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Escargots et langages en maternelle, petite moyenne et grande sections

Escargots et langages en maternelle, petite moyenne et grande sections
La progression Un escargot, quand on est petit, c'est un émerveillement, plein d'émotions à en sécher ses larmes des premiers jours de classe... Alors profitons-en ! Profitons-en pour apprendre du vivant, bien sur, mais ce n'est pas l'objet de cette progression : il s'agit dans ce dossier d'enseigner le langage oral et écrit. Bonne aventure ! L'escargotière : l'écrit documentaire (PS/MS/GS) Lire pour faire un élevage. Émettre des hypothèses, justifier. Un déclencheur: le panier à mystères Aujourd'hui, le panier à mystère nous attend au coin regroupement... Nous en parlons ensemble puis le document « Une escargotière » est affiché (ou projeté au TBI). Le lendemain, nous nous retrouvons autour de ce nouveau document. Pour demander aux familles ce qui nous manque, chaque enfant part compléter sa fiche qu'il collera dans son cahier de liaison. L'escargotière 1- L'escargotière 2 - Le mot aux parents, avec son dictionnaire et ses étiquettes. Nommer les dessins Produire des phrases correctes Related:  Escargotdecouverte du mondeliliduki

ESCARGOTS Nous avons une escargotière dans la classe : Nous avons observé la bouche : La peau : Les yeux : L'orifice pulmonaire : Matériel pour un escargot : bandes de canson couleur : 1 de 20x8 cm / 1 de 30x8 cm / 1 de 40x8 cm /1 de 50x8 cm / 1 de 60x8 cm. 1/ Plier la première feuille : 2/ Faire des ronds avec les quatre autres bandes : 3/ Placer les ronds les uns dans les autres : 4/ Insérer les cure-pipes dans les quatre trous et les deux boules de cotillons au bout: ASTUCES : Préparer les trous à l'aide d'une aiguille et placer un morceau de scotch à l'intérieur pour maintenir les tentacules droites Et voilà le résultat : Matériel : 2 feuilles canson blanches, gouache, encre, colle, gommettes noires, flocons de maïs. 1/ Fond gouache + encre : 2/ L'escargot : 3/ Collage + flocon pour le volume : Porte-manteaux Matériel : feuilles A4 couleur, yeux mobiles.

Découvrir le monde Empreintes de pattes dans le sable Photo Alicia Cortes, s.d. Votre contact Marc Gonon À l’école maternelle, l’enfant découvre le monde proche ; il apprend à prendre et à utiliser des repères spatiaux et temporels. Voir l'intégralité du BO (n°3 du 19 juin 2008) Retrouvez les documents du pôle maternelle dans ce domaine. Quantités et nombres Approcher les quantités et les nombres à l'école maternelle. Consulter le document Document PDF présentant les 53 diapositives de ce dossier. Définitions et concepts Dénombrer une collection d'objets, désigner, énumérer... Progressions Quelques repères de progressivité pour approcher les nombres et quantités en classe. Activités Des activités pour approcher les quantités et les nombres à l’école maternelle. Des recettes Notre démarche se propose de partir de la réalisation de recettes de cuisine en classe. Des recettes pour parler Site web mis en place dans le cadre de ce projet. Stage filé Un vivarium en maternelle : Prix 2009 de la Main à la pâte Partie1 Partie2

Coloriages Bordures page 2 Découpages bricolages Les blinkies ( prenom, chat...) coloriages pour mettre sur ton blog ou skyblog !Coloriage de Noel enfant, jeux pere noel, bricolage Noel - Chiffres pour colorier - Jeux, activites, labyrinthes colorier - Points a relier et a colorier Mandalas - Coloriages flash en ligne swf enfants - Coloriages messages - Emploi du temps de rentree a colorier Liste de tous les coloriages et activites disponibles sur coloriages.biz Travail autour de l'escargot en petite section - Le coin des petits (PS TPS) D'autres thèmes cycle 1 liés à l'escargot: Projets, liens, séquences... Les escargots au cycle 1 L'escargot au cycle 1: des liens web de projets, élevage... Coloriages, dessins, exercices de graphisme sur l'escargot Comptines et chansons sur l'escargot Une sélection de chansons à écouter en ligne sur les escargots.Pomme pomme: paroles et version illustrée"Petit escargot Mathématiques, structuration spatiale petite section © Copyright: Toutes les ressources accessibles par ce site, et dont je suis l'auteur sont déposées et protégées par les lois sur le droit d'auteur et la propriété intellectuelle. Balade en Champagne: le coin des petits - Cathy Bernot © 2009

L'univers du goût à l'école maternelle Votre contact Marc Gonon Cet ouvrage est le guide complémentaire à la mallette pédagogique de l'Univers du Goût en Alsace. Il est le résultat du travail et de l'engagement de Corinne Gentilhomme (Conseillère Pédagogique Départementale, Haut-Rhin), Martine Gerbeaud (Animatrice ZEP Wolf Mulhouse), Razika Idir (Animatrice ZEP Bourtzwiller), Stéphane Lascaux (Animateur ZEP Wolf Mulhouse), Sandrine Molinaro (Animatrice ZEP Bourtzwiller), Monique Mougenot (Conseillère Pédagogique Colmar I). L'univers du goût, pour quels apprentissages ? Apprendre à parler et à construire son langage Communication : écouter l'autre favoriser la prise de parole formuler des demandes précises formuler des réponses claires dialoguer avec l'adulte et ses pairs Expression : parler pour décrire parler pour argumenter, justifier parler pour expliquer, informer parler pour questionner Les outils de la langue : S'initier au monde de l'écrit S'initier à la production de textes : Compétences méthodologiques Méthode de travail :

La gazette de Pétronille Autour des escargots... Des escargots dans la classe ??? Oui ! je l'ai tenté en 2009/2010 et ça a été plutôt une expérience riche en découvertes et activités ! Sur "Le tour de mes idées", vous allez trouver bientôt un article appelé "Au pays des escargots" qui vous explique comment décorer votre vestiaire avec ces charmantes petites bêtes. Alors je me suis dit que j'allais vous donner en parallèle quelques idées en vrac à partir des photos et documents que j'ai gardés de mon "année escargots". Télécharger ce document en cliquant ici Un élève ayant apporté un escargot trouvé dans son jardin, j'ai rapporté de chez moi d'autres spécimens de la même espèce, appelés dans ma région du joli nom de "cagouilles", avec bien sûr, ma petite idée derrière la tête... La surprise apportée un matin dans un bocal entouré de papier,a donné lieu à une petite séance de langage/devinettes et a permis de découvrir 5 beaux escargots. Mais qu'en faire ? Le bocal est un peu petit... Il leur faudrait une vraie maison... curiosité étonnement

Découvrir le monde pour développer les perceptions et enrichir le vocabulaire - document_daccompagnement_et_de_mise_en_oeuvre_des_ateliers_individuels_de_manipulation_en_maternelle.pdf Le corps - Classe de Sof en maternelle (Cliquer sur l'image pour acheter l'album ) Mes élèves ont tellement aimé cette histoire que j'en profite pour travailler le schéma corporel en: * Reconstituant le personnage à partir de ses morceaux ( en A3 sur tableau magnétique et en petit groupe , en A4 sur feuille et en travail individuel) * Replaçant les images dans l'ordre chronologique du déroulement de l'histoire . Ici Ici Ici Ici

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