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Biblioboost

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Coin lecture Un petit article pour vous détailler le fonctionnement de ma bibliothèque de classe. Mise en oeuvre des emprunts dans ma classe : A n'importe quel moment de la semaine mes élèves peuvent emprunter un livre dans la bibliothèque de la classe pour pouvoir le lire à la maison. Ils n'ont pas le droit d'en emprunter plus d'un à la fois. Dès la rentrée, je mettrai à la bibliothèque 2 caisses "emprunts" et "retours", ainsi qu'un pot qui contiendra des marque-pages (un par élève). 1.

CERISE Collection - CERISE Appli - EDT Prim EDT Prim est une application gratuite en ligne permettant de construire son emploi du temps. Depuis un poste connecté à internet, EDT Prim permet aux enseignants du 1er degré de construire leur emploi du temps en adéquation avec les recommandations officielles. Le contexte Nécessité réglementaire pour chaque enseignant du premier degré de fournir l'emploi du temps de sa classe L'emploi du temps de la classe doit répondre à des exigences précises en termes de quotas horaires et de disciplines Les classes à plusieurs niveaux ajoutent un degré de complexité à l'élaboration de l'emploi du temps

Mettre en place et faire vivre la BCD dans l'école Page à consulter --> Page à consulter --> : " ..D'après notre expérience, il semble indispensable de se poser un certain nombre de questions afin de déterminer les moyens à mettre en œuvre pour que la BCD corresponde aux pratiques et aux souhaits de l'équipe enseignante doit-elle être surtout un lieu de prêt de livres doit-elle être surtout un lieu de recherche documentaire ou doit-elle être surtout un lieu de rencontre avec la littérature jeunesse doit-elle être ouverte en permanence ou à des horaires déterminés ? doit-elle être accessible à des élèves seuls ou en petits groupes ? doit-il y avoir uniquement une BCD, ou doit-elle "coexister" avec des fonds de classes ?

Ressources CNES Par gandalf dans Archives 2011/2012 le 3 Décembre 2011 à 20:21 Ressources CNES Quelques ressources du CNES à télécharger ou à commander. Pour commander, mettre les ressources voulues dans le "panier" ou passer par la rubrique "contact" en mettant les références du produit sélectionné (faire un copier/collerdu panier). Monecole.fr - Plan de travail 2.0 SumoMe Le plan de travail en ligne nouvelle version est arrivé. Lancé il y a quelques mois, la plateforme classe-numerique.fr se voit désormais doté de nouvelles fonctionnalités (voir plus bas) qui permettent de créer et suivre un plan de travail entièrement en ligne, en quelques clics. Principe de la plateforme L’enseignant inscrit ses élèves puis sélectionne les exercices qu’il souhaite mettre à disposition à l’échelle de la semaine, de la quinzaine, ou du mois… pour ses élèves (possibilité de créer plusieurs plans de travail personnalisés).Les élèves se connectent à la plateforme et s’entraînent ainsi sur les différents exercices qui leur sont proposés. Les élèves ont une auto-correction et peuvent se corriger eux-même.L’enseignant dispose d’un espace où il va pouvoir consulter les résultats de ses élèves, puis les remettre à 0 pour le prochain plan de travail.

Notices de documents divers (romans, documentaires, manuels scolaires, Onisep) Catalogue de la Bibliothèque nationale de France Le service de transfert de notices en ligne permet le déchargement des notices du catalogue général de la BnF par constitution d'un panier et transfert de fichiers sur le serveur FTP de la BnF.Le panier peut contenir jusqu'à 500 notices (bibliographiques et d'autorité). Ces notices sont récupérées en format ISO 2709, INTERMARC ou UNIMARC, et par défaut en ISO 5426 (caractères en latin étendu). Elles peuvent aussi être récupérées en UTF8 (Unicode, caractères latins et non-latins) sur demande.Ce service est gratuit.L'utilisateur est donc libre d'organiser lui-même son panier en créant des thèmes dans lesquels il peut classer les notices de son choix. Modalités d'inscription- démonstration de la procédure au format video (Académie de Paris)

Le legs du pirate, chasse au trésor en bibliothèque Objectifs poursuivis Faire découvrir aux enfants la logique inhérente à la classification Dewey, ainsi que leur faire acquérir des notions de son fonctionnement.Leur permettre de développer leurs repères dans la bibliothèque et dans la disposition des collections.Présenter l’animation et ses composantes de façon à ce que les participants établissent des relations entre les catégories proposées par Dewey et le concept de classification afin de s’approprier des méthodes de recherche et d’utiliser les outils et les ressources à leur disposition à la bibliothèque.Permettre aux enfants d’entrer en contact avec le personnel présent et de reconnaître en lui des professionnels disposés à les aider et outillés pour le faire. Thème Le thème est la chasse au trésor à travers les indices laissés par le pirate. L’enfant découvrira la géographie de sa bibliothèque dans une participation active avec à la clef, une coopération dans laquelle chacun apportera la richesse de ses habiletés et de sa logique.

Un bureau collaboratif avec vos élèves (images, vidéos, ressources, messagerie, leçons, devoirs…) Toute personne travaillant avec un ordinateur, une tablette ou un smartphone peut devenir utilisateur de WorkBetter360. Certains aiment créer, organiser et améliorer leur environnement de travail tandis que d'autres profitent d'espaces qui leur sont partagés, pour collaborer en temps réel ou diffuser des informations. Organisez votre activité et celle de vos collaborateurs en partageant des espaces de travail efficaces pour vous et pour eux. Créer et mettre à jour un espace de travail ne demande aucune connaissance technique. Accompagner et travailler à votre idée.

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