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Espace Jeunes

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Le CNRS vous invite à découvrir les dossiers en ligne Sagascience.

Images - La Chimie au Lycée La matière L’énergie La chimie organique Acidité/Basicité La cinétique L’oxydoréduction Les piles L’électrolyse La catalyse Lexique Les grands scientifiques Quizz Films à découvrir Accueil CNRS Banque d’images Catalogue Vidéothèque La physique au lycée CNRS Images Présentation du CVC - Centre de Vulgarisation de la Connaissance Le Centre de Vulgarisation de la Connaissance (CVC), service de la Faculté des Sciences d’Orsay avec le soutien du CNRS, a pour mission de mettre le savoir à la portée d’un large public dans tous les domaines de la connaissance et plus particulièrement en science. Le CVC réalise des œuvres de vulgarisation originales (livres, articles, sites web, expositions...), vulgarise des travaux existants (réécriture d’articles de recherche, organisation de conférences...) et mène des actions de formation, de sensibilisation et de conseil. Ses projets sont souvent réalisés en partenariat avec des organismes publics ou privés. Créé en 1993 par Lionel Salem, le CVC est composé de scientifiques qui ont choisi de consacrer tout ou partie de leur activité à la vulgarisation.

Images - La physique au lycée Ce site* s’adresse à vous, lycéennes et lycéens qui découvrez, apprenez, expérimentez les lois fondamentales de la physique, les phénomènes qu’elles décrivent, leurs relations avec votre quotidien et le monde qui vous entoure. Il illustre, par des images de sciences, et définit les notions fondamentales de physique enseignées au lycée : interactions fondamentales, mécanique, électrodynamique et optique. Vous pourrez aussi utiliser pour la navigation les concepts de matière, temps, énergie. Les liens de navigation établis, d’une page à l’autre, rapprochent images, définitions, et vous emmènent jusqu’au cœur des laboratoires de recherche du CNRS d’où sont issues les images… Liens entre les apprentissages scolaires et la réalité des physiciens sur le terrain et aussi vers les grands hommes qui ont marqué l’histoire de la physique… Bonne visite… Voir aussi, en ligne, la collection Sagascience et CNRS le journal.

Images - Expositions itinérantes Une des manières pour CNRS Images de valoriser les images de la recherche est de proposer des expositions thématiques itinérantes sur panneaux pouvant être empruntées et servir de support à des animations de culture scientifique. Ces expositions s'accompagnent parfois d'un DVD d'extraits de films complétant les thèmes des panneaux. Parmi les dernières expositions mises en circulation, il y a : Née des grandes idées de la physique, mises en œuvre par l'ingénierie, l'imagerie biomédicale est en pleine révolution. L'imagerie par résonance magnétique (IRM) a 30 ans et est la dernière née des grandes modalités d'imagerie (rayons X, ultrasons, IRM, imagerie des traceurs radioactifs) qui se sont toutes développées au cours du XXème siècle. Lire la suite L’émission du premier flash laser en 1960 a marqué une réelle rupture dans le domaine de l’optique. Lire la suite Lire la suite L’Amazonie est en grande partie recouverte d’une forêt, dont la surface est d’environ 6 millions de km². Lire la suite

Science.gouv.fr le site de la mission TICE 06 Philippe Robert, IEN TICE des Alpes-Maritimes est en charge du pilotage départemental de l'ensemble des actions TICE pour le premier degré. Il est aidé dans cette tâche par le conseiller pédagogique départemental et l'équipe des 17 MAI du département. Les missions prioritaires : impulsion, suivi et évaluation des usages des TICE à l'école primaire. Les actions : Favoriser l'accès à des ressources numériques (scénarios, sites) Former et accompagner les enseignants dans l'usage des TICE en classe. Aider les collectivités locales à structurer le développement de ces usages (équipement des écoles).

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