Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive Michel Serres Conférence de Michel Serres © Inria / Photo J.-M. Ramès Publié le : 20/12/2007 Niveau facile Niveau 1 : Facile « Les nouvelles technologies nous ont condamnés à devenir intelligents ! Le 11 décembre 2007, à l’occasion des 40 ans de l’Inria, Michel Serres a donné une conférence sur la révolution culturelle et cognitive engendrée par les nouvelles technologies. Le philosophe donne rapidement le ton et invite son auditoire à prendre conscience de la révolution cognitive générée par la révolution de l’information. Voir la vidéo (1 h 04 min) : Alternative : écouter la conférence en MP3 : Newsletter Recevez chaque mois une sélection d'articles Aidez-nous à évaluer le niveau de lecture de ce document. Votre choix a été pris en compte. Michel Serres Philosophe et historien des sciences, académicien. Voir le profil
Lire sur une tablette e garçon tient la tablette des deux mains. En effleurant à peine l'écran, il tourne les pages d'un livre virtuel. Il a choisi cet ouvrage du bout du doigt, dans la bibliothèque présentée sur ce support original. Il accroche sur un mot ? Il lui suffit de le surligner et d'actionner le dictionnaire pour en comprendre la signification. La tablette numérique, l'iPad, fait son entrée au collège. Collège pilote Cet établissement, qui fêtera prochainement ses 40 ans, dispose déjà de tableaux blancs interactifs, d'un site Internet qui compte 100 000 visiteurs, d'un logiciel de notes en ligne et bientôt d'un gestionnaire des absences. Katia Detchessahar, professeur de lettres modernes, a travaillé en étroite collaboration avec Elsa Pujols, professeur documentaliste. Suivre l'écriture d'un roman Depuis, les élèves de sixième découvrent, chaque semaine, le roman qu'était en train d'écrire Élisabeth Brami, « La Poubelle des larmes ». Qu'importe ! Objet incontournable
Quand un bébé découvre l’iPad Comment un bébé réagit face à la nouvelle locomotive d’Apple : l’iPad ? C’est à cette question que j’ai voulu répondre en tentant cette expérience avec Clémentine, un bébé de 20 mois. Elle n’en est pas à sa première expérience high-tech puisqu’elle navigue déjà depuis plusieurs mois sur l’iPhone. Avec l’avènement du tactile, l’outil informatique a pris une dimension universelle : il suffit de toucher de son doigt ce que l’on voit à l’écran pour faire réagir les programmes. Il n’y a plus l’obstacle du langage (avec des icônes) ni celui de la souris par exemple. C’est sur ces deux derniers points qu’Apple tire son épingle du jeu pour une telle expérience : les icones graphiques et la navigation intuitive de l’iPad et de l’iPhone rendent beaucoup d’applications à la portée d’un enfant. J’ai pris soin de bien cacher l’iPad afin de lire sur son visage sa première réaction. Voir aussi notre vidéo micro trottoir : ce que vous pensez de l'iPad Lire le test complet de l'iPad, usage par usage