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[Rentrée] Le premier jour en CM1 CM2

[Rentrée] Le premier jour en CM1 CM2
SumoMe Dans le cadre du rallye-liens organisé par Sanleane, je remonte cet article. Que faire les premiers jours en cycle 3 ?3 aspects me semblent importants lors des premiers jours de classe, notamment en CM1-CM2 :Montrer qu’on est pas là pour se tourner les pouces, que ça va bosser duuur !Montrer qu’à l’école, on y vient avec plaisir parce qu’il y a plein de trucs chouettes à faire.Instaurer une relation de confiance qui entraîne ce que j’appellerais une « autorité bienveillante ».C’est avec ces idées en tête que j’ai écrit les grandes lignes de mes trois premiers jours de classe. Par curiosité, pour comparer, pour s’en inspirer, pour s’en moquer, c’est ici que vous les trouverez : Sur le même thème Préparer sa rentrée en CE2 CM1 CM2 La première rentrée en CE2, CM1 ou CM2 ça se prépare. 28 juillet 2016 Dans "Rentrée" [Rallye liens] Une activité pour la rentrée en Cycle 3 20 août 2012 Dans "Littérature" [Plan de travail] Fonctionnement dans ma classe - cycle 3 Pourquoi le plan de travail ?

http://monecole.fr/divers/rentree-le-premier-jour-en-cm1-cm2

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[Rentrée] Évaluation diagnostique CE2 CM1 CM2 SumoMeNOUVEAUversion excel du tableau de suivi pour les CE2 Une évaluation diagnostique de mathématiques et de français pour la rentrée pour les CM1 et les CM2, voilà ce qui est au programme des premiers jours de classe. Inspiré de celle proposée par Bruce Demaugé-Bost, elle ne concerne ici que le français et les mathématiques, en étant un peu plus fournie. En espérant que cela peut vous être utile. AideJe reçois beaucoup de mails pour de l’aide sur l’utilisation du fichier, voici une réponse pour tout le monde :Déjà, il faut avoir les outils : open office (c’est gratuit) et pas de mac (apparemment).Ensuite il faut télécharger le fichier sur son ordi avant de l’ouvrir (clic droit -> enregistrer la cible du lien)Enfin, il faut remplir chaque case (chaque item) par 0 si c’est tout faux ou 1 si c’est tout juste.

Les premiers jours d'école Cette image est formidable! Certains penseront qu'on a besoin de savoir relativiser et décrocher de notre travail, mais j'aime voir que les enseignants sont passionnés et que la profession est une partie agréable et valorisante de notre vie! Parlant d'enseignante passionnée qui pense à l'école même si elle n'y est pas, je pense beaucoup à la rentrée scolaire, à certaines tâches reliées à mon organisation pour l'année prochaine, mais surtout aux tout premiers jours d'école. Mes priorités lors des premiers jours d'école sont toujours de créer des liens avec mes élèves, de les observer dans différents contextes de manière à apprendre à mieux les connaître, créer un sentiment d'appartenance dans le groupe et commencer à installer mon fonctionnement en classe. Voici ma liste (exaustive et flexible qui se modifiera probablement quelques fois...) de choses que j'aimerais faire en classe pour démarrer l'année. Créer des liens, apprendre à connaître mes élèves:

rentrée 2013 Je remonte cette article de la rentrée précédente... Tous les ans, je mets en place une correspondance via le cahier de liaison avec certaines familles. Tous les vendredis je faisais donc un rapide bilan de la semaine au niveau du comportement et du travail de l'élève "turbulent". Cette correspondance était un contrat entre la maîtresse (moi les règles de l'école : travail et jeux autour de ces règles Edit du 16 août 2016 : memorys pour TBI Suivez le Sortie le 23 août 2012 de la nouvelle édition avec un petit bonus ! -------------------------------------------------> Pour aborder les règles, je présente à mes élèves l'album Moi j'adore, la maîtresse déteste d'Elisabeth Brami

Aire d'une figure Trouver la longueur des côtés à partir de l'aire :C'est un travail que le petit roi a fait à l'école et que nous reprenons pour qu'il puisse le systématiser. Il permet de revoir les tables de multiplication à l'envers. Fiches "longueur et largeur du rectangle"format wordformat pdf Bourgoin 1 [Pour une rentrée dynamique : un défi de rentrée] :.. Cet article est consacré à expliciter ce que nous proposons depuis plusieurs années dans les circonscriptions de Bourgoin 1 et 3 : les défis de rentrée. Pour en savoir plus et se convaincre que l’effort de préparation vaut le coup d’être tenté, consulter les articles : Pour une rentrée dynamique... un défi de rentrée ? Quel sens pour les défis de rentrée (pour l’enfant, pour l’enseignant, pour les parents) Quels défis mettre en œuvre : des idées d’activités motivantes pour un premier jour... et ce qu’en pensent ceux qui les ont vécus (enfants, enseignants, parents) Préparer les défis, quelques clés qui vont devenir les points d’appui de la classe pour l’année à vivre ensemble Les difficultés de la rentrée : quand la littérature en parle...

Trois petits trucs pour se faciliter la classe ! Aujourd'hui, je vais faire un petit tour des "trucs" que j'ai pioché à droite et à gauche et qui me facilitent la vie au quotidien dans la classe. Comme je l'ai déjà dit, pour moi, la gestion de classe est quelque chose qui se travaille en amont ! Plus on est organisé, plus c'est facile ! Dans ma classe, chaque élève a un "métier" qu'il doit faire pendant 15 jours. Il est important pour moi que chaque élève ait un « job » afin que tous soient impliqués dans la vie de la classe. De même, quinze jours est un temps idéal pour qu’ils puissent faire le tour de ce qu’ils ont à faire.

Bon point et comportement CP et CE1 Cela fait plusieurs années que j'utilise les bons points. Voici mon nouveau fonctionnement: les bons points avec une valeur chiffrée. L'idée est de profiter des bons points pour leur faire faire du calcul mental.J'ai remarqué les années précédentes que compter avec les bons points les motivait bien. Préparer sa rentrée en CE2 CM1 CM2 SumoMe La première rentrée en CE2, CM1 ou CM2 ça se prépare. J’ai regroupé dans cet article différents outils, différentes organisations utilisables pour préparer sa classe de cycle 3. Il existe autant d’organisation que de classes, donc n’hésitez pas à parcourir le net pour piocher des idées qui vous correspondent à droite et à gauche.

PROGRAMMATION CM1-CM2 Voici quelques programmations pour l'an prochain : La programmation 2011 - 2012 :programmation_histoire_g_o_sciences Maths : CM1 Progression_CM1_2010 CM2 progression_CM2_2010 Français : progression_francais_2010 gestion de classe : les cartes mentales ou heuristiques Mercredi 16 janvier, j'ai assisté à la première partie d'une animation pédagogique suffisamment intéressante pour vous en faire part : les cartes mentales ou cartes heuristiques. Certains blogs fourmillent de cartes mentales, concept très intéressant pour les apprentissages mais il est vrai que ce n'est pas si simple à mettre en place. Alors, quand j'ai vu cette proposition d'animation de 6 h, j'ai sauté dessus.

Mathématiques Les images "comparer" viennent de Troubles neurovisuels et celle de "décomposer" du site Educastream. Créer un journal scolaire SumoMe NOUVEAU – Retrouvez la matrice du journal de ma classe afin de faire une base pour créer le votre (en fin d’article) Créer un journal scolaire dans l’école est un bien beau projet à mener, mais il n’est pas toujours simple. + évaluation de la séquence autour du journal NOUVEAU

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