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La rentrée des docs

La rentrée des docs
Texte et illustrations par Frédérique Yvetot En ce mois de septembre 2012, l'équipe du Café vous propose quelques repères pour démarrer l'année du bon pied : des supports pour prendre vos fonctions, des conseils pour monter des projets et des pistes pédagogiques pour initier des projets. Pour avoir plus de détails sur les réformes et les programmes qui changent, n'hésitez pas à lire les rubriques disciplinaires de ce dossier de rentrée. Voici donc de quoi butiner pour démarrer la rentrée avec efficacité, que vous soyez néo-titulaire ou documentaliste nommé dans un nouveau poste. Bonne lecture et bonne rentrée. Quelles nouvelles pour cette rentrée 2012 ? Quoi de neuf à la rentrée ? Si on veut avoir une vue d'ensemble des changements effectifs pour cette rentrée, tournons nous vers la page mise en ligne par le CRDP d'Amiens. Le lien Année scolaire 2012-2013 : dossier de rentrée Sur le site du Ministère Les 10 mots clés de la rentrée Comment faire ?

Astuces de fonctionnement en collège 6e (dossier 6e de l'an dernier) ou le nouveau de cette année - Dès la rentrée : leur donner les clés du fonctionnement (horaires, règles, prêt, occupations possibles, clubs…) - Formation à la RD (classements, vocabulaire et notions, e-sidoc, quelques exposés…) : on peut faire le minimum seul, mais avec des activités ludiques et vraies par rapport à leur activité d'utilisateur de bibliothèque et de chercheur d'information, pas une formation de mini-documentaliste...) - Ensuite, rebondir sur les projets des classes, pour des séances autour de la lecture, ou de la RI (création d’un livre, d’un journal, d’une expo…) - Quand ?

Professeurs documentalistes : carte heuristique et prise de fonction Dans le cadre de leur formation, les stagiaires en documentation de l’Académie de Toulouse ont pu tester le potentiel pédagogique des cartes heuristiques. La richesse de cet outil a été abordé sous différents angles. L’un d’entre eux visait à appréhender leur apport en terme d’organisation des idées. L’exercice pratique, visant d’abord la prise en main de l’outil logiciel, nous a permis par ailleurs d’aborder la question de la prise de fonction préparant ainsi leur prochaine rentrée. Source de stress, cette prise de fonction s’avère souvent délicate tant les questions à se poser sont nombreuses.Nous avons donc recensé un certain nombre de questions à se poser, à poser aux membres de l’équipe éducative, un certain nombre de documents ou informations à obtenir. Le résultat obtenu reste tout naturellement une proposition, non exhaustive. Cette carte est visualisable à l’adresse suivante (plugin flash requis) : Carte Heuristique : la prise de fonction

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