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Garder le contact grâce aux hangouts – Google+

Garder le contact grâce aux hangouts – Google+
Envoyez des alertes téléphoniques à vos amis Quel que soit l'appareil qu'ils utilisent à ce moment précis, vos amis recevront votre invitation à un appel vidéo. S'ils ne sont pas devant leur ordinateur, leur téléphone sonnera pour leur permettre de vous rejoindre en toute simplicité. Vous pouvez même inviter d'autres personnes à participer à un appel vidéo à partir d'un appareil mobile. Ajoutez des applications et des effets amusants Ne vous privez pas d'un moment de détente mémorable pendant un appel vidéo, grâce aux effets sonores et visuels disponibles.

http://www.google.com/+/learnmore/hangouts/?hl=fr

Google Docs for Visual People Ivan GardeProduct Lead @ Wooga "As soon as I started a new project I jumped in Mural.ly. I never liked to make structured documents for the first chaotic phase of creating a game, it's all this crazy search for the fun and Mural.ly covered this gap perfectly." Harish Rao Creative Director @ Harvik LLC "Mural.ly is an amazing platform which solves the visual communication process between clients and artists. Microblogging dans et hors la classe Préambule Un outil de microblogging comme Twitter peut trouver sa place dans les étapes de construction du savoir par les élèves sous la conduite de l’enseignant. En même temps ce dernier pourra les accompagner dans l’utilisation responsable de toutes ces nouvelles technologies issues du Web 2.0. Twitter permet de rédiger des messages courts de 140 caractères maximum.

Plateforme collaborative - Les avantages d'une application collaborative pour votre entreprise De nos jours, l'utilisation de plateforme collaborative est de plus en plus répandue en entreprise, du fait des nombreux avantages que cette solution apporte dans le cadre de la gestion et le suivi de projets. Quels sont alors ces avantages ? Et pourquoi est-il intéressant d'opter pour ce type de solutions ?

Eduscol- micro-blogging en classe Le site de micro-blogging Twitter tend à devenir moins confidentiel. Utilisé par le ministère de l'Éducation nationale (@EducationFrance), par plus d'un tiers des académies, il est cependant rarement utilisé par les établissements, les CDI, les CLEMI académiques, encore plus rarement par les enseignants. Il constitue pourtant un outil simple, gratuit et très puissant de communication, d'échange et de création de contenus.

Best Practices Teaching with Twitter Twitter has become a common tool for communicating and collaborating that is part blog, part social networking site, and part mobile phone/IM tool. During this session at the 2012 SLATE Conference, October 12, 2012, Jason Rhode shared his experiences of incorporating online resource sharing chat activities, via Twitter, for mobile learning in an online course, as well as practical recommendations for those considering utilizing Twitter in teaching and learning. Participants were encouraged to bring their Twitter account to participate and use hashtag #twitterinedu

How to Use Twitter with an ESL group In a previous post I briefly talked about Twitter and how teachers could use it as a resource for lesson ideas and material. However, after having used it with a group here at my school, I think I have some suggestions as to how it could be used with students to help them learn English more effectively. Here are some initial ideas: 1. Authentic ESL writing practice through social media and news websites Hello, NEALLT 2014! I’m an educational technologist and ESL teacher who teaches adult students at the University of Pittsburgh English Language Institute. I’m giving a presentation on how we can use social news and media websites to help ESL students practice written English. It’s an especially exciting method of writing practice because it enables students to interact with native speakers through text.

Élucubrations pédagogiques » Blog Archive » Rien de neuf : mes élèves sur Facebook Après 4 ans d’utilisation de Twitter avec mes élèves de CP pour les motiver à l’écriture et à la lecture dans de vrais situations de communication, je teste en parallèle cette année l’utilisation d’une page Facebook pour la classe, alimentée par les élèves. Pourquoi Facebook ? J’allais dire, pourquoi pas ? Il y a quelques années, quand on me demandait pourquoi je n’utilisais pas Facebook en classe, je répondais sur la nécessité de ne pas faire de mélange entre vie privée et vie de la classe. Nos limites entre ces deux mondes ont cependant évolué, et les adultes eux-mêmes, notamment les parents d’élèves, ont affiné leur usage de Facebook : meilleur contrôle de leur publication ou de leurs paramètres de confidentialité, usage positif en terme d’image (ce que je publie est visible, partageable…). Depuis mai 2009, j’alimente la page Facebook de mon école, pour diffuser des informations, des liens ou des photos.

Ultimate Guide to Google Hangouts With the launch of Google Hangouts, the world just got a lot more social! As +Vic Gundotra puts it, Google is now connecting people in new ways, with one of the new ways being Hangouts. Never heard of Google Plus Hangouts? France : réseau social pour professionnels

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