir, Positeo, bien utile pour vérifier son positionnement sur des mots clés dans Google, propose également un outil de vérification de plagiat, en français.

Conception centrée sur l'utilisateur Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La conception centrée sur l'utilisateur ou conception orientée utilisateur (UCD, User-Centered Design en anglais) est une philosophie et une démarche de conception surtout présente en ergonomie informatique, où les besoins, les attentes et les caractéristiques propres des utilisateurs finaux sont pris en compte à chaque étape du processus de développement d'un produit[1]. La norme ISO 9241-210 qui annule et remplace la norme ISO 13407[2] définit sept ensembles de pratique de base pour mettre en œuvre le processus de conception centrée sur l'humain. La conception centrée sur l'utilisateur est principalement utilisée en conception informatique et s'appuie sur des critères d'ergonomie et d'utilisabilité. Cette démarche se distingue fortement d'autres démarches de conception en cherchant à adapter le produit (généralement l'interface utilisateur) à l'utilisateur final plutôt que de lui imposer un mode d'utilisation choisi par les concepteurs.

Apprendre A Apprendre Autoévaluer son travail personnel à l’école L'autonomie ne se décrète pas elle s'acquiert. Notamment par l'acquisition d'outils et de techniques d'apprentissage. C'est justement là l'enjeu essentiel de l'accompagnement pédagogique qui ne devrait pas intervenir en "pompier" ... Projet Personnel et Professionnel : plan d’action avec les élèves Qu’est-ce que le Projet Personnel et Professionnel ? Organiser le partage d’expériences avec les élèves janvier 30th, 2012 | Blogs | No Comment Les situations pédagogiques, qui nécessitent partages et échanges, sont très nombreuses et peuvent être réalisées sur plusieurs années, par plusieurs classes simultanément, et exploitées par les élèves des classes suivantes. Progressions pédagogiques en spirale D’une manière générale, l'objet de la progression est d'établir le plan de formation de l'enseignant au fil de l'année dans le respect des référentiels.

Un raccourci pour accéder à la source du [mukitypa] - et à de multiples re-ssources by s2a_noil Nov 8

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