Témoignages des admis à l'agrégation interne de lettres modernes A mon tour, de vous apporter mon témoignage, qui j'espère vous aidera à y croire! Je fais partie des chanceux admis à l'interne 2013 de LM. - Vous avez commencé la première semaine des vacances? Non. Je ne sais plus; quand j'ai eu digéré mon échec aux oraux de la session 2012. Vers Juin, je crois. - Pendant les vacances, vous bossiez combien d'heures par jour environ? Pendant les grandes vacances, j'ai surtout effectué des lectures. - Pendant les cours, même question Dès que possible: en journée, dès que j'avais fini des préparer mes cours (un peu négligés, avouons-le). - Vous aviez lu combien d'oeuvres critiques par oeuvre au programme? Toutes celles que fournissait le CNED. - Vous aviez des enfants? - Vous étiez inscrit au CNED? - Vous bossiez à plein temps? A 80%, sur deux bahuts, un collège, un lycée (ma première fois en lycée avec deux BTS: une 1ere année, une 2e année). - Par oeuvre, combien de citations aviez-vous apprises? - Vous avez fait combien de dissert de didactique?
La RAEP (Reconnaissance des Acquis et de l’Expérience Professionnelle) : dossier et oral (entretien avec le jury) La loi de modernisation de la fonction publique du 2 février 2007 introduit le dispositif de reconnaissance des acquis de l’expérience professionnelle (RAEP) 1) Vidéo de présentation pour le dossier de RAEP 2) Les 2 phases (dossier de RAEP et entretien avec le jury) 3) La RAEP pour la promotion ou recrutement 4) L'épreuve de RAEP dans le cadre des concours 5) Exemple avec le concours de Secrétaire Administratif (depuis 2010) 6) L'entretien avec le jury 7) Vidéos de présentation pour l'oral 8) Programmes de formation 9) Les sources (pdf) 10) Un livre recommandé (Dunod) L’épreuve de RAEP (Reconnaissance de Acquis et l’Expérience Professionnelle) est une nouvelle épreuve de la fonction publique défini par la circulaire du 30 mars 2007 (B10 N°2135) Elle s’appui sur la loi de modernisation de la fonction publique du 2 février 2007. 1 ) Vidéos de présentation pour le dossier de RAEP Quelques points à connaître sur cette épreuve : 2) La RAEP est toujours composée en 2 phases minimum (….) (….)
oraux de concours Sylvaine Pascual – Publié dans: Réussir en Prépa Oraux de concours Ça y est, vous y êtes, face aux épreuves orales tant attendues – et tant redoutées. Et puis souriez: dans moins que pas longtemps, c’est les vacances et quelle que soit votre destination, elle ressemblera à une île paradisiaque… Et enfin, mettez-vous dans la tête que l’interrogateur n’est pas là pour vous crucifier. Avant l’épreuve 1- Halte aux gris-gris Evitez les gris-gris, doudous et objets fétiches porte-bonheur qui sont censés vous soutenir dans l’épreuve. 2- Attention aux médicaments Évitez au maximum les médicaments calmant qui pourraient vous chloroformer le cerveau plus que vous relaxer. 3- Vous avez le tracRespirez! 4- Discutez avec les autres candidats…Cela peut permettre de prendre un peu de recul vis-à-vis de l’épreuve et d’en détourner votre attention. Pendant l’épreuve 7- Soignez votre brouillon 8- Vous avez encore le trac? 9- Souriez! Vous pouvez vous focaliser sur le point entre ses deux yeux. Voir aussi
Île...usion Mahoraise Variations autour de la tâche dans l'enseignement / apprentissage des langues aujourd'hui 1Quelles sont les tâches proposées aujourd'hui aux apprenants ? Quel est leur statut dans le scénario ? Quels sont leurs dénominateurs communs ? En réponse à ces questions, le présent article se donne pour objectif de recenser les tâches décrites dans plusieurs publications récentes sur le CECR, Cadre européen commun de référence pour les langues (Conseil de l'Europe, 2001) et dans des dispositifs médiatisés, afin de voir, d'une part, quelles interprétations et applications de l'approche par les tâches du CECR ont été faites, mais aussi, d'autre part, si cette approche est largement entrée dans les "mœurs", comme méthodologie prépondérante actuelle de l'enseignement-apprentissage des langues, ou, tel que le dirait une voix plus critique, comme "la dernière méthode à la mode" (Frath, 2008 : 15). 2Cet article se base ainsi sur la lecture de deux numéros de revues, explicitement en lien avec le CECR, Les langues modernes. 5Trois aspects majeurs du CECR sont retenus dans ces 13 textes.
Réaliser un diaporama avec Impress | Arobase L’Arobase vous propose découvrir le logiciel Impress, l’outil de présentation de la suite Open office. Qu’est ce qu’une présentation? Une présentation assistée par ordinateur ou PréAO est une succession de diapositives. C’est un travail destiné à être visionné sur écran de l’ordinateur ou projeté via un vidéoprojecteur. Qu’est ce qu’une diapositive? Qu’est ce qu’un diaporama? Après cet atelier, vous pourrez alors réaliser de belles présentations afin de créer un support visuel pour un exposé, une conférence, un événement familial ou simplement un diaporama de vos plus belles photos de voyage… Retrouvez le support de cet atelier en téléchargement ci-dessous :créer un diaporama avec impress
La préparation psychologique et mentale préparation psychologique ou préparation mentale ? - la psychologie dans la pratique sportive de performance - le stress généré par l'action sportive - la préparation mentale L'optimisation de l'état psychologique pour la réalisation de la performance passe par une préparation psychologique correspondant à un ensemble de méthodes. Des qualités psychologiques élevées sont indispensables pour s'entraîner dur et élever le potentiel initial (ressources physiques, techniques, tactiques…), ainsi que pour restituer cette évolution le jour de la compétition. Préparation psychologique ou préparation mentale ? La préparation psychologique concerne l'analyse des facteurs, des personnes, des éléments, des situations interagissant sur le projet sportif de l'athlète. La psychologie dans la pratique sportive de performance Les facteurs psychologiques font partie intégrante du domaine de la performance sportive. Le stress généré par l'action sportive La préparation mentale
Les bonnes idées recyclées ! Vos rouleaux de papier toilette... - Blog de Madiwi 21 habitudes développées par les gens heureux « J’ai décidé d’être heureux, parce que c’est bon pour ma santé » Le bonheur est un but partagé par tous et chacun. Personne ne désire être triste ou déprimé. « Le bonheur est une habitude. Nous connaissons des gens qui sont toujours heureux, malgré les embûches de leur vie. Voici 21 choses que les gens heureux ont l’habitude de faire : Appréciation de la vie Soyez reconnaissant de vous éveiller, vivants, tous les matins. Choisissez sagement vos amis Entourez-vous de gens heureux, positifs, qui partagent vos valeurs et vos buts. Soyez bienveillant Acceptez les autres tels qu’ils sont, ainsi que leur chemin de vie. Apprenez constamment Tenez-vous au courant des dernières nouvelles, concernant votre carrière et vos loisirs. Créez des solutions Ne vous enlisez pas dans l’auto-pitié. Faites ce que vous aimez Il y a des statistiques qui démontrent que 80% des gens n’aiment pas leur travail ! Appréciez la vie Prenez du temps pour voir la beauté autour de vous. Riez Pardonnez Gratitude Soyez honnête
Déco : Que faire avec des rouleaux de papier toilette ? Dans le topic de réactions à mon dernier papier déco, une madmoiZelle faisait remarquer qu’elle aimait beaucoup tout ce qui était récupération de matériaux ingrats comme des rouleaux de Sopalin ou de papier toilette. Il ne m’en fallait pas plus pour aller faire une petite recherche dans le monde merveilleux de l’internet, voir ce qu’on me proposait. Et niveau papier toilette, il y a de la ressource. Petit tour d’horizon de ce que nous offre cette matière première quasi inépuisable (sauf si vous utilisez le papier toilette carré et rose qui gratte terriblement, chacun sa sensibilité fessière après tout). Une décoration de mur — Sources : moderndaymoms.com / cutoutandkeep.net Pour ces deux visuels, le principe est le même : découper des « rondelles » de rouleaux de papier toilette. > Premier visuel : formez une sorte d’arbre généalogique. > Second visuel : composez une forme florale. Des suspensions florales — Sources : asubtlerevelry.com / allfreeholidaycrafts.com — Sources : manquantes
L’autodiscipline Note : cet article est une traduction de l’article Self-Discipline de Steve Pavlina. C’est donc lui qui s’exprime dans le “je” de cet article ! Cette semaine je vais aborder le thème de l’autodiscipline. Tous les articles de cette semaine et de la semaine prochaine traiteront de ce thème. J’ai déjà écrit environ 20 pages sur l’autodiscipline pour mon prochain livre, y compris ce que c’est et comment la développer. Les cinq piliers de l’autodiscipline Les cinq piliers de l’autodiscipline sont : Acceptation, Volonté, Travail, Application, et Persévérance. Pour chaque article, je vais explorer un de ces piliers, en expliquant pourquoi il est important et comment le développer. Qu’est-ce que l’autodiscipline ? L’autodiscipline est la capacité à vous pousser à agir quel que soit votre état émotionnel. Imaginez ce que vous pourriez accomplir si vous pouviez simplement vous pousser à donner suite à vos meilleures intentions quoi qu’il arrive. Développer son autodiscipline Prenons un exemple.
Épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle (Raep) de certains concours internes du second degré Pour connaître les modalités d'envoi des dossiers de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle des recrutements réservés, consultez la note de service n°2013-109 du 17 juillet 2013 parue au bulletin officiel n°29 du 18 juillet 2013 Depuis la session 2012, l'épreuve écrite d'admissibilité de certains concours internes a été remplacée par un dossier de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle (Raep) établi par le candidat. Ce dossier n'est pas rendu anonyme. Ces modalités concernent les concours internes du Capes (sauf pour les sections documentation et éducation musicale et chant choral), du Capet, du CAPLP, de CPE . Calendrier : inscriptions, dates et lieux d'envoi du dossier Inscriptions aux concours internes Les inscriptions aux concours internes ont été enregistrées du mardi 10 septembre 2013 au mardi 22 octobre 2013, 17 heures, heure de Paris. Aucune inscription ou modification d'inscription par internet ne sera admise en dehors de ces délais.
Juriflash