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défis pour réfléchir CP-CE1 - Nurvero - La vie en classe Par nurvero dans carnets de recherches le 9 Octobre 2014 à 18:27 Défis pour réfléchir Pour titiller la logique ! Nul besoin d'être expert en opération ... Le Pdf avec les exercices D'autres idées pour le cahier de recherches : ici Communication par échanges d'images Développé aux E.U. par L. Frost et A. Bondy et publié en 1994. Le PECS est un système de communication à la fois alternatif et augmentatif: Alternatif: remplace le mode de communication verbal Augmentatif: utilisé en plus du mode verbal pour en augmenter l'efficacité Le PECS- ne requiert pas de matériel complexe et d'entraînement technologique sophistiqué, n'implique pas d'équipement coûteux

Adaptation des textes pour les dyslexiques - Collège Professeur Marcel DARGENT En juin 2012 une équipe de chercheurs franco-italienne a publié dans les Annales de l’Académie des Sciences Américaine (PNAS) les résultats d’une expérience qui tend à démontrer que l’espacement des lettres, des mots et des lignes favorise la lecture par les enfants dyslexiques. Pour voir la publication : Extra-large letter spacing improves reading in dyslexia, Zorzi et al., PNAS, juin 4, 2012 Les chercheurs ont espacé le texte selon les règles suivantes : augmentation de 2,5 points de l’espacement standard des lettres 3 espaces entre chaque mot

Cheese : jeu de lecture des mots outils Par Lutin Bazar dans Outils pour la lecture CP le 23 Novembre 2012 à 19:16 Dans le cadre de la mise en place de mes ateliers de lecture, je voulais un jeu spécifique sur les mots outils qui change un peu des cartes ou plateaux... Voilà donc une idée de Qat que nous avons réalisée pendant les vacances et que j'ai baptisée "cheese".Les pièces du jeu sont en pâte à maïs (appelée aussi "porcelaine froide"). Testé avec mes CP, ils ont adoré ! Matériel :

Lecture autonome J'ai testé en période 5 les ateliers tournants de lecture et je souhaite poursuivre l'expérience l'année prochaine avec ma copine Lala. 1° Présentation générale Ces ateliers ont pour but essentiel de coller au plus près des besoins spécifiques des élèves en ce qui concerne la compréhension. Ils auront lieu le mercredi pendant 1h30 sur quatre semaines. Je constituerai 4 groupes en me basant sur les résultats aux évaluations (en période 1, les groupes seront formés aléatoirement).

Supports à télécharger Pages S'instruire ensemble Z'avez envie d'en savoir plus sur nos découvertes en instruction en famille (niveau primaire à lycée); de piocher quelques idées de supports (ludiques, actifs ou formels), d'organisation et/ou quelques informations légales ? Pour cela n'hésitez pas à cliquer dans la barre de tâches ci-dessus afin d'accéder aux différentes rubriques.

Une approche du langage avec le MAKATON Intervention au colloque du G.R.A.P. « L’ENFANT AUTISTE ET SON LANGAGE » des vendredi 19 et samedi 20 mars 1999 Texte rédigé par : Mme le Docteur SARFATY N., Mme ANDRIEU M. Psychologue,Mme BLANDEAU M.C. L'IN-DYS-PENSABLE itinéraire d'un dys Christophe CHAUCHE Introduction Est-il fou ou maso pour un dyslexique, dysphasique de vouloir écrire ? Certainement, mais je prends ce pari fou. Oui, cela est complètement fou, idiot et stupide de vouloir écrire. J'ai commencé par écrire des petites phrases, pour des exercices d'orthophonie, ont suivis des textes pour m'amuser et enfin lors d'un colloque en 2005, j'ai écrit mon parcours.

phonétique et dictées - L'alphabet et comment épeler les noms communs - L'alphabet et comment épeler les prénoms - Discrimination: le / les (article défini masculin singulier / article pluriel) - Discrimination un et une (articles indéfinis masculin singuler et féminin singulier) - Discrimination des sons: ou (nous, où, jour) et u (tu, rue, avenue) - Discrimination des sons: ou et au - Discrimination des sons: oeu et eau Supports pédagogiques pour enseigner le français aux enfants avec Pop Français Extraite de la méthode Pop English, et à titres d’exemples, voici quelques chansons originales s’adressant à des enfants d’âges différents. Nos 90 chansons originales et 4 heures de vidéos ont été spécialement conçues avec un objectif linguistique pour nos animatrices et nos élèves. Vous découvrirez à partir d’une chanson, toute l’exploitation que l’on peut en faire, grâce aux nombreux outils et supports pédagogiques mis à la disposition des nos animatrices (sur CD Rom). Un éléphant sur une chaiseLa chansonAnalyse didactique de la chansonExercicesMoi je voudrais être pompierLa chansonAnalyse didactique de la chansonExercices, FlashcardsMoi j'adore aller à la plageLa chansonAnalyse didactique de la chansonExercices, FlashcardsLa soupe de légumesLa chansonAnalyse didactique de la chansonExercices

ParticiPassions.org 822 contenus disponibles Addition Affiche Afrique Amérique Anatomie Angle Antiquité Arbre Arithmétique art Asie Auto-correctif bibliographie Botanique Carte Coloriage Conjugaison Contemporaine Continents Cours Cuisenaire culture cursif Cursive Damier Décimaux Dent Division Drapeaux Etats-Unis Euro Europe Exercice Fiche Fiche de contrôle Fichier Fleur Fleuve Fleuves Fraction France Frise Fruit Galerie Gaulois Géographie Géométrie Grammaire graphisme Grèce Guerre Heure Histoire Imagerie jeu Langage Lapbook lecture livret Mappemonde Mathématiques Mémo Mers mesures Monde Montessori Moyen-âge Multiplication Muscles Musique Nomenclature Nuage numération Océanie Oiseau Orthographe Pantin Pédagogie Perles Planneur Plateau de jeu poésie Poisson Puzzle questionnaire Régions Relief ressources Roi Sciences Script sensoriel Soustraction Squelette Symboles tangram temps Temps modernes Timbres Tri Union Européenne USA vie pratique Vocabulaire Volumes Zoologie Recherche de contenus (par tags)

De nombreux logiciels adaptés aux Dys: -Des chansons qui sont en version pictogramme ou fait avec des signes. Des histoires retranscrites par des orthophonistes. -Des jeux en lignes pour apprendre à lire en déssinant par exemple ou des jeux de sociétés crées par des orthophonistes. -Il y a également des fiches techniques pour informer l'enfant sur des comportements à adopter en cas de grippe (par exemple). -Enfin, il y a des recettes créées entiérement en version pictogramme pour que l'enfant arrive à se représenter ce qu'il y a à faire. EtienneT by espe35000 Mar 24

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